知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx

上传人:b****2 文档编号:56865 上传时间:2022-10-01 格式:DOCX 页数:12 大小:84.12KB
下载 相关 举报
知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx_第1页
第1页 / 共12页
知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx_第2页
第2页 / 共12页
知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx_第3页
第3页 / 共12页
知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx_第4页
第4页 / 共12页
知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx

《知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生.docx

知识点汇总及复习题绿色开花植物的一生

绿色开花植物的一生

种子的萌芽

基础知识巩固

一、种子萌发的条件

1.自身条件:

种子本身必须具有______、有______的胚以及供胚发育所需要的_______。

2.环境条件:

种子萌发必需的环境条件包括适量的_____,充足的_____和适宜的______。

3.种子的休眠:

有些种子自身和外界条件都具备,但成熟以后不能立即萌发,必须经过一段时间的“睡眠”才能萌发,这种现象叫__________。

种子具有休眠的特性,是植物长期_______的结果。

二、种子萌发的过程

1.种子萌发过程:

(1)种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,____________逐渐增强,将贮藏在____________或____________内的营养物质逐步分解,转化成可以被细胞吸收利用的物质,输送到____________、____________和____________。

(2)在种子萌发初期,____________生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根。

(3)胚轴伸长,胚芽突破种皮____________生长,发育成茎和____________。

最终种子的____________发育成了幼苗。

2.测定种子的发芽率:

(1)发芽率是指萌发的种子数占________________________的百分比。

(2)种子的发芽率只有超过____________,才能达到播种要求。

根的结构与功能

一、根的生长

1.根的分类:

(1)主根:

___________由发育成的根。

(2)侧根:

从___________上生出的根。

(3)不定根:

从___________等部位生出的根。

2.根系:

一株植物根的___________,分为___________和___________两类。

一般情况下,植物根系的入土深度要___________地上部分的高度。

3.根尖的结构:

(1)范围:

从根的___________到生有___________的部分。

(2)结构:

根尖包括___________、___________、___________、___________。

(3)功能:

根冠具有___________作用,分生区具有旺盛的___________能力,伸长区能迅速___________,成熟区具有______________________作用。

4.根的伸长:

一方面依靠根尖___________区增加细胞数量,另一方面依靠根尖___________区细胞的迅速伸长。

二、根的吸收功能

1.主要部位:

根尖的成熟区,吸收土壤中的___________和___________。

2.无机盐的作用:

(1)含___________的无机盐,能促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂。

(2)含___________的无机盐,能促进幼苗发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。

(3)含___________的无机盐,使植物的茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。

三、无土栽培

1.概念:

不用土壤,而是依据植物生活所需要___________的种类和数量的多少,按照一定的比例配制成___________,用来培养植物的方法。

2.意义:

可以更合理地满足植物对各种无机盐的需要,具有___________、不受季节限制、节约水肥、清洁无___________等优点。

芽的类型和结构

一、芽的类型

1.按着生位置的不同,可以把芽分为_______和_______。

2.按芽将来发育结果的不同,分为_______、_______和_______。

二、芽的结构与发育

1.枝芽的结构:

(1)_______:

使芽轴不断伸长发育成茎,并形成新的_______。

(2)_______:

展放后形成新的叶。

(3)叶原基:

发育成___________。

(4)芽原基:

发育成___________。

(5)芽轴发育成__________。

2.顶芽和侧芽发育的关系:

当顶芽生长旺盛时,______的生长就会受到抑制,这种现象叫做______。

植物的无性生殖

一、植物的营养繁殖

1.概念:

植物用_______、_______、_______等营养器官进行繁殖的方式叫营养繁殖。

2.无性生殖:

不需要_______生殖细胞的结合,由母体直接产生_______的生殖方式。

_______是最常见的一种无性生殖方式。

3.方法:

(1)_______:

是剪取一段带有_______的枝条,将其下部插入湿润的土壤中。

杨______、_______、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法繁殖。

(2)嫁接:

包括_______和_______两种方式。

嫁接要确保接穗和砧木的_______紧密结合。

如_______、梨_______、等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

(3)压条:

一般扦插_______的植物可用此方法繁殖。

如桂花、_______、藏报春等。

二、植物的组织培养

1.概念:

在无菌条件下,人们将植物的_______尖、_______段或_______等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的_______,使它逐渐发育成完整的植物体。

2.优点:

实现短期内_______地培育植物新个体;防止_______的危害,提高农业生产效率。

例题解析

【例1】在“探究水分对种子萌发的影响”时,A、B两组同学分别进行了实验设计,主要实验设计如下图所示:

(1)本实验的变量是___________________。

(2)你认为A、B两组同学的设计是否科学?

请简要说明理由。

答:

A组:

_______________________________________________________________。

B组:

_______________________________________________________________。

(3)除了上述的探究问题,就“影响种子萌发的外部条件”,你还能够提出其他可以探究的问题吗?

答:

_______________________________________________________________

解析:

该题考查了对照实验的设计问题。

要探究“水分对种子萌发的影响”,在实验中应只有一个变量:

适量的水。

A组实验出现了种子数量的不同,不符合对照实验的原则;同理,B组也不科学,理由是没有设置对照组。

第三问则比较开放,只要能答出影响种子萌发的其他外部条件即可。

答案:

(1)水

(2)A组不科学,理由是两个装置中种子的数量不相等,出现了两个变量B组也不科学,理由是没有设置对照组(3)温度对种子的萌发有影响吗?

(或土壤对种子的萌发有影响吗?

或空气对种子的萌发有影响吗?

或阳光对种子的萌发有影响吗?

等等)

【例2】菜豆种子在萌发和幼苗生长时,_________的体积会逐渐变小,直至萎缩、凋落。

解析:

菜豆种子的两片子叶肥厚,贮藏着丰富的营养物质,这些营养物质是种子萌发时供给胚发育成幼苗所利用的,随着种子的萌发及幼苗的发育生长,两片子叶的体积便会逐渐变小,直至萎缩、凋落。

答案:

子叶

【例3】下列哪种方法能比较好地观察到根毛?

()

A.拔出一棵小树苗,用放大镜观察

B.拔出一棵草,用放大镜观察

C.挖出一棵草,用水洗净泥土,再用放大镜观察

D.取几粒小麦(或其他植物)种子,进行培养,当幼根长出“白毛”时,再用放大镜进行观察

解析:

根毛位于根尖的成熟区,是成熟区表皮细胞的一部分向外突出而形成的。

成熟区生有大量的根毛,使表皮细胞的吸收面积大大增加,成为根吸收水分和无机盐的主要部位。

由于根毛及根尖都非常细小,易损坏,拔出的小树苗或草不易保存根毛。

挖出一棵草,用水洗净泥土,也容易把根毛冲洗掉,不易观察。

用培养种子的方法能清楚地看到根尖和根毛。

答案:

D

【例4】如图是根尖的立体和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。

(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[]___________使细胞数目增多和[]___________使细胞的体积增大的缘故。

(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是[]___________,与该功能相适应的结构特点是______________________。

(3)在根尖的各部分结构中,伸长最快的是[]___________。

解析:

本题主要考查根尖的结构与功能。

分生区具有旺盛的分裂增生能力,能不断产生新的细胞,使细胞的数目不断增多;伸长区则使细胞迅速伸长,所以,根的伸长正是由于这两方面共同作用的结果;成熟区细胞已停止生长,开始分化,一部分表皮细胞向外突出形成根毛,用于吸收水分和无机盐。

答案:

(1)[③]分生区[②]伸长区

(2)[①]成熟区有大量根毛(3)[②]伸长区

【例5】(2006·湖南益阳中考)在一个枝芽中,位于幼叶叶腋里的突起是()。

A.叶原基B.芽原基C.生长点D.芽轴

解析:

此题主要考查枝芽的结构。

在枝芽的结构中,幼叶和茎之间有一个小小的突起,那便是芽原基,它将来可发育成侧芽。

答案:

B

【例6】生长在温带和亚热带地区的树木,在它们树干的横切面上,常常可以看到一些年轮。

一个年轮内的木材特点是()。

A.春材到秋材,质地由疏松到致密,颜色由浅到深

B.春材到秋材,质地由致密到疏松,颜色由深到浅

C.秋材到春材,质地由致密到疏松,颜色由深到浅

D.秋材到春材,质地由疏松到致密,颜色由浅到深

解析:

生长在温带地区和亚热带地区的树木,在它们的树干横切面上,常常可以看到一些同心环带,人们称作年轮。

年轮是由于形成层细胞的分裂活动受气温变化的影响而形成的。

春天气温升高,营养物质充足,形成层细胞的分裂活动加快,所产生的木质部,细胞个体大,细胞壁薄,因此,木材的质地疏松,颜色较浅,这样的木材叫做春材。

秋天,气温降低,营养物质减少,形成层细胞的分裂活动减慢,所产生的木质部,细胞个体小,细胞壁厚,因此,木材质地致密,颜色较深,这样的木材叫做秋材。

一个年轮包括当年的春材和当年的秋材,它代表了一年当中所形成的木材。

同一年的春材与秋材之间,颜色是逐渐转变的,中间没有明显的界限,共同构成一个环带,即年轮。

答案:

A

【例7】以红果毛皮桃为接穗,以黄果毛皮桃为砧木,接穗上结出的毛皮桃皮色是()。

A.红果皮B.黄果皮

C.半边红果皮,半边黄果皮D.不一定

解析:

嫁接是营养繁殖(无性生殖)的一种方式,它不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。

它是用一株植物体的芽或枝(接穗)接到另一株植物体上(砧木),然后由接穗的芽形成新个体,这样就能够保持亲本的优良性状。

果树嫁接后,结出的果实主要呈现接穗的特征。

答案:

A

【例8】扦插紫背天葵时,为什么剪取的茎段,上方切口是水平的,而下方切口是斜向的?

解析:

扦插成活的关键是枝条能不能很快长出根(不定根),所以用于扦插的枝条,应尽量避免其体内水分过度散失。

答案:

扦插紫背天葵时,剪取的茎段上方切口是水平的,可以减少伤口水分过多蒸发;而下方切口是斜向的,可以增加吸收水分的面积。

这样剪出的材料也很容易辨认正反方向,以免插错影响生长。

典型习题

1.北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面,这样做的好处是()。

A.防止虫、鸟取食B.防止种子相互混杂

C.使种子顺利度过休眠期D.保持种子干燥,有利于延长种子的寿命

2.用显微镜观察根尖的永久纵切片时,视野中的细胞很小,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓。

此部位属于()。

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

3.取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下使其萌发,等幼苗发育到一定时期,切去其中一株的根尖,几天后发现被切去根尖的幼根不再生长,另一株幼根却生长得很快,这是由于根尖中()。

A.根冠和分生区不断增加新细胞

B.根冠增加

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销 > 经济市场

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1