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最新单招考试复习资料

2018年单招考试复习资料

一•选择题(共31小题)

1.已知集合A={x|x>0,x€R},B={x|x2+2x-3>0,x€R},则(?

R\)nB=()

A.(-x,o)u[1,+x)B.(-x,—3]C.[1,+x)D.[-3,0)

2.函数f(x)=「+=的定义域是()

A.[-2,2]B.(-1,2]C.[-2,0)U(0,2]D.(-1,0)U(0,

2]

3.已知定义在R上函数f(x)满足f(x)+f(-x)=0,且当xv0时,f(x)=2x2

-2,则f(f(-1))+f

(2)=()

A.-8B.-6C.4D.6

4.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且在[-1,0]上单调递减,

设a=f(-2.8),b=f(-1.6),c=f(0.5),则a,b,c大小关系是()

A.a>b>cB.c>a>bC.b>c>aD.a>c>b

5.已知硒数f(x)=]1贝U函数y=f(x)+3x的零点个数是()

A.0B.1C.2D.3

6.若a=30'4,b=0.43,c=log.43,则()

A.bvavcB.cvavbC.avcvbD.cvbva

7.已知函数f(x)=ln(-x2-2x+3),贝Uf(x)的增区间为()

A.(-x,-1)B.(-3,-1)C.[-1,+x)D.[-1,1)

8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()

“1*

1*2+1

侧视囹

正视图

B.

A

C.1+nD.2+n

9.直线(m+2)x+3my+7=0与直线(m-2)x+(m+2)y-5=0相互垂直,则m的值()

A.丄B.-2C.-2或2D.丄或-2

22

10.直线I经过点P(-3,4)且与圆x2+y2=25相切,则直线I的方程是()

A.y-4=-:

(x+3)B.y-4=(x+3)C.y+4=-(x-3)D.y+4=.(x-3)

11.某校高三年级10个班参加合唱比赛得分的茎叶图如图所示,若这组数据的

平均数是20,贝「<的最小值为()

ab

12.某市举行中学生诗词大赛”,分初赛和复赛两个阶段进行,规定:

初赛成绩大于90分的具有复赛资格,某校有800名学生参加了初赛,所有学生的成绩均

在区间(30,150]内,其频率分布直方图如图.则获得复赛资格的人数为()

 

频率

13.已知函数■:

,:

匚,以下命题中假命题是()

函数f(X)的图象关于直线对称

.是函数f(x)的一个零点

6

A.

B.

C.

函数f(x)的图象可由g(x)=sin2x的图象向左平移个单位得到

3

函数f(x)在一.-•上是增函数

丄M

14.已知i'.一,且■■■_:

-■■:

则向量与向量b的夹角是()

A.B.C.D.

4326

15.已知函数f(x)=sin2x+/§sinxcosx贝U()

A.f(x)的最小正周期为2nB.f(x)的最大值为2

C.f(幻在「,二)上单调递减D.f(x)的图象关于直线

36

D.

■.对称

6

16.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b=a(cosC-sinC),a=2,

c=「:

,则角C=()

A.B:

C.D.

6643

17.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2+a8=10,则S9=()

A.20B.35C.45D.90

18.若{an}是等差数列,首项ai>0,a4+a5>0,a4?

a5<0,则使前n项和Sn>0成立的最大自然数n的值为()

A.4B.5C.7D.8

 

19.在等比数列{an}中,若a2=匕a3=:

二贝厂:

”*=()

aY+a21

A.亠B.色C.总D.2

232

20.下列有关命题的说法正确的是()

A.命题若x2=1,则x=1”的否命题为:

若x2=1,则xm1”

B.“x=1”是“X-5x-6=0”的必要不充分条件

C.命题?

x€R,使得x2+x+1V0”的否定是:

x€R,均有x2+x+1V0”

D.命题若x=y,则sinx=siny的逆否命题为真命题

21.在△ABC中,“C=”是“sinA=cosB¥()

2

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

2,2

22.已知R、F2是椭圆士+,=1的两个焦点,过F1的直线与椭圆交于M、N两

169

点,则△MNF2的周长为()

A.8B.16C.25D.32

23.已知双曲线三■-车1(a>0,b>0)的一条渐近线经过点(3,旋),则双

己b

曲线的离心率为()

A.B.2C.或2D.乙或2

24.已知抛物线C:

y2=2px(p>0)的焦点为F,抛物线上一点M(2,m)满足

|MF|=6,贝拋物线C的方程为()

2222

A.y=2xB.y=4xC.y=8xD.y=16x

25.设函数f(x)=ex+a?

e-x的导函数是f'(x),且f'(x)是奇函数,贝Ua的值

为()

A.1B.-C.D.-1

22

26.设函数f(x)=xex+1,则()

A.x=1为f(x)的极大值点B.x=1为f(x)的极小值点

C.x=-1为f(x)的极大值点D.x=-1为f(x)的极小值点

27•复数z满足z(1-2i)=3+2i,贝Uz=()

28.若有5本不同的书,分给三位同学,每人至少一本,则不同的分法数是(

A.120B.150C.240D.300

29.

A.-20B.-15C.15D.20

30.甲、乙两人参加社会主义价值观”知识竞赛,甲、乙两人的能荣获一等奖的概率分别为「和二,甲、乙两人是否获得一等奖相互独立,则这两个人中恰有一

34

人获得一等奖的概率为()

31.如表是某单位1〜4月份用水量(单位:

百吨)的一组数据:

月份x

1

2

3

4

用水量y

4

5

a

7

由散点图可知,用水量y与月份x之间有较好的线性相关关系,其回归方程是

■:

■.,则a等于()

A.6B.6.05C.6.2D.5.95

二.解答题(共8小题)

32.已知.-■.求:

2X-12

(1)函数的定义域;

(2)判断函数f(x)的奇偶性;

(3)求证f(x)>0.

33.如图,在三棱锥D-ABC中,DA=DB=DCE为AC上的一点,DE丄平面ABCF为AB的中点.

(I)求证:

平面ABD丄平面DEF;

(H)若AD丄DC,AC=4/BAC=45,求四面体F-DBC的体积.

n

34.已知函数f(x)=sin2x+sinxcosx

(1)当x€[0,—]时,求f(x)的值域;

3

(2)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f(')4,a=4,

22

b+c=5,求厶ABC的面积.

35•已知向量^(Scosx,sinx),n-Ccosx,(xR,设函数f(x)

=…ti—1.

(1)求函数f(X)的单调增区间;

(2)已知锐角厶ABC的三个内角分别为A,B,C,若f(A)=2,B=,边AB=3,

4

求边BC.

36.已知数列{an}的前n项和为S,且S=2an-2(n€N*).

(I)求数列{an}的通项公式;

(n)求数列{S}的前n项和Tn.

22

37.已知椭圆~—+'.=1(a>b>0)的左右焦点分别为R、F?

左顶点为A,若

ab

|证|=2,椭圆的离心率为e=

(I)求椭圆的标准方程.

(n)若P是椭圆上的任意一点,求「?

亠.的取值范围.

38.已知函数f(x)=x3+bx2+cx-1当x=—2时有极值,且在x=—1处的切线的斜

率为-3.

(1)求函数f(x)的解析式;

(2)求函数f(x)在区间[-1,2]上的最大值与最小值.

39•某次有600人参加的数学测试,其成绩的频数分布表如图所示,规定85分

及其以上为优秀.

区间

[75,80)

[80,85)

[85,90)

[90,95)

[95,

100]

人数

36

114

244

156

50

(I)现用分层抽样的方法从这600人中抽取20人进行成绩分析,求其中成绩为优秀的学生人数;

(U)在(I)中抽取的20名学生中,要随机选取2名学生参加活动,记其中成绩为优秀的人数”为X,求X的分布列与数学期望.

 

【点评】本题考查了集合的化简与运算问题,是基础题.

2.函数f(x)=「+.「的定义域是()

A.[-2,2]B.(-1,2]C.[-2,0)U(0,2]D.(-

2]

【分析】f(x)=

1

InCx+l)

1,0)U(0,

解不等式即

可得到所求定义域.

ln(x+l)

武+1>0且龙+1工1'

解得-1vxv0或0vx<2,

则定义域为(-1,0)U(0,2].

故选D.

【点评】本题考查函数的定义域的求法,注意运用偶次根式被开方式非负,对数真数大于0,以及分式分母不为0,考查运算能力,属于基础题.

3.已知定义在R上函数f(x)满足f(x)+f(-x)=0,且当xv0时,f(x)=2x2-2,则f(f(-1))+f

(2)=()

A.-8B.-6C.4D.6

【分析】根据条件得到函数f(x)是奇函数,结合函数奇偶性的性质进行转化求解即可.

【解答】解:

由f(x)+f(-x)=0得f(-x)=-f(x),得函数f(x)是奇函数,

•••当xv0时,f(x)=2^-2,

•••f(-1)=2-2=0,f(f(-1))=f(0)=0,

f(-2)=2(-2)2-2=2X4-2=8-2=6=-f

(2),

则f

(2)=-6,

则f(f(-1))+f

(2)=0-6=-6,

故选:

B

【点评】本题主要考查函数值的计算,根据函数奇偶性的性质进行转化求解是解决本题的关键.

4.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),且在[-1,0]上单调递减,

设a=f(-2.8),b=f(-1.6),c=f(0.5),则a,b,c大小关系是()

A.a>b>cB.c>a>bC.b>c>aD.a>c>b

【分析】由条件可得函数的周期为2,再根据a=f(-2.8)=f(-0.8),b=f(-1.6)=f(0.4)=f(-0.4),c=f(0.5)=f(-0.5),-0.8v-0.5v-0.4,且函数f(x)在[-1,0]上单调递减,可得a,b,c大小关系

【解答】解:

•••偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x),A函数的周期为2.

由于a=f(-2.8)=f(-0.8),

b=f(-1.6)=f(0.4)=f(-0.4),

c=f(0.5)=f(-0.5),

-0.8v-0.5V-0.4,且函数f(x)在[-1,0]上单调递减,

a>c>b,

故选:

D

【点评】本题主要考查函数的单调性、奇偶性、周期性的应用,体现了转化的数学思想,属于中档题.

5•已知硒数f(X)「土Q°则函数y=f(x)+3X的零点个数是()

A.0B.1C.2D.3

【分析】画出函数y=f(x)与y=-3x的图象,判断函数的零点个数即可.

【解答】解:

函数f(x)=i

^>0

函数y=f(x)+3x的零点个数,

就是函数y=f(x)与y=-3x

两个函数的图象的交点个数:

如图:

由函数的图象可知,零点个数为2个.

,考查计算能力.

6•若a=30.4,b=0.43,c=logo.43,则()

A.bvavcB.cvavbC.avcvbD.cvbva

【分析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出.

【解答】解:

a=3°.4>1,b=0.43€(0,1),c=logo.43v0,

则cvbva.

故选:

D.

【点评】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.

7.已知函数f(x)=ln(-x2-2x+3),贝Uf(x)的增区间为()

A.(-^,-1)B.(-3,-1)C.[-1,+x)D.[-1,1)

【分析】根据二次函数以及对数函数的性质求出函数的递增区间即可.【解答】解:

由-x2-2x+3>0,

解得:

-3vxv1,

而y=-x2-2x+3的对称轴是x=-1,开口向下,

故y=-x2-2x+3在(-3,-1)递增,在(-1,1)递减,

由y=lnx递增,根据复合函数同增异减的原则,

得f(x)在(-3,-1)递增,

故选:

B.

【点评】本题考查了复合函数的单调性问题,考查二次函数以及对数函数的性质,是一道基础题.

8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()

“1*

1*2+1

侧视囹

止视图

B.

A

C.1+nD.2+n

【分析】由根据三视图可得该几何体为一个长方体和半个圆柱组合所成,由此求出几何体的体积,

【解答】解:

根据三视图可得该几何体为一个长方体和半个圆柱组合所成,所以体积V"1X2+*「X代2=2+n,

故选:

D

【点评】本题考查三视图求几何体的体积,由三视图正确复原几何体是解题的关键,考查空间想象能力.

9.直线(m+2)x+3my+7=0与直线(m-2)x+(m+2)y-5=0相互垂直,则m的值()

A.書B.-2C.-2或2D.書或-2

££

【分析】利用直线与直线垂直的性质直接求解.

【解答】解:

•••直线(m+2)x+3my+7=0与直线(m-2)x+(m+2)y-5=0相互

垂直,

/•(m+2)(m-2)+3m(m+2)=0,

解得m=或m=-2.

2

•••m的值为二或2.

2

故选:

D.

【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意直线与直线平行的性质的合理运用.

10.直线I经过点P(-3,4)且与圆x2+『=25相切,则直线I的方程是()

A.y-4=-丄(x+3)

-3)

By-4=(x+3)Cy+4=-(x-3)D.y+4=.(x

【分析】显然已知点在圆上,设过已知点与圆相切的直线方程的斜率为k,利用

点到直线的距离公式,由直线与圆相切时,圆心到直线的距离等于圆的半径列出关于k的方程,求出方程的解得到k的值,由k的值及已知点的坐标写出切线方程即可.

【解答】解:

显然点(-3,4)在圆x2+y2=25上,设切线方程的斜率为k,则切线方程为y-4=k(x+3),即kx-y+3k-4=0,

•圆心(0,0)到直线的距离d」亠:

=5,解得k=,

Vk2+14

则切线方程为y-4」;(x+3).

4

故选:

B.

等于圆的半径,熟练掌握此性质是解本题的关键.

11.某校高三年级10个班参加合唱比赛得分的茎叶图如图所示,若这组数据的平均数是20,则:

+的最小值为()

1

2

35

9

7

2

3

a5

8

b

A.

1

B.色

2

C.

2

【分析】根据这组数据的平均数得出a+b=8,再利用基本不等式求出-+的最小

且b

值.

【解答】解:

根据茎叶图知,这组数据的平均数是

一[12+13+15+19+17+23+(20+a)+25+28+(20+b)]=20,

10

二a+b=8,

•••1+(丄+“)(a+b)

ab8ab

J(1+9+2L+,「(10+2.'二k)=2,

8ba8Vba

当且仅当b=3a=6时取“=”

•1+'1的最小值为2.

ab

故选:

C.

【点评】本题考查了平均数与基本不等式的应用问题,是基础题.

12.

某市举行中学生诗词大赛”,分初赛和复赛两个阶段进行,规定:

初赛成绩大于90分的具有复赛资格,某校有800名学生参加了初赛,所有学生的成绩均在区间(30,150]内,其频率分布直方图如图.则获得复赛资格的人数为()

A.640B.520C.280D.240

【分析】由频率分布直方图得到初赛成绩大于90分的频率,由此能求出获得复赛资格的人数.

【解答】解:

初赛成绩大于90分的具有复赛资格,某校有800名学生参加了初赛,

所有学生的成绩均在区间(30,150]内,

由频率分布直方图得到初赛成绩大于90分的频率为:

1-(0.0025+0.0075+0.0075)

X20=0.65.

•••获得复赛资格的人数为:

0.65X800=520.

故选:

B.

【点评】本题考查频率分布直方图的应用,考查概数的求法,考查频率分布直方

图等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.

13.已知函数-:

.:

',以下命题中假命题是()

A.函数f(x)的图象关于直线对称

B.“丄是函数f(x)的一个零点

C.函数f(x)的图象可由g(x)=sin2x的图象向左平移个单位得到

D.函数f(x)在..二•上是增函数

【分析】根据正弦函数的图象与性质,对选项中的命题分析、判断真假性即可.

【解答】解:

对于A,当x=时,函数f(x)=sin(2X+)=1为最大值,12123

•••f(x)的图象关于直线•-=对称,A正确;

丄W

对于B,当x=-——时,函数f(x)=sin(-2X+)=0,

663

对于C,函数f(x)=sin(2x+)=sin2(x+),其图象可由g(x)=sin2x的图象向左平移三个单位得到,•••C错误;

6

对于D,x€[0,「]时,2x+€[一,],

•••函数f(x)=sin(2x+)在「,_上是增函数,D正确.

312

故选:

C.

【点评】本题考查了正弦型函数的图象与性质的应用问题,是基础题.

14•已知-I,->,且•丨:

',则向量1与向量I)的夹角是()

A.一B.一C.-D.-

4326

【分析】由.,.|-■,且•丨:

-;,知八.r-h=…=1-1X

---=0,由此能求出向量1与向量••的夹角.

【解答】解:

T」:

-:

\-=-=0,

•jl.■•|-:

•-*2|?

••.一-:

|_=1X「,|.-=___-”-,

•1-,|,-=°,

•COSV,:

〉=,

故选A.

【点评】本题考查数量积判断两个平面向量的垂直关系的应用,是基础题.解题

时要认真审题,仔细解答.

15.已知函数f(x)=sin2x+/§sinxcosx贝U()

A.f(x)的最小正周期为2nB.f(x)的最大值为2

C.f(幻在(—,)上单调递减D.f(x)的图象关于直线一丄对称

366

【分析】利用二倍角公式及辅助角公式f(x)=sin(2x-三)+,[,根据正弦函

数的性质分别判断,即可求得答案.

【解答】解:

f(x)=sin2x+_;sinxcosx=+sin2x=sin(2x^—)+,

由丁=空=冗,故A错误,

(0

f(x)的最大值为1+1=,故B错误;

22

令2kn+"v2x-…v2kn■丄L,解得:

kn+宀vXVkn+丄丄,k€乙

26236

当k=0时,则f(x)在(JL,二L)上单调递减,故C正确,

36

令2x-一=kn+,解得:

x=+,故D错误,

6223

故选C.

【点评】本题考查三角恒等变换,正弦函数的性质,考查转化思想,属于基础题.

16.

A.

△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b=a(cosC-sinC),a=2,c=.:

,则角C=()

D.

【分析】由已知及正弦定理,三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式可得tanA=-1,进而可求A,由正弦定理可得sinC的值,

进而可求C的值.

【解答】解:

•••b=a(cosC-sinC),

•••由正弦定理可得:

sinB=sinAcosGsinAsinC,

可得:

sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=sinAcosCsinAsinC

•cosAsinC=-sinAsinC,由sing0,可得:

sinA+cosA=0,

•tanA=-X由A为三角形内角,可得A=「,

•由cva,可得C=「.

故选:

B.

【点评】本题主要考查了正弦定理,三角形内角和定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想,属于基础题.

17.设等差数列{an}的前n项和为务若&2+色=10,则S9=()

A.20B.35C.45D.90

【分析】由等差数列的性质得,ai+a9=a2+a8=10,S9^_.

【解答】解:

由等差数列的性质得,ai+a9=a2+as=10,S=’‘川-匸

22

故选:

C.

【点评】本题考查了等差数列的通项公式与求和公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

18.若{an}是等差数列,首项ai>0,d+a5>0,a4?

a5<0,则使前n项和S>0成立的最大自然数n的值为()

A.4B.5C.7D.8

【分析】由已知结合等差数列的单调性可得a4+a5>0,a5

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