级室内艺术设计专业人才培养方案湖南民族职业学院.docx
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级室内艺术设计专业人才培养方案湖南民族职业学院
室内艺术设计专业人才培养方案
院系：
视觉艺术学院
专业名称：
室内艺术设计
专业代码：
650109
适用学生：
2017级新生
执笔人：
卢韧
二零一七年六月
一、招生对象与修业年限
招生对象为应往届高中参加当年高考并达到所在省（市、自治区）大专高职（专科）最低录取控制线。
学制：
基本学制三年（2.5+0.5学制）
二、培养目标
本专业面向室内设计行业企业：
设计、建设、管理和服务第一线，适应社会主义市场经济需要，掌握室内设计等职业岗位（群）所需的基本知识，具备设计、绘图、识图等专业技能，具有良好的职业道德、诚信品质、团队精神和创新素质，德、智、体、美全面发展的高素质应用型专门人才。
三、职业岗位群
学生毕业后，主要从事室内设计师、建筑制图员等工作，同时还可以从事装饰材料导购员等工作。
四、人才培养规格
（一）能力结构
1.专业能力
基本能力
具有语言文字表达能力、社会环境适应和沟通能力
具有新知识、新技能的学习能力、信息获取能力和创新能力
具有室内环境设计的理论与设计方法的能力
具有计算机专业软件的绘图方法与操作能力
专业核心能力
具有建筑图纸的识图、读图绘图的基本能力
具有家庭室内环境的设计能力
具有环境艺术设计，家居、餐饮休闲空间、办公空间等工程装修的室内环境设计能力具有现代建筑制图的方法、规范，能够对业主提供的图纸进行系统的设计、分析与修改能力
（二）素质结构
政治素质：
思想政治素质：
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，拥护国家的各项方针政策，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，有正确的人生观、价值观、道德观和法制观。
职业素质：
具有良好的职业态度和职业道德修养；具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的精神和严谨求实的作风；具有从事职业活动所必需的基本能力以及管理和创新素质。
人文素养与科学素质：
具有较为宽阔的视野，文理交融，具有一定的科学思维和科学精神，具备健康、高雅的审美情趣和正确的审美观点、较强的审美能力，个性鲜明、学有所长。
身心素质：
具有一定的体育运动和生理卫生知识，养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家规定的体育锻炼标准；具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。
五、毕业标准
（一）本专业按学年学分制安排课程，总学分122。
选修课不低于10学分；
学生按专业人才培养方案要求修完规定的课程，考核合格，达到毕业最低总学分，符合人才培养规格要求，准予毕业，颁发毕业证书，国家承认其高等职业教育专科学历。
（二）获得高等学校英语应用能力3A级证书
（三）获得以下计算机应用能力证书之一
湖南省计算机应用能力考试证书
教育部组织的“全国计算机等级考试（NCRE）——MSOFFICE”一级证书
（四）普通话二级乙等等级证书
（五）获得由湖南省劳动就业保障厅颁发的室内设计师证书
六、职业工作任务与学习任务分析
（一）职业工作过程或职业岗位（群）流程分析
图1室内设计专业职业工作过程或职业岗位（群）流程图
（二）职业工作任务与学习任务分析
表1室内设计专业职业工作任务与学习任务一览表
序号
职业岗位
主要职业能力
专业核心课程
模块
职业资格证
1
室内设计师
环境艺术设计，家居、餐饮休闲空间、办公空间等工程装修的室内环境设计能力
家居、餐饮休闲空间、办公空间设计
设计能力模块
室
内
设
计
师
2
建筑制图员
建筑图纸的识图、读图绘图的基本能力
制图规范、CAD、3DSMAX、
绘图能力模块
3
事装饰材料导购员
材料的识别和选用能力
装饰材料与施工工艺
材料应用模块
4
软饰设计师
室内软饰设计能力
家居、餐饮休闲空间、办公空间设计
设计能力模块
七、课程体系
㈠课程体系架构
㈡课程的设置
1.教学周数：
第一学期18周、第二学期18周、第三学期18周、第四学期18周、第五学期18周、第六学期18周。
2.教学学时
总学时：
2802课时
周学时：
24课时
3.课程设置、课序、学时与学分分配表
表1室内设计专业课程设置、课序、课时与学分分配一览表
课程类别
课程名称
学分
学时合计
理论学时
实践学时
按学期分配的教学周学时及周数
课程类别
考核学期
考核方式
一
二
三
四
五
六
18
18
18
18
18
18
公共课程
人文素质课程
+
科学素质课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
2
36
16
20
2
L
三
S
思想道德和职业道德修养
2
36
16
20
2
L
二
S
形势与政策
1
18
8
10
1
心理健康教育
1
18
8
10
讲座
L
四
C
军训
2
36
36
2周
J
一
C
军事理论课
1
18
12
6
1
J
一
C
大学英语
6
108
48
60
2
2
L
一
S
计算机基础
4
72
32
40
2
2
Y
一
C
体育与健康
4
72
32
40
1
1
1
1
Y
一二
C
大学语文
4
72
32
40
2
2
Y
一
C
普通话
2
36
16
20
1
L
二
创新创业基础
2
36
16
20
1
L
一五
C
就业指导
2
36
16
20
2
L
一五
C
小计
33
594
252
342
12
10
1
4
专业课程
专业基础课程
《素描》
4
60
15
45
12*5
Y
一
C
《色彩》
4
60
15
45
12*5
Y
一
C
《构成基础》
4
60
15
45
12*5
Y
一
C
《制图规范》
4
60
15
45
12*5
Y
二
C
《手绘效果图技法》
5
72
18
54
12*6
Y
二
C
《photoshop》
4
60
15
45
12*5
Y
二
C
专业核心课程
《AutoCAD》
5
72
18
54
4
Y
二
C
《3dmax建模》
5
72
18
54
4
Y
三
C
《家居小户型设计》
5
96
24
72
16*6
Y
三
C
《家居大户型设计》
5
96
24
72
16*6
Y
三
C
《别墅设计》
5
96
24
72
16*6
Y
三
C
《3dmax灯光材质》
5
72
18
54
4
Y
四
C
办公空间设计
5
96
24
72
16*6
Y
四
C
酒店空间设计
5
96
24
72
16*6
Y
四
C
展示空间设计
5
96
24
72
16*6
Y
四
C
省技能抽查实训
4
96
24
72
16*6
Y
五
C
餐饮休闲空间设计
4
80
20
60
16*5
Y
五
C
《装饰材料与工艺》
2
32
8
24
16*2
X
五
C
《装饰工程预算》
2
32
8
24
16*2
Y
五
C
小计
84
1404
351
1053
12
16
20
20
24
专业能力拓展课程
《建筑效果图》
3
72
18
54
4
Y
五
C
《传统图案鉴赏与应用》
2
36
12
24
2
《设计美学》
2
36
12
24
2
《3dmax室内效果图综合》
3
72
18
54
4
Y
五
C
小计
10
216
60
156
8
综合
实训
项目
风景写生
2
56
56
2w
X
二
C
毕业设计
3
84
84
3w
J
五
C
顶岗实习
16
448
448
J
六
C
小计
21
588
588
合计
148
2802
663
2139
26
26
23
24
24
说明：
课程类型有：
理论课（L）、实验课（S）、理实一体课（Y）、实训课（X）、实践环节（J）。
考核方式有：
考试（S）、考查（C）。
同一课程开设n个学期，应视为n门课程，对应n个课程代码。
各系部公共课程、专业课程设置详见附表。
附表2人文素质课程、科学素质课程设置一览表
序号
课程名称
课程代码
课时
学分
承担系部
备 注
01
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
1607001
36
2
公共教学部
02
《思想道德和职业道德修养》
1607002
36
2
公共教学部
03
《普通高校军事课》
84
3
学生处
军训
04
《形势与政策》
1607003
18
1
公共教学部
05
《大学英语》
1607004
108
6
公共教学部
06
《创新创业基础》
1607018
36
2
公共教学部
07
《大学语文》
1607014
72
2
公共教学部
08
《心理健康教育》
1607020
18
1
公共教学部
讲座
09
《体育与健康》
1607008
72
4
公共教学部
10
《计算机基础》
1607006
72
4
公共教学部
11
《普通话》
1607025
36
2
公共教学部
12
《就业指导》
1607019
36
2
公共教学部
附表3专业基础课程设置一览表
序号
课程名称
课程代码
课时
学分
承担系部
备注
1
《素描》
1603201
60
4
艺术系
2
《色彩》
1603330
60
4
艺术系
3
《构成基础》
1603327
60
4
艺术系
4
《photoshop》
1603221
60
4
艺术系
5
《制图规范》
1703701
60
4
艺术系
6
《手绘效果图技法》
1703702
72
4
艺术系
附表4专业核心课程必修课设置一览表
序号
课程名称
课程代码
课时
学分
承担系部
备注
1
《AutoCAD》
1603320
72
5
艺术系
2
《3dmax建模》
1603321
72
5
艺术系
3
《家居小户型设计》
1703703
96
5
艺术系
4
《家居大户型设计》
1703704
96
5
艺术系
5
《别墅设计》
1703705
96
5
艺术系
6
《3dmax灯光材质》
1703706
72
5
艺术系
7
《办公空间设计》
1703707
96
5
艺术系
8
《酒店空间设计》
1703708
96
5
艺术系
9
《展示空间设计》
1703709
96
5
艺术系
10
《省技能抽查实训》
1703312
96
4
艺术系
11
《餐饮休闲空间设计》
1703710
80
4
艺术系
12
《装饰材料与工艺》
1703711
32
2
艺术系
13
《装饰工程预算》
1703712
32
2
艺术系
附表5专业能力拓展课程（选修课）设置一览表
序号
课程名称
课程代码
课时
学分
承担系部
备注
1
《建筑效果图》
1703713
72
3
艺术系
2
《传统图案鉴赏与应用》
1703308
36
2
艺术系
3
《设计美学》
1703309
36
2
艺术系
4
《3dmax室内效果图综合》
1703714
72
3
艺术系
4．实践教学环节进程表
表3实践教学环节进程表
课程类别
课程代码
课程名称
实训地点
按学期分配的周数
技能考核学期
一
二
三
四
五
六
公共课程
普通高校军事课
学院
3
1
专业课程
1603012
风景写生
写生基地
2
2
1703711
装饰材料与工艺
装饰材料市场及工地
2
5
1603011
毕业设计
学院
3
5
1603010
顶岗实习
公司企业
16
6
说明:
本表只填写停课1周以上的见习、实习、实训课程。
5．学分构成、学时与学分分配
表4学分构成、学时与学分分配一览表
学分构成
学时
学分分配
学分
占总学分百分比（%）
课程
学分
公共课程
人文、科学素质课程
594
33
22%
专业课程
专业基础课程
372
25
17%
专业核心课程
1056
59
39%
专业拓展
216
10
8%
装饰材料与工艺
32
2
1%
毕业设计
84
3
2%
顶岗实习
448
16
11%
合计
100%
㈢学分的设置
1.专业基本学分：
本专业基本学分122学分，学生必须达到规定的学分方可毕业。
2.学分计算办法：
①公共课程以18学时计1学分。
②专业课程以18学时计1学分。
③集中安排的实践教学环节、毕业教育、职业生涯规划教学环节等18计1学分。
④毕业作品（论文、设计、产品等）与答辩根据完成质量情况计3个学分。
⑤职业资格证取证计2个学分（取多个证不重复计学分），英语等级证取证计2个学分，计算等级证取证计2个学分。
说明：
特殊课程开设及学分计算须经教务处审核。
3.各学期学分分配
表5各学期学分分配一览表
学期
课程名称
课程性质
学分
学期总学分
学期学分比例
一
大学英语
必修课
2
30
20%
大学语文
必修课
2
军事理论课
必修课
2
体育与健康
必修课
2
计算机基础
必修课
2
创新创业基础
必修课
2
思想道德和法律基础
必修课
2
普通话
必修课
2
素描
必修课
4
色彩
必修课
4
构成基础
必修课
4
设计美学
限选课
2
二
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修课
2
32
22%
形势与政策
必修课
2
大学英语
限选课
2
体育与健康
限选课
2
计算机基础
限选课
2
大学语文
限选课
2
photoshop
必修课
4
制图规范
必修课
4
手绘效果图技法
必修课
5
AutoCAD
必修课
5
风景写生
必修课
2
三
体育与健康
限选课
2
24
16%
3dmax建模
必修课
5
家居小户型设计
必修课
5
家居大户型设计
必修课
5
别墅设计
必修课
5
传统图案鉴赏与应用
限选课
2
四
心理健康教育
限选课
1
22
15%
体育与健康
限选课
1
3dmax灯光材质
必修课
5
办公空间设计
必修课
5
酒店空间设计
必修课
5
展示空间设计
限选课
5
五
职业生涯与法展规划和就业指导
限选课
2
24
16%
省技能抽查实训
必修课
5
餐饮休闲空间设计
必修课
4
装饰材料与工艺
必修课
2
装饰工程预算
必修课
2
建筑效果图
必修课
3
3dmax室内效果图综合
必修课
3
毕业设计
必修课
3
六
顶岗实习
必修课
16
16
11%
合计
100%
课程性质分为：
必修课、限选课和任选课。
㈣成绩考核
学生成绩的考核与评定由过程性考核与终结性考核组成。
1.理论和理实一体必修课：
过程性考核由出勤、作业（实验报告）、课堂参与、平时考核（含技能）等组成，其中出勤占总成绩10%～20%；终结性考核根据课程特点由理论考试、技能考核、学生作品等组成。
2.专业岗位情境实训：
成绩评定由出勤、技能操作、实训作品（成果）以及实训报告等组成，其中出勤占总成绩的比例不少于20％。
3.毕业设计：
成绩评定由考勤、设计作品（电子效果图、展板、实物）以及设计说明等组成，其中出勤占总成绩的比例不少于20％。
4.顶岗实习：
过程性考核由实习报告、实习鉴定、指导教师评价、企业评价、等组成，占总成绩的70%～80%（其中出勤占总成绩的30%～40%）。
5.选修课（含讲座）：
成绩评定包括出勤、课堂参与、考核或考试等，成绩按照优秀、良、中、合格、不合格进行等级评定，其中出勤比例占30%～40%。
（五）专业必修课程介绍
1.课程名称：
《AutoCAD》课程类别：
职业能力必修课
课程目标：
本课程使学生学会使用AutoCAD进行设计施工制图，为他们今后在专业课程的学习和将来走上工作岗位打下坚实的基础。
要求学生掌握并熟练运用AutoCAD设计软件，并能够运用该软件进行实践性创意设计，提高学生自身的设计兴趣和应用水平。
学生具有综合运用该软件建立和输出效果图的能力，并将个人的设计创意有效的表现出来。
课程主要教学内容：
理论教学教学内容：
AUTOCAD的简介、AUTOCAD的基本图形绘制、图层及对象特征、文字编辑、创建标注、高级技巧与综合运用。
教学方法：
示范讲授
实践（训）教学内容：
项目化教学，完成设计项目施工图一套。
教学方法：
机房作业检查随堂辅导。
使用教材：
《环境艺术制图AutoCAD》，徐幼光编,中国出版集团东方出版中心，出版时间：
2009年1月
2.课程名称：
《3Dmax》课程类别：
职业能力必修课
课程目标：
建筑辅助设计软件。
使学生掌握并熟练运用3DSMAX设计软件，全面了解并掌握该软件在商品包装、各种装帧设计及展示设计的效果制作中的相关功能，并能够结合所讲授的知识、运用实例进行综合的操作设计。
使学生具有综合运用该软件建立输出效果图的能力，并将个人的设计创意有效的表现出来。
全面体现本软件特有的技巧性，达到造型准确，仿真程度高，具有强烈视觉感染力的效果。
课程主要教学内容：
理论教学内容：
3DSMAX的简介、3DSMAX的界面与制作流程、3DSMAX的工具栏详解、室内构件的制作、室内效果图的制作。
教学方法：
示范讲授
实践（训）教学教学内容：
项目化教学，指导完成设计项目效果图一套。
教学方法：
机房作业检查随堂辅导。
使用教材：
《3dsMax&Lightcape软件实用教程》徐开秋编，中国出版集团东方出版中心，出版时间：
2009年1月
3.课程名称：
《室内设计
（一）》：
家居小户型课程类别：
职业能力必修课
课程目标：
理解并掌握家居环境艺术设计的方法和风格形式，能够灵活多变的引导和利用一个时代的流行趋势，培养和提高学生的理论兴趣和社会实践能力，以课堂教学中的家居室内设计基础知识、住宅室内设计等能够体现现代风格流行趋势的内容来展开教学，使学生了解各知识点之中的内在联系，以及此门课程在整个环境艺术设计中的地位。
课程主要教学内容：
理论教学内容：
家居室内设计的概念，家居室内设计的内容及分类，家居室内设计的程序与步骤，家居室内设计的依据、要点及特点，家居室内环境艺术设计。
教学方法：
示范讲授
实践教学内容：
项目化教学，完成设计项目家居设计图一套（包含施工图及效果图）。
教学方法：
机房作业检查随堂辅导。
使用教材：
《居住空间设计》孔小丹编，中国出版集团东方出版中心，出版时间：
2009年1月
4.课程名称：
《室内设计（三）》：
办公空间课程类别：
职业能力必修课
课程目标：
理解并掌握办公空间环境艺术设计的方法和风格形式，能够灵活多变的引导和利用一个时代的流行趋势，培养和提高学生的理论兴趣和社会实践能力，以课堂教学中的室内设计基础知识、办公空间室内设计等能够体现现代风格流行趋势的内容来展开教学，使学生了解各知识点之中的内在联系，以及此门课程在整个环境艺术设计中的地位。
课程主要教学内容：
理论教学内容：
办公空间设计的发展趋势，办公空间组织及界面处理，办公空间的风格与流派，办公室内环境艺术设计。
教学方法：
示范讲授
实践（训）项目化教学，完成设计项目办公空间设计图一套（包含施工图及效果图）。
教学方法：
机房作业检查随堂辅导。
使用教材：
《公共室内空间设计》李茂虎编中国出版集团东方出版中心，出版时间2009年3月
5.课程名称：
《室内设计（四）》：
餐饮休闲空间课程类别：
职业能力必修课
课程目标：
理解并掌握餐饮休闲空间艺术设计的方法和风格形式，能够灵活多变的引导和利用一个时代的流行趋势，培养和提高学生的理论兴趣和社会实践能力。
以课堂教学中的室内设计基础知识、宾馆建筑空间室内设计等能够体现现代风格流行趋势的内容来展开教学，使学生了解各知识点之中的内在联系，以及此门课程在整个环境艺术设计中的地位。
课程主要教学内容：
理论教学
升级会员 