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植树节主题活动策划

植树节主题活动策划

植树节主题活动策划1

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。

学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20__年3月10日-20__年6月1日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(3月11日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、“植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。

我们将各班绿色创意设计作品发布到校园络,供教师、学生、络游客进行络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

  请大家通过络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

植树节主题活动策划2

  一、活动目的:

  早春三月,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,各中队组织开展爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动主题:

  “美化校园还我绿色地球”

  三、活动时间:

  3.11—.3.15

  四、活动内容:

  1、学校在3月11日课间操时间付主任向全体老师和学生发出号召:

人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、美化校园环境,不乱丢垃圾、爱护学校的花草树木,不随便踩草地,每班每天做好班级及公共区卫生的清洁保洁工作。

  五、活动形式:

  各中队在3月12日围绕“美化校园还我绿色地球”活动主题,进行我为学校(班级)添绿色活动,可在校园或教室内组织全班学生进行栽树(盆栽)等。

  六、活动要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护花草树木,不随便踩草地。

  2、节约资源,不随便浪费水、电。

  3、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  4、各中队辅导员(班主任)把活动留照并用文解说于3月15日发给刘纯志老师。

  植树节主题活动策划经典

植树节主题活动策划3

  活动主题:

  绿一方净土,多一份温暖。

  浇一棵小树,放一颗童心。

  松一片土地,飞一片梦想!

  活动时间:

20__年3月12日——4月12日

  活动场地:

幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

  活动班级:

幼儿园保教一部、保教二部各班级

  活动准备:

1、各班级教师知道各班绿化场地。

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

  活动具体安排:

  植树节当天活动流程:

  第一项:

“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:

大班、中班、小班、小小班)

  第二项:

园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  第三项:

主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  第四项:

幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。

  活动阶段:

(初期、中期、后期)

  一、活动初期:

(3月12日——3月19日)

  活动内容:

“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

  活动流程:

以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

  二、活动中期:

(3月22日——3月31日)

  活动内容:

“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

  活动流程:

以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。

  三、活动后期:

(4月1日——4月12日)

  活动内容:

“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

  活动流程:

各班幼儿将自己的`梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

  幼儿园小班主题活动:

幼儿园小班植树节活动

  设计意图:

  一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?

它是多少号?

它有什么样的意义等等

  活动目标:

  1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  活动过程:

  一、晨间谈话

  植树节的时间以及意义,我们可以做的事情

  二、利用午餐后时间

  1、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、种树

  激发幼儿参与种树的兴趣

  1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好

  2、教师带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些什么?

  3、师生共同参观大班年级组的种植地。

  幼儿园小班主题活动方案:

“国庆节”

  活动名称:

欢欢乐乐庆国庆

  活动意图:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

  活动目的:

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  活动准备:

炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

  活动过程:

  1、谈话:

观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2、介绍国庆节。

  

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  

(2)学说:

十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”。

  活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  活动反思:

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。

所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

  幼儿园小班主题活动:

庆“三八”主题活动方案

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

  小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。

但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。

小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。

因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。

特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动流程:

  活动一:

演演唱唱.听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  活动二:

夸妈妈

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:

你回家观察妈妈了吗?

她长得怎么样?

是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?

请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:

知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。

引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。

如:

帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动三:

我的好妈妈

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、提问:

今天回家你准备为妈妈做什么事?

  活动四:

红花送给好妈妈,并说一句节日祝贺的话。

  活动五:

制作心愿卡

  1、讲讲说说:

妈妈的心愿是什么?

  2、出示心愿卡讲讲说说是怎么做的?

  3、母子集体操作。

  4、挂心愿卡。

  幼儿园小班主题活动--沙拉(综合)

  目标:

  1.知道水果有多种吃法,尝试用水果做沙拉。

  2.体验用多种水果组合在一起产生的美。

  准备:

  1.幼儿有在家做过沙拉的经验。

  2.教师先切好一些水果丁,并备有洗净的香蕉、苹果、橘子等。

  3.沙拉酱若干,装在碗中,放上勺子。

  4.幼儿每人一套餐具(碗、勺子)。

  过程:

  1.讨论如何制作水果沙拉。

  ?

提问:

你吃过的水果沙拉里有什么水果?

是什么样子的?

有什么味道?

  ?

了解做沙拉的一些准备工作,教师逐一出示所用材料和工具,说明注意事项。

  2.制作水果沙拉。

  ?

选择自己所需的水果,能说一说自己都用了哪些水果。

自己尝试拌上沙拉酱。

  ?

完成后请同伴互相观赏、品尝。

  建议:

  1.教育幼儿注意安全,既不把刀对着别人,也不弄伤自己。

  2.幼儿可以回家亲自动手做,请家人品尝。

  评价:

  1.亲自动手试一试,积极性很高。

  2.愿意将自己制作的沙拉请同伴品尝。

  幼儿园小班主题活动--水果串

  设计意图:

  小朋友爱吃水果,但吃水果也挑食,有的爱吃甜的,有的爱吃略带酸味的,有的爱吃脆的,有的爱吃软的……真是众口难调。

可是如果改变一下水果的吃法,让幼儿亲自制作一盘水果串,那情形就大不一样了。

通过《水果串》这一活动,让幼儿在动手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多种吃法,不挑食,愿意参与劳动。

  活动目标

  1.尝试与同伴共做水果串。

  2.知道水果有多种吃法。

  3.乐意与人分享食物。

  活动准备

  苹果、香蕉、橘子、梨、香肠、竹签、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的苹果串,篮子。

  过程建议

  1.找一找――活动室里藏有许多好吃的水果,请小朋友找出来。

  2.说一说――你们找到的是什么水果?

都是什么颜色的?

摸一摸、压一压有什么感觉?

闻一闻有什么味道?

  3.讨论水果的吃法。

小朋友找到的这些好看又好吃的水果,都能怎样吃呢?

(榨果汁、煮水、做罐头、做水果沙拉)。

  4.你们猜猜这串菠萝香肠是怎么做的?

(启发幼儿讨论做法,把菠萝切成小块中间加上香肠串起来),如果想一下子尝到不同种类水果的味道,这样的果串怎么做呀?

(把多种水果切成小块串在一起,还可以在中间加上香肠)。

你喜欢做什么样的果串呢?

  5.幼儿洗手,自己做果串。

教师提醒幼儿注意安全。

竹签很尖,串果串时怎样才能不扎到手?

  6.品尝自己做的果串,说一说是什么味道。

  延伸提示

  建议幼儿回家把做果串的本领展示给爸爸妈妈看。

植树节主题活动策划4

  一、活动目的和意义

  3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号

  行动起来,为地球增添一点绿色

  三、活动时间

  3月1日——3月31日

  四、活动过程

  

(一)宣传动员阶段

  1、在升旗仪式上号召全体学生:

人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、召开主题班会,讲解树木知识。

  

(二)活动阶段

  1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。

  2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。

  3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

植树节主题活动策划5

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。

为了在孩子们的心里撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。

  一、活动目标:

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2、自己动手,亲身体验护树活动。

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  二、活动准备:

  本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。

制作白纸的横幅。

  三、活动流程:

  1、植树前的谈话:

你知道三月十二日是什么节吗?

(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。

  另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。

)你认识哪些树木?

(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?

(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎样?

观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。

用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。

  2、植树节活动仪式开始:

  

(一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。

  

(二)共同制作横幅:

护绿行动,从我做起。

教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

  教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

  全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。

植树节主题活动策划6

  一、活动背景:

  阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,温暖的春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。

3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。

绿色有限,爱心无限。

  二、活动主题及宗旨:

  宗旨:

公益时尚、公益生活

  主题:

许美好愿望、献绿色爱心

  三、活动目的:

  美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

  四、活动时间:

  三月十四日中午12:

00-13:

30

  五、活动地点:

  一、二食堂前

  六、活动宣传:

  利用校园宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

  七、行动口号:

  植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

  八、活动过程:

  1:

由宣传部到校园宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口

  2:

又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

  3:

由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

  4:

活动内容:

让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

  5、注意事项:

  a)宣传时和大家讲明捐书的目的

  b)要登记清楚共捐出多少本书

  九、其他:

  3月21日中午12:

30-13:

30以班级为单位,打扫自己的包干区。

  十、活动经费:

50元

植树节主题活动策划7

  【活动主题】

  提高环保意识,爱护我们生活的家园。

  【活动目的】

  通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。

逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。

从现在养成爱护环境的好习惯。

  【活动形式】

  以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。

通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。

让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

  【活动过程】

  

(一)节目:

  1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞:

  主持A,B(齐):

“绿色环保,爱我家园”初一(4)班主题班会现在开始。

  主持A:

地球是我们人类赖以生存的家园。

保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。

  主持B:

环境污染和破坏问题一旦形成。

在进行治理。

在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。

  主持A:

我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。

  主持B:

那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?

  主持A:

我不知道!

(……)你呢?

  主持B:

我也不知道!

要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。

  主持A:

好啊!

接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。

  2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。

  表演完毕主持人上台

  主持A:

科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。

让我们关注一下对白色污染的治理。

  3、同学上台朗读“白色污染”。

  表演完毕主持人上台。

  主持B:

白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人。

请听“中国古代名人爱树美谈”。

  4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

  表演完毕主持人上台。

  主持A:

植树节刚过去。

植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。

请听三则植树趣闻。

  5、同学上台朗读“植树趣闻”

  表演完毕主持人上台。

  主持B:

环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。

请听班委发出的倡议书。

  6、同学上台朗读“环保倡议书”。

  表演完毕主持人上台。

  主持A:

社会发展与环境保护是个长久的问题。

有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。

不知道同学们的观点是怎样的。

  就以“社会发展与环境保护哪个更重要?

”展开辩论。

  7、(辩论开始)

  主持B:

(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进。

环境是人类赖以生存和发展的基础。

科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施

  

(二)听迈克杰克逊《地球之歌》;

  (三)结束语:

  主持A:

假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。

  主持B:

假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。

  主持A:

作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。

  主持B:

让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。

  主持A,B(齐):

“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。

植树节主题活动策划8

  一、活动背景

  20__年3月12日,是我国第34个植树节。

为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现晟地丽江的社会责任感跟使命感。

晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持跟信任,让广大业主在这个春风跟煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20__的第一缕清新空气。

  二、活动目的:

  重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。

同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

  三、活动时间:

20__年3月12日(暂定)

  四、植树地点:

小壁林场

  五、活动组织:

  主办方:

晟地丽江房地产开发有限公司

  协办方:

银河房地石家庄经济广播石家庄新闻广播

  承办方:

智联传媒

  六、活动跟宣传执行:

  石家庄银河房产负责全面宣传跟现场组织执行

  七、活动规模:

200人左右(注:

根据具体报名人数可以调整)

  八、活动效果及预期:

  此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显晟地丽江的企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解跟体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。

并借助银河房产对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。

  为保证此次活动的顺利进行跟取得圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

  九、活动宣传流程

  至3月11日通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。

让更多愿意参加此次活动购房者了解此次活动的情况。

  3月12日条幅宣传跟活动现场拍摄。

通过专业的采编、视频团队。

现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

  活动结束在所有参与媒体刊登此次活动。

并在银河房产首页PPT上添加此次活动照片跟此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片跟相关内容。

  十、具体活动流程

  略

  十一、晟地丽江需执行要求

  1、物料准备:

  2、联系业主,确定人数。

  3、提供业主的联系方式用于活动当天签到。

  十二、活动物品及预算:

  十三、其他:

  1、本次活动由银河房策划跟全程执行;

  2、晟日丽江项目只需提供相关经费跟相关物品;

  3、希望晟日丽江项目相关工作人员积极配合此次活动

植树节主题活动策划9

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加

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