广东吴川市二年级入学试题及答案分析下载.docx

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广东吴川市二年级入学试题及答案分析下载

级入学试题及答案分析下载

考试时间:

60分钟满分:

100分

姓名:

班级:

考号:

一、一、下列加点字选择正确的读音,在上面打“√”。

渡船(dù duó) 绿荫(yīn yìn)遮蔽(pì bì)

山冈(gāng gǎng)答案(àn ān)教书(jiào jiāo)

【考点】

【答案】

dùyīnbì

gāngàn jiāo

【解析】



二、看拼音,写词语。

tǐ xíng qí guàiyì zhōu

(____________) (____________) (____________)

shuǐchí yùndòng wèn tí

(____________) (____________)(____________)

【考点】

【答案】

体形 奇怪 一周 水池 运动 问题 

【解析】



三、我会选择正确的字填空。

(一)再 在

1.这儿真好玩,我下次还要( )来。

2.小猫()小河里捉到一条大鱼。

3.这道习题,请你()做一次。

 

4.请问:

“那家工厂()哪里?

” 

(二)青 清 请

1.小羊在山上吃着()草。

2.河水很(),看得见鱼在水中游。

3.小兔( )小猫吃刚钓来的鱼。

 

4.回答老师的提问,要把话说( )楚。

【考点】

【答案】

(一)再 在

(二)青 清 请 请

【解析】

(一)此题考查同音字辨析。

“在”和“再”两个字都是读“zài”但是意思不同在:

居于,处于;再:

事情或行为重复,继续。

(二)此题考查形近字的辨析。

关于给“青”加上不同的偏旁,它们会变成不同的字,可以用儿歌来区分有水方说清,日出天气晴;有言去邀请,有心情意浓;有目是眼睛,有虫是蜻蜓。

换偏旁识字,你我都能行。



四、我会把下列词语填完整。

(  )(  )勃勃 (  )心(  )力 (  )(  )隔绝

(  )(  )斑斓 笨(  )笨(  ) 九(  )二(  )之力

【考点】

【答案】

生 机 尽 竭 与 世

色 彩 手 脚 牛 虎

【解析】



五、课文填空

哇呜老师终于把一群学生弄回来时,教室里响起了巨响,原来是(   )

A.小猴挂吊灯的声音 B.唏哩呼噜的打呼噜声 C.小狐狸拍桌子声

【考点】

【答案】

B

【解析】



六、选词填空。

第弟

1.我的表(______)可调皮了。

2.今天,我(______)一个来到学校。

敬爱亲爱

3.大家见了,越发(______)朱德同志。

4.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日!

【考点】

【答案】

1.弟 2.第 3.敬爱 4.亲爱 

【解析】



七、选一选,写一写。

祖国风景美如画

奔腾不息 高耸入云 蜿蜒盘旋 波涛汹涌

我的祖国风景如画,山川壮美,有____________的黄河,有____________的长江,有____________的珠穆朗玛峰,有____________的长城。

我还能写两个描写祖国美景的词:

____________、____________。

【考点】

【答案】

奔腾不息 波涛汹涌 高耸入云 蜿蜒盘旋 万紫千红 波光粼粼 

【解析】



八、通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如的邓小平、__________的雷锋。

我们还知道了很多传统节日,如:

端午节、_____、等。

我们还了解了不少中国美食,如:

 、 、 等。

【考点】

【答案】

植树绿化为人民服务 春节中秋节烤鸭水煮鱼红烧茄子

【解析】



十七、身体长的细又长,天生美丽黑心肠,上平下尖纸上爬,越爬越短越心伤。

(猜一文具__________)

【考点】

【答案】

铅笔

【解析】

十、判断下面句子所用的修辞手法,填序号。

 ①比喻②拟人③夸张

(1)调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。

(____)

(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

 (____)

(3)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(___)

(4)大象又高又大,身体像一堵墙,腿像四根柱子。

(____)

【考点】

【答案】

②①③①①

【解析】



十一、口语交际题。

(5分)

新年快到了,自己动手做一张贺卡送给爷爷奶奶或外公外婆,请在贺卡上写上几句祝贺的话。

敬爱的____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

【考点】

【答案】

敬爱的爷爷奶奶或外公外婆,新春的钟声不断地敲,我的祝福不断地送。

真心祝愿您们在新的一年里平安快乐、身体健康。

千言祝福一句话:

新春快乐、祥瑞新年。

【解析】

这是一道口语交际题,口语交际题目考察的是学生的口语表达能力,逻辑能力和创造能力。

做这类题时,首先要认真看题,读懂题目的要求。

按照要求写一段话。

注意内容要简练,有一定的创意,逻辑思维要清晰,注意错别字。



十二、改为把字句。

一张结结实实的网被蜘蛛织好了。

__________________________________

快结好的网被一阵风毁掉了。

__________________________________

【考点】

【答案】

蜘蛛把一张结结实实的网织好了。

一阵风把快结好的网毁掉了。

【解析】

题型:

句型转换题类:

难度:

一般组卷次数:

0

十三、把句子写完整、具体,并加上合适的标点符号。

(8分)

(1)少先队员在_________________________________________________________________

(2)你觉得_____________________________________________________________________吗?

(3)我发现_________________________________________ ________

(4)《沉香救母》的故事_________________________________________ ________

【考点】

【答案】

1.少先队员在教室里商量星期天去公园种树的事情。

2.你觉得我这次能把这幅水彩画画好吗?

3.我发现窗户上结了一层厚厚的冰花。

4.《沉香救母》的故事听起来多么精彩啊!

【解析】

句子完整就是描述对象和对象的情况都包括进来了,也就是句子的主干都具备。

具体就是在主干外还要加上一些修饰成分,使句子描述更具体,传递更多的信息。

另外,完整的句子包括句末的标点符号,要根据句子的语气加上合适的标点。



十四、给词语排排队。

画上的树画家 都 死了枯发现

_______________________________________

【考点】

【答案】

画家发现画上的树都枯死了。

【解析】

题型:

书面表达题类:

难度:

较易组卷次数:

0

十五、填上合适的量词。

 

一(___)火球 

一(___)大树 

一(___)太阳 

一(___)河 

一(___)山 

一(___)黑暗

【考点】

【答案】

团 颗 轮 条 座 片 

【解析】



十六、课内阅读。

早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。

如果能小心地()到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

这可是免费的特快列车呀!

【1】将下列动词填入文段中的括号内。

(填序号)

①跳 ②伸 ③洗 ④擦

【2】从这段话可以看出当一只小虫子()

A.一点也不好。

 B.还真不错。

【3】文段中“免费的特快列车”指的是________。

【考点】

【答案】

【1】B C D A

【2】B

【3】.狗

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略



十七、阅读理解

放蜻蜓

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。

大蜻蜓真漂亮!

两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不停地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:

“快把它放了,它是益虫!

”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

【1】在文中找出下列词语的近义词。

美丽——(_______)     喜爱——(_______)

【2】用“”画出描写蜻蜓外形的句子。

【3】我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

________________________________________________

【考点】

【答案】

【1】 漂亮、 喜欢 

【2】两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

【3】我非常喜欢大蜻蜓,因为它是益虫,所以我把它放了。

【解析】

【1】略

【2】略

【3】略



十八、看图写话。

(20分)

老师发试卷啦,图上小朋友是什么表情?

他回家是怎么跟爸爸说的?

请看图,发挥想象,把图上的内容写一写。

【考点】

【答案】

【解析】



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