日常物理小实验共41个.docx

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日常物理小实验共41个

日常物理小实验（共41个）

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一、瓶内吹气球

思考：

瓶内吹起气球，为什么松开气球口，气球不会变小？

材料：

大口玻璃瓶，吸管两根：

红色和绿色、气球一个、气筒

操作：

1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：

红色和绿色

2、在红色吸管上扎上一个气球

3、将瓶盖盖在瓶口上

4、用气筒打红吸管处将气球打大

5、将红色吸管放开气球立刻变小

6、用气筒再打红吸管处将气球打大

7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口

8、放开红色吸管口，气球没有变小

讲解：

当红色吸管松开时，由于气球橡皮膜收缩，气球也开始收缩。

可是气球体积缩小后，瓶内其他部分空气体积就扩大了，而绿管是封闭，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内压力，这时气球不会再继续缩小了。

二、能抓住气球杯子

思考：

你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？

材料：

气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许

流程：

1、对气球吹气并且绑好

2、将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯

3、热水在杯中停留20秒后，把水倒出来

4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上

5、轻轻把杯子连同气球一块提起

说明：

1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来。

2、用热水处理过杯子，因为杯子内空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。

延伸：

小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？

三、会吸水杯子

思考：

用玻璃杯罩住燃烧中蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？

材料：

玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干

操作：

1.点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。

2.在盘子中注入约1厘米高水。

3.用玻璃杯倒扣在蜡烛上

4.观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位变化

讲解：

1.玻璃杯里空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。

2.烛火熄灭后，杯子里水位会渐渐上升。

创造：

你能用排空容器自动收集其它溶液吗？

四、会吃鸡蛋瓶子

思考：

为什么，鸡蛋能从比自己小瓶子口进去？

材料：

熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒

操作：

1、熟蛋剥去蛋壳。

2、将纸片撕成长条状。

3、将纸条点燃后仍到瓶子中。

4、等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。

讲解：

1、纸片刚烧过时，瓶子是热热。

2、鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内温度渐渐降低，瓶内压力变小，瓶子外压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。

创造：

当瓶子中气体压力大于瓶子外面压力时，瓶子会发生什么变化？

五、瓶子瘪了

思考：

你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？

材料：

水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个

操作：

1.将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。

2.把瓶子中温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。

3.观察瓶子慢慢瘪了。

讲解：

1.加热瓶子里空气，使它压力降低。

2.由于瓶子外空气比瓶子内空气压力大，所以把瓶子压瘪了。

创造：

如果瓶子里气体压力比瓶子外空气压力大，瓶子会变成生么样子？

六、会跳远乒乓球

思考：

乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？

材料：

高脚杯2个、乒乓球1个

操作：

1把两个高脚杯并排放置

2将乒乓球放在第一个杯子中。

3从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：

对着球侧面吹气；对着球上方吹气

讲解：

1、向球侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）

2、向球上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了

创造：

换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里

七、会吹泡泡瓶子

思考：

你知道瓶子是怎样吹泡泡吗？

材料：

饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干

操作：

1将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。

2将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。

3弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水玻璃杯中。

4向瓶子壁上浇热水，杯子中吸管会排放大量气泡。

5向瓶子壁上浇冷水。

6玻璃杯中水会经过吸管流入瓶中。

讲解：

1因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中空气里。

2瓶子中空气受热后会膨胀。

3水中气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子空气。

4瓶子中空气遇冷时收缩。

5瓶子中空气收缩时，水便占据了剩余空间。

创造：

瓶子盖太紧时，你知道如何用最好方法打开它吗？

八、自己会走路杯子

思考：

杯子没有腿，它是怎样从上面走下来

材料：

杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水

操作：

1、用一块玻璃板，放在水里浸一下

2、玻璃一头放在桌子上，另一头用几本书垫起来（高度约５厘米）

3、拿一个玻璃杯，杯口沾些水，倒扣在玻璃板上。

4、用点燃蜡烛去烧杯子底部，玻璃杯会自己缓缓地向下走去。

讲解：

当烛火烧杯底时，杯内空气渐渐变热膨胀，要往外挤，但是，杯口是倒扣着，又有一层水将杯口封闭，热空气

跑不出来，只能把杯子顶起一点儿，在自身重量作用下，就自己下滑了。

九、纸杯旋转灯

思考：

蜡烛纸杯灯为什么会转动？

材料：

纸杯2个、牙签1支、蜡烛1支、胶带1卷、绳子1根、剪刀1把

操作：

1、取一纸杯，在杯身对称处各剪开一个方形大口，在杯底固定上蜡烛，作为灯底座。

2、另一个纸杯则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形扇叶，在杯底中央处穿上绳子，并用牙签棒固定，作为灯上座。

3、将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定。

4、点上蜡烛，拉起绳子，看看有什么现象产生。

讲解：

1、蜡烛燃烧时候，火焰尖端多呈朝上方向。

2、空气受热会上升，然后沿着上方纸杯扇叶口流动，因而造成旋转现象。

创造：

你能让蜡烛纸杯灯向相反方向转动吗？

注意：

注意蜡烛燃烧时安全！

十、飞行塑料袋

思考：

在没有风吹情况下，塑料袋为什么会在天上飞行？

材料：

塑料袋（轻便）、吹风机1个

操作：

1.打开塑料袋，倒置。

将吹风机伸入塑料袋，并打开热气开关。

2.几秒钟后，关闭吹风机并拿开。

3.松开手，塑料袋会飘起来。

讲解：

1.热气轻，向上升，使塑料袋也向上升。

2.热能使物体飞起来，因为热气是上升。

当空气受热并且上升时，热气便通过“对流”向上运动。

从取暖器散发热温暖整个房间，也是借助于“对流”。

创造：

你能试着制作一个简易热气球吗？

十一、空气质量

思考：

你们知道吗，空气也是有质量。

怎样证明空气也有质量呢？

材料：

1架天平、2只一样重气球、打气筒

操作：

1.把两只气球分别放在天平两端，天平保持平衡。

2.拿起另一只气球，给气球打气并将气球口系紧。

3.将打起气气球放到天平一端，没打气气球放到天平另一端，观察天平变化

讲解：

1.两只气球在打气前，质量相等，因此天平保持平衡。

2.打气后气球增加了气球内空气质量，因此，天平偏向打气后气球一端。

3.如果是带有指针刻度天平，就能测出空气质量数

创造：

你能用其它方法称一下空气质量吗？

十二、云形成

思考：

你知道天空中云是怎么形成吗？

材料：

冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶（带可旋转盖）

操作：

1在瓶子盖上戳个洞，在洞中插入吸管，并用橡皮泥将吸管周围密封。

2在瓶子中倒入一些冷水，摇晃均匀，然后把水倒出来。

3*近瓶口，点燃一根火柴。

4吹灭火柴，把冒烟火柴扔进瓶子中，让烟进入瓶子。

5迅速拧紧瓶盖，通过吸管向瓶子中用力吹气。

6停止吹气，用手堵住吸管，使空气留在瓶中。

7松开吸管，当空气冲出瓶子时，瓶子中就产生了云。

讲解：

1、往瓶子中吹气，增加压力。

2、松开吸管后气压下降，空气变冷了。

3、瓶子中水蒸气附着在烟中尘粒上，凝结成极小水滴，许多小水滴就形成了云。

创造：

你能用其它方法制作云吗？

注意：

小心火柴不要烧手

十三、光及彩虹

思考：

你用什么办法能制作出及空中彩虹颜色一样彩虹?

材料：

清水1盆、平面镜1个

操作：

把镜子斜插入水盆中，镜面对这阳光，在水盆对面墙上就能看到美丽彩虹。

讲解：

将镜子插入水中时，在对面墙上就能看到美丽彩虹。

它是光折射作用。

创造：

小朋友，想一想,还有什么办法,可以制造出美丽彩虹?

十四、纽扣出现及消失

思考：

小朋友，当筷子插一半在水中时，看到是筷子“折断”样子，这是什么原因呢？

材料：

纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个

流程：

1、将纽扣放在盘中。

2、杯子杯口朝上，压在纽扣上。

3、往杯内倒入清水。

4、注入水后杯子看不清纽扣。

5、加些水到盘子中，可以看得见纽扣。

说明：

1、当杯子渐渐注入水时，由于光线折射，纽扣影像会消失。

2、把水再加入盘子中，改变光折射角度，纽扣影像会重新出现。

延伸：

光由空气进入水中，或由空气进入玻璃中，就会产生一些折射现象，那么，就请你想一想，生活中还有哪些光折射事例呢

十五、认识浮力

思考:

当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水浮力在支撑我们。

但你可知道怎样测量浮力吗？

材料：

1个弹簧秤、1把锁、1个装水玻璃杯

操作：

1.先把锁挂在弹簧秤下，记录弹簧秤刻度。

2.然后将弹簧秤挂锁放入水中，记录此时弹簧秤刻度。

3.比较两次记录下刻度，思考为什么会不同。

讲解：

1.锁浸在水中，会受到水对它向上支持力，即浮力。

2.两次记录差值就是水对小铜锁浮力。

创造：

用弹簧秤再称别物体（比如小木块，橡皮头等），观察不同物体浮力大小。

十六、冰块融化后会怎样

思考：

在一个杯子中放一个冰块，然后倒满水。

当冰融化后，杯内水会溢出来吗？

材料：

1块冰块、2个杯子、水

操作：

1.在托盘上放置一个空杯子，在空杯子中放入一块冰。

2.往杯中倒满水，使冰块一大部分会高出水面。

3.等待冰块融化。

观察融化后，水会不会溢出杯子。

讲解：

水结冰时体积会增大百分之九，因此质量变轻，自然会浮在水面上。

当冰块融化时，它失去是增加那百分之九体积，因此，水不会溢出。

其实冰块在水面以下那部分，就是整个冰块水体积。

十七、自动旋转奥秘

思考：

装满水纸盒为什么会转动？

材料：

空牛奶纸盒、钉子、60厘米长绳子、水槽、水

操作：

1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔

2、一个孔在纸盒顶部中间，另外四个孔在纸盒四个侧面左下角

3、将一根大约60厘米长绳子系在顶部孔上

4、将纸盒放在盘子上，打开纸盒口，快速地将纸盒灌满水

5、用手提起纸盒顶部绳子，纸盒顺时针旋转

讲解：

水流产生大小相等而方向相反力，纸盒四个角均受到这个推力。

由于这个力作用在每个侧面左下角，所以纸盒按顺时针方向旋转

创造：

1、如果在每个侧面中心扎孔，纸盒会怎样旋转

2、如果孔位于每个侧面右下角话，纸盒将向哪个方向旋转

十八、小船及船浆

思考：

看过划船吗？

亲自动手划过船？

知道船在水上为什么会向前移动吗？

材料：

剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆

流程：

1.剪下长约12厘米×8厘米硬纸板

2.一端剪成尖形为船头，另一端中央剪下约5厘米缺口为船尾

3.剪一块约3厘米×5厘米纸板坐船浆

4.用橡