人教统编版部编版一年级下册语文课文1《吃水不忘挖井人》同步练习C卷.docx

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人教统编版部编版一年级下册语文课文1《吃水不忘挖井人》同步练习C卷

人教统编版（部编版）一年级下册语文课文1《吃水不忘挖井人》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共40分）

1.（4分）按要求做题。

（1）将下面的字按韵母归类。

蜿 绑 党 陈 炫 番 症 朦 焉 拥

前鼻韵母：

________

后鼻韵母：

________

（2）将下面的字按平舌音和翘舌音归类。

臭 帜 杂 尸 搓 灶 嘱 簇 素 叉

平舌音：

________

翘舌音：

________

（3）填空。

“冠”的韵母是________，“秆”的韵母是________。

“源”的音节是________，它是________音节。

2.（7分）给下列字组词

津（________） 秘（________） 巷（________） 勿（________） 施（________） 庸（________）

律（________） 谧（________） 港（________） 匆（________） 拖（________） 俑（________）

3.（5分）扩词

河：

________ ________ ________  

会：

________ ________ ________  

去：

________ ________ ________

4.（8分）选择正确答案。

（填序号）

（1）今天天气________朗，我的心________很好。

我________你去我家玩吧！

①情  ②请  ③睛  ④晴

（2）下面的名字中，哪一个不是复姓？

（）。

①上官仪  ②欧阳修  ③赵子龙  ④司马光

（3）下面哪一项不属于预报天气的词语？

（）。

①霜冻  ②雷电  ③冰雹  ④雪融化

（4）“一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

”这则字谜的谜底是（）。

①相  ②明  ③时  ④春

5.（5分）按要求写句子。

①屋外寒风呼啸，________的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

（补充句子再仿写）

田野里________。

②生活处处有真情，有感动:

桑娜善良，有同情心，宁愿自己受苦也要帮助别人；老支书________；战时后备役老兵________。

（根据画线部分续写）

6.（5分）我会把词语连城通顺的句子。

（填序号）

Ⅰ①不  ②你  ③怎么  ④回家

Ⅱ①一群  ②树上  ③在 ④小鸟  ⑤唱歌

Ⅲ①去  ②妈妈  ③菜场  ④买   ⑤蔬菜

Ⅳ①他 ②画画 ③正在 ④毛笔 ⑤用

7.（6分）根据课文内容填空。

如果我们在生活中能________，就会对老人生出一份________，对孩子增加一份________，就会使人与人之间多一些________和________。

二、现代文阅读（共2题；共12分）

8.（4分）（2017六上·未央期末）阅读短文，按要求答题

莫扎特的造访

①我家的音响中正播放着莫扎特的《F大调第一钢琴协奏曲》。

妻子在读一本画报，儿子在做功课，我们三个人都可以在音乐的伴奏下各自做自己的事情。

②我曾经告诉儿子，莫扎特写这部作品的时候还不到10岁，儿子睁大了眼睛，惊奇地问：

“真的？

他是天才？

…‘是的，是天才，他是上帝派到人间传播美妙音乐的天才。

”我这样回答儿子。

③10岁的莫扎特，心里没有任何阴霾，没有忧伤和恐惧，只有对未来的幻想和憧憬。

一切都明丽而鲜亮。

莫扎特把童年时代的梦幻都倾吐在他的音乐中了。

我喜欢这样的音乐在我周围幽幽地回荡。

从钢琴上蹦跳出的音符，轻盈而圆润，犹如一滴滴晶莹剔透的雨珠，从冥冥的天空中落下来，在宁静的空气中闪烁飘荡。

你看不见它们，接不住它们，却真切而优美地感觉到它们的存在，感觉到它们在轻轻地拨动你的心弦。

它们滴落在任何地方，都会反弹出清幽脆亮的回声。

闭上眼睛，你仿佛看到小小的蝴蝶扇动着它们的彩色翅膀，从这片草叶上，飞到那片草叶上，终于在一朵金黄色的小花上停下来，微微喘息着，让湿润的风吹拂那对美丽的翅膀……

④我问儿子，在莫扎特第一钢琴协奏曲的旋律中看到了什么。

儿子说：

“我看见一个金头发的孩子在弹琴。

他坐在花园里，身边有很大的喷泉，喷出银色的水花，漫天飞舞。

”妻子说：

“我看见一条小溪在绿色的山坡上流淌，小溪里都是五彩的石头。

”儿子又说：

“有喷泉，也有小溪，还有春天下雨时在树林里听到的声音。

”

⑤我告诉儿子，莫扎特离开人世时，两袖清风，一无所有，他甚至没有能力给自己买一口棺材。

在风雪中，他被不认识的人埋葬在谁也不知道的地方。

人们甚至无法在他的墓地上献上一朵小花。

⑥“他为什么那么穷？

”儿子的目光里饱含着困惑和不平。

⑦“因为那时音乐不值钱。

”我的回答无奈而黯然。

⑧___钱算什么___儿子突然喊道___钱会烂掉___音乐却活在人的心里___我和妻子相视一笑。

⑨在音乐的流水声中，我们狭小的屋子变得无比宽阔，所有的墙壁都消失了，可以看到最遥远的风景。

莫扎特像一个目光平和的天使，在我们的前方翩翩地飘行。

我们幻想中所有美丽的地方，他都能引导我们抵达……

⑩莫扎特，谢谢你的造访。

（1）从文中直接摘录下列划线词语的反义词填写在横线上。

①10岁的莫扎特创作的乐曲没有________，而是快乐的。

②听了我对莫扎特的介绍，儿了感到非常________，这是生活在这个年代的孩了无法理解的。

③在音乐的陪伴下，我们________的屋子变得无比宽阔。

（2）根据短文内容，选择正确答案的序号填空。

①根据短文的描述《F大调第一钢琴协奏曲》表达的情感是________

A．忧郁     B．忧伤     C．恐惧     D．明丽

②我和妻子相视一笑，“笑”中包含了________

A．无奈     B．欣慰     C．满意     D．高兴

③文章结尾句“莫扎特，谢谢你的造访。

”有什么作用？

请选择不符合表达意图的一项。

________

A．与题目互相呼应。

B．感谢莫扎特的音乐带给一家人的美好享受。

c．感谢莫扎特的音乐给人们心灵带来的启迪。

D．对莫扎特的造访表示感谢。

（3）根据短文，给第⑧自然段加上合适的标点符号。

________钱算什么________儿子突然喊道________钱会烂掉________音乐却活在人的心里________我和妻子相视一笑。

（4）在聆听《F大调第一钢琴协奏曲》的时候，儿子联想到什么？

（5）文中面线的句了写什么？

是用了什么方法写的？

这样写有什么好处？

请用简练语言作答。

9.（8分）阅读课文片段，回答问题。

熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块儿奶酪，高兴极了。

可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥俩开始拌起嘴。

这时有只狐狸跑了过。

“小家火们，你们秒什么呀？

”狐狸问道。

“我们有块奶酪，不知道该怎么分。

”熊弟弟对狐狸说。

“这事好办，我们帮你们分吧！

”狐狸笑了笑，把奶酪拿过掰成了两半。

（1）在文章画线部分的句子中找出错别字，并改正。

________——________     ________——________

（2）________和________捡到了一块儿奶酪。

（3）熊哥哥和熊弟弟为什么拌嘴？

参考答案

一、积累运用（共7题；共40分）

答案：

1-1、

答案：

1-2、

答案：

1-3、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

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3-1、

考点：

解析：

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4-1、

答案：

4-2、

答案：

4-3、

答案：

4-4、

考点：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

答案：

7-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共12分）

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：