安全材料应急预案.docx

上传人:b****5 文档编号:5701171 上传时间:2022-12-31 格式:DOCX 页数:31 大小:43.72KB
下载 相关 举报
安全材料应急预案.docx_第1页
第1页 / 共31页
安全材料应急预案.docx_第2页
第2页 / 共31页
安全材料应急预案.docx_第3页
第3页 / 共31页
安全材料应急预案.docx_第4页
第4页 / 共31页
安全材料应急预案.docx_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

安全材料应急预案.docx

《安全材料应急预案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安全材料应急预案.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

安全材料应急预案.docx

安全材料应急预案

目录

序号

档案标题

01

封面

02

目录

03

XXX中心学校校园突发事件应急预案

04

XXX中心学校消防应急疏散预案

05

XXX中心学校群体性食物中毒应急处理工作预案

06

XXX中心学校关于房屋倒塌事故应急预案

07

XXX中心学校楼道安全预案

08

XXX中心学校防爆应急预案

09

XXX中心学校绑架,伤害事故应急预案

10

XXX中心学校集体活动安全应急处理预案

11

XXX中心学校防汛应急处置工作预案

12

XXX中心学校预防非法入侵事件工作预案

13

XXX中心学校预防传染病工作预案

14

XXX中心学校上呼吸道传染病防治工作预案

15

XXX中心学校预防手足口病工作预案

16

XXX中心学校抗震救灾应急预案

17

XXX中心学校网络安全事故应急预案

 

学校安全工作预案

2014.9

 

XXX中心学校校园突发事件应急预案

2014.9

学校安全问题是关系到师生身体健康,家庭幸福和社会稳定的大事,做好学校安全工作是学校应尽的责任。

校园突发事件是指突然发生于校园,造成或者可能造成师生身体健康严重受损与生命安全的诸如意外暴力伤害,火灾,重大食物中毒,重大传染性流行性疾病以及其他严重影响师生健康的事件。

根据《延津县中小学幼儿园校园治安管理办法》、《新乡市学校安全管理办法》、《延津县中小学校卫生工作管理办法》,结合本校实际,特制定本应急预案。

1、校园突发事件管理机构

XXX中心学校突发事件应急处理领导小组

为加强领导、预防和及时处理各种突发事件,XXX中心学校成立突发事件应急处理小组。

具体如下:

组长:

康占江

副组长:

魏长伟

成员:

班主任

二、校园突发事件应急预案

(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

1、切断各楼层的电源。

2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生埋入,急打"110",并有组织地进行抢救。

3、迅速向突发事件领导小组报告。

4、开通全部安全通道,学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。

5、配合消防、医院等单位,做好自救工作

6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。

(二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案

1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:

 ①迅速报警(110)。

 ②迅速报告学校突发事件领导小组。

 ③对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

 ④为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

 ⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。

 ⑥作好师生的思想工作。

4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

5、组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

(三)突发公共卫生事件的应急预案

当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长或教导处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施:

1、学校要迅速如实报告上级有关部门。

2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控,对全校公共场所,尤其是布控区域进行严格的消毒。

3、坚决杜绝染病学生带病来校。

染病学生来校上课时,必须有收治该学生的医院,出具诊断证明其已康复,并不存在传染危害后,方可来校上课。

4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下,采取必要的防范及保护措施。

(四)学校其他突发事件应急预案

1、学校其他突发事件,值周领导、值周教师、上课教师,要第一时间到位指挥。

2、让学生坐在教室静候,要坚决阻止学生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

3、马上安排过道指挥和其他照明用具。

4、及时与有关方面联系了解情况。

5、若是校内电路问题,可能的情况下,应及时维修。

6、若遇不能修复,值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室,要教育学生轻上慢下楼梯。

三、在突发事件发生后,活动的组织者或第一个接警者或首位发现者,应以师生利益、学校利益为重,无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务,要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作,如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。

对突发事件,全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。

四、突发事件发生后,全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关己的回避逃脱手段。

五、突发事件发生后,相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况,不得隐瞒。

六、突发事件解决后,相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。

 

XXX中心学校消防应急疏散预案

2014.9

为了确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

   组 长:

康占江

   副组长:

魏长伟

组 员:

李小单、田丰及全体班主任

二、消防安全工作成员的责任分工    

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

    

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

    

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组

组长:

田丰成员:

张超

(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)

(二)灭火组

组长:

姚光鹏 成员:

保安

负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作.

(三)抢救组

组长:

张继香成员:

校医

负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护.

(四)紧急疏散组

组长:

张玉栋成员:

各班班主任及当天值班人员.

负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与疏散路线,负责所在专业部、所管班级学生紧急疏散中的安全

三、灭火工作预案

  

(一)发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  

(二)如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  (三)在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  (四)领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

  

(一)火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  

(二)管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  (三)为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  (四)紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。

特殊位置,如图书室、计算机机房必须特殊管理与培训。

  (五)疏散完毕后,各班班干部在安全地带清点人数,值班教师向校领导汇报。

 

XXX中群体性食物中毒应急处理工作预案

2014.9

群体性食物中毒属突发公共卫生事件,学校内一旦发生,将直接影响到广大师生的健康,并严重威胁着生命安全。

为确保学校内群体性食物中毒发生时,能够及时、有序、高效处理和控制食物中毒,并紧急处理好中毒者,正确控制处理中毒食品,做好食物中毒的紧急报告,切实保障广大师生的人身安全,维持正常的教学秩序,根据《中华人民共和国食品卫生法》等相关法律法规,结合我校工作实际,特制订本预案。

一、工作目标

(一)深入开展群体性食物中毒的预防知识和健康教育活动,增强广大师生的自我防范和自我保护意识,强化学校传染病的防治、管理,组织好食堂工作人员的培训,加强学校食堂与学生集体用餐卫生安全管理。

(二)及时发现,及时向卫生行政部门报告已发生的食物中毒事故,并及时填写《食物中毒事故报告登记表》,做好中毒食品的控制和处理工作,最大限度降低事故的损害程度。

(三)一旦发生食物中毒,配合医疗机构做好病例转送与救治工作。

二、组织领导

为有效应对群体性食物中毒,建立健全我校卫生防疫和食品卫生安全工作机制,成立群体性食品中毒防治领导小组,下设食品卫生管理预防组、督查组,构成群体性食物中毒防治组织指挥系统,负责指

挥,协调全校开展群体性食物中毒的预防、救治和控制工作。

(一)食品卫生领导小组:

组长:

康占江

成员:

各班班主任

(二)食品卫生管理预防组:

组长:

申言琳

成员:

赵长祥

工作职责:

指导食品卫生安全管理,预防食物中毒,指导开展预防性工作。

(三)食品卫生管理督查组:

组长:

魏长伟

成员:

李小单

工作职责:

监督检查群体性食物中毒防治工作的落实。

三、应急响应

(一)日常工作

l、加强学校食堂与学生集体用餐卫生安全管理,每学期由校领导牵头负责,组织人员对学校食堂进行全面检查。

工作重点放在食堂操作间基本条件、就餐环境卫生、食品留样执行情况、食堂安全防范措施和从业人员健康状况。

检查时若发现如下情况:

食品过期、腐败霉变或已购置变质,含有高浓度农药残留的食品,必须立即销毁,并给予相关人员一定处罚。

食堂应按规范对食堂操作场所、用餐场所及设施设备进行彻底的清扫与消毒,以保证用餐安全。

2、学校配合卫生监督机构不定期地对食堂的卫生进行检查或抽查,对不符合规定的,限期整改并重新验收。

3、加强宣传教育,利用各种宣传手段进行食品卫生安全教育,尤其加强对食堂工作人员的食品卫生知识培训和相关法律法规的宣传讲解,让全校师生掌握群体性食物中毒的预防知识,增强自我保护意识。

4、建立晨检制度,了解师生有无集体用餐人员出现群体性的腹痛、腹泻和恶心、呕吐等症状,发现问题,及时作相应处理。

(二)应急情况的处理

l、食物中毒判断

在相近的时间内食用过某种共同的中毒食品,而出现相似的中毒症状,未食用者不中毒。

停止食用后,发病很快停止,一般人与人之间无直接传染。

2、疫情报告制度

学校一旦发生群体食物事件,现场人员应立即向校领导小组汇报,学校在2小时内以最快的通讯方式向疾病预防控制中心及教育局报告。

3、对中毒者采取紧急处理

(1)停止进食中毒食品或可疑中毒食品;

(2)收集病人的呕吐物或腹泻物、中毒食品,以备检验;

(3)协助医疗机构对已中毒者进行救治。

4、对中毒食品控制处理

(1)组织人员保护现场:

(2)封存现场造成食物中毒或可疑食物,相关餐饮器具设备;

(3)为控制食物中毒范围,责令食品生产经营者收回并销毁已售出己造成中毒后果的食品或有证据证明可能导致食物中毒的食品,预防组成员应做好监督工作。

5、对中毒场所采取相应的消毒处理

(1)封存被污染的食品用工具、器具,进行清洗消毒;

(2)对微生物性食物中毒,要彻底清洁,消毒接触过中毒的餐具和容器,以及贮存过食物的冰箱,加工人员的手也要进行相应消毒处理。

可采用煮沸消毒法或含氯化学消毒液浸泡消毒;

(3)对化学性食物中毒,可用热碱水彻底清洁接触过中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等,并对剩余的可疑食物彻底清理,杜绝中毒隐患。

6、调查处理

预防组成员赶赴现场,采取紧急布控措施,协助疾病预防控制机构做好现场调查及处理工作,加强中毒情况监测,动态观察,并及时将综合情况上报学校领导小组。

7、结束响应

本例治愈病人出院后三天且无新发病例出现,由校领导小组宣布结束本次事件应急响应,预防组成员要做好相关总结工作,将事件及教训及时通报全校,并于24小时之内以书面形式上报市教育局。

8、应急处理规范

(1)停止供应

(2)报告

患者人数、症状、首发时间;校名、负责人、责任人、地点、联系电话;目前状况及采取措施

(1)报告时间与报告人

(2)做好书面记录

(3)救治病人,并及时通知家长

(4)保护现场(食品、原料、设备、器具)

(5)配合调查(如实提供样品)

(6)控制事态(维持秩序,卫生、安全、公安、工商等)

(7)保险介入

四、保障措施

(一)组织措施

我校要把群体食物中毒的防治工作作为一项中心工作来抓,组成一把手牵头的预防应急领导小组。

(二)制度保障

根据《中华人民共和国食品卫生法》等有关法律法规,制订学校食品卫生管理制度,实行校领导负责制和各部门责任制,签订责任状。

(三)人员保障

组成群体性食物中毒防治应急预备队,广泛开展培训,从思想上根本重视,随时应付突发事件的发生。

XXX中心学校关于房屋倒塌事故应急预案

2014.9

1、指导思想

  为加强我校校舍倒塌安全事故应急救援工作,认真落实学校安全事故防范措施,遏制学校事故尤其是重大安全事故的发生,最大限度地减少损失,保障师生生命和学校财产安全,维护学校稳定,根据《中华人民共和国安全生产法》和〈学生伤害事故处理办法〉实施细则》要求,结合我校实际,制定本预案

二、预案适用范围及要求 

  本预案是我校发生重大校舍倒塌安全事故时,本预案立即启动。

全校每一位教师都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务,根据应急实施预案,做到各司其职,各负其责,密切协作,处理到位。

三、事故的预防 

  1、加强对校舍及围墙、厕所等地方的安全隐患排查,认真整改,及时维修,设立警示标志。

 

  2、加强学生的安全知识教育。

 

  3、加强施工人员的教育管理。

 

四、报警程序 

  1、迅速组织全体学生快速、有序的撤离现场,抵达安全地带。

 

  2、根据倒塌的情况.迅速向“120”、“110”求救。

 

  3、在向教体局领导汇报的同时,派出人员到公路、校门口等待引导抢救和救护车辆。

 

五、组织实施 

  1、参加人员:

在救护车到来之前,全体教师一要带领全体学生迅速撤离现场,然后再实施抢救,全体教师均有义务参加抢救。

 

  2、救护车到来之后,校内人员配合医护专业人员做好抢救、辅助工作 

  3、使用器具:

担架、棉被等。

 

  4、领导要迅速组织人员逃生,原则是“先疏散,后抢救”。

 

  5、无关人员要远离校舍,以便于救护车辆驶入。

 

六、注意事项

  1、倒塌事故首要的一条是迅速组织学生有序撤离现场,保护师生安全,抢救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

 

  2、查明房屋倒塌的原因。

 

  3、倒塌后应掌握的原则是边组织撤离、抢救,边报警。

 

  4、不组织学生参加抢救。

 

  5、有人员受伤及时拨打"120"进行救护。

 

  6、情况紧急时可向其它学校求助或请求部队、公安、城建等部门协助。

 

七、应急处理工作领导小组 

  组 长:

康占江

  副组长:

李小单、魏长伟

  成 员:

全校教职工

领导小组职责:

  1、全面负责本校校舍倒塌应急工作,进行救助、疏散知识的宣传教育,提高单位应急意识和抵御校舍倒塌灾害的能力。

  2、对本校校舍倒塌防灾应急预案组织演练。

  3、一旦发生校舍倒塌,全面负责本单位校舍倒塌应急工作,指挥各专业组按预案确定的职责投入救灾,并立即向政府、乡中心校汇报,同时拨打110、120电话。

八、各应急专业工作组:

 

(一)应急疏散组组长:

康占江

  成员:

申言琳及各班主任

 

(二)宣传组组长:

李小单

  成员:

刘新翠及各班主任

 (三)后勤保障组组长:

魏长伟

  成员:

田丰及其他教职工 

(四)综合协调及医疗救护组组长:

校医

 各应急专业组临场工作职责

 

(一)应急疏散组工作职责:

 1、校舍倒塌发生后,指挥学生有序疏散。

 2、以方便疏散为原则,将各楼层、各教学区划为几个区域,划定疏散路线、顺序,设置标志。

 

(二)宣传组工作职责:

  在防倒塌工作领导小组的领导下,组织在师生中进行安全知识教育工作;及时、有效、适度的宣传,鼓励广大师生积极 进行倒塌后清理工作。

 (三)后勤保障组工作职责:

 1、保障应急指挥方面所需的交通、通迅工具,设置明显疏散路线标志和照明设施等。

 2、后勤部门要准备足够的防寒、防雨物品,食物及生活必需品等。

 3、对学校各建筑物进行校舍安全检查,并提出具体的整改措施。

 4、负责组织对被困人员进行救助,并转送至安全地带。

 (四)综合及医疗救护组

 1、做好各部门的工作协调及抢险人员调配。

 2、医护人员要储备一定数量的急救药品和器材,并做好临时抢救所需的药品、器材、场地、人员的准备工作,对受伤人员进行救治。

 3、负责事故的调查统计和上报。

 4、校舍倒塌发生后,负责重要部门的安全保卫工作,避免哄抢和人为破坏。

 

XXX中心学校楼道安全预案

2014.9

为切实加强位邱初级中学楼道的管理工作,维护学校正常的教育教学秩序,杜绝拥挤、踩踏事故的发生,特制定本预案。

一、按照要求,由后勤部门对楼梯踏步画出中线标识、张贴醒目的提示标识,对损坏的照明灯具及时更换。

该项工作由总务主任负责牵头完成。

二、加强楼道管理。

课间休息时间、课间操、中午下课时间、晚自习和晚上放学时间段,年级值周教师要站在相应楼层的楼梯间,指挥学生有序通过楼道、楼梯,不片面强调快速、整齐。

学校领导不定期到现场巡视。

有效杜绝重点时段楼道拥挤、踩踏事件的发生。

该项工作由年级组长负责组织实施。

三、定期开展楼道安全宣传教育活动,加强学生日常行为规范教育,培养学生遵守公共秩序、相互礼让的文明习惯;掌握正确通过楼道的要求和在拥挤场所自我保护的知识。

该项工作由各部政教处(小学由教导处)负责组织实施。

四、学生晚自习停电安全事故的预防

1、学生晚自习指导教师必须到岗、到位。

2、晚自习时间遇停电,辅导教师应保持镇定,保证课堂纪律,在得到学校行政值周领导的指示后,晚自习指导教师在教室,年级值日、学校值周教师在教学楼过道、楼梯处组织学生有序疏散。

3、不得将学生集中放出教室。

要求学生不得在教学楼过道、楼梯处嬉戏、打闹、吼叫、推攘。

五、事故处理程序:

1、报警程序:

(1)按如下顺序报告学校及上级有关部门,特殊情况直接报告校长:

①行政值周;②保卫科(安全办);

③分管校长(吴国富、吴峰);

④上级有关部门。

(2)根据事件需要,经校长或分管校领导同意后报告公安机关,报警应就近用电话或手机报告110、120。

2、处置措施:

(1)接报后,值周组全体成员、年级组长、班主任及有关人员迅速赶到现场控制局面。

(2)组织人员按照程序打电话向领导报告。

(3)根据事态严重程度,采取有效措施,边处置情况边向到场领导汇报。

(4)如有人员受伤,立即送往医务室或就近医院进行救治。

(5)迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

(6)通知受伤害者的家属或家长。

(7)妥善处理事故并保护好事故现场,供检查取证。

3、注意事项:

(1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

(2)处理群体性事件的原则是:

迅速平息、控制事态、减轻伤亡、保护师生。

(3)严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

a.如是学校外来的未经允许强行闯入校园者,学校保安不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由保安向其发出警告。

b.立即拨打派出所或公安“110”及“120”请求援助。

4、疏散人员:

(l)当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带,其余各室关闭门窗,避免更大的伤亡事故。

(2)确保师生的人身安全。

六、其他事件按《康定中学安全工作应急预案》处理。

 七、本预案由保卫科(安全办)牵头实施,预案启动由校长或主持工作的校领导决定。

 

XXX中心学校防爆应急预案

2014.9 

为了确保学生安全,在校内突发暴力事件时能够及时、迅速、高效、有序地处理,动员学生、家长、学校全体教师勇敢地站出来,和警方配合共同拒绝暴力,使学校能够保证良好的教育教学秩序和育人环境,确保师生身体健康和生命安全,特制定应急预案。

一、学校成立“防爆”领导小组

组 长:

康占江

  副组长:

魏长伟

  成 员:

田丰、李小单、冯全乐、姚光鹏

二、发现校园暴力事件的应对措施

1、一般情况的暴力事件,应对措施。

(1)躲避,全力保护孩子安全。

(2)联系两个小组人员(男教师)。

 (3)小组成员要权利制止事件的扩大。

 (4)拨打电话通知110或派出所,并通知中心校。

(5)对受伤害的孩子或教师马上救治。

(6)联系家长。

 (7)把犯罪嫌疑人押送派出所。

2、恶性暴力事件的应急报案。

 

(1)巧妙与坏人周旋,把损失减小到最低。

(2)组织学生撤离现场。

 (3)联系“防爆预暴”领导小组成员。

(4)拨打电话110和当地派出所电话,通知校长。

 (5)校长通知中心校和120。

 (6)以各种手段与坏人周旋,等待救助。

 (7)第一时间救治受伤人群。

 (8)通知家长。

三、预防校园暴力事件工作的具体要求。

 1、一旦发现暴力事件发生,各班主任、任课教师及时

控制场面,疏散学生,了解情况,有社会人员参与,马上报

110并向校领导报告,有伤员向120求救。

2、值班老师在校值班,“防爆”领导小组保证手机24小

时开通。

3、要求各班班主任建立包括每一名学生在内电话联系卡,以备急时之需。

4、值班教师按时上岗,全面负责学校日常管理工作和

防暴力工作。

 

 

XXX中心学校绑架、伤害事故应急预案

2014.9

为确保发生校园绑架、杀害事故时各项应急工作高效、有序地进行,体现“以人为本,关爱生命”的精神,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据市教委和区教育局有关文件的指示,结合我校工作实际,特制定本预案。

  一、总体描述

  组长是校园内交通事故应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息。

各工作组按统一指挥、分级响应、岗位负责、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好伤亡人员的善后及安抚工作,稳定教育教学秩序。

对应急工作中发生的争议,组长应当机立断,采取紧急处理措施;并向当地上级或当地有关部

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1