学生实践手册.docx

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学生实践手册

附件2

唐山工业职业技术学院

学生实践手册

所在系：

信息工程系

年级：

xxxx级

专业：

物联网应用技术

姓名：

xxxx

学号：

xxxxxxxxxxxx

实践类型：

顶岗实习

实践单位：

实践时间：

实习成绩：

指导老师签字：

实践基本信息登记表

姓名

性别

学号

学院

专业

年级

实践单位

单位

地址

单位联系电话

实践单位指导老师

联系

电话

校内指导老师

联系

电话

实践时间

实践岗位

岗位

简述

在岗时间

实践岗位

岗位

简述

在岗时间

实践岗位

岗位

简述

在岗时间

备注

实习周志

2021年01月11日至2021年01月17日

　　自从做好专升本的打算后，便开始寻找有关发面的信息和书籍，也询问了许多学长和学姐，学习一下他们的方法吸取他们的经验，再从网上找了许多的课件和资料，先大概的看看，最后确定好课程视频，根据时间定制计划，由于英语基础很差，而英语也是一门短时间内无法提高分数的学科，所以避重就轻，着重于其他的课程，数学，C语言和微机原理，划分了学习计划，早上学习数学，下午学习C语言，晚上学习微机原理。

每日学习计划和课程数进行好调整。

指导老师评语：

记录学习的点滴，一点一点进步

成绩：

优秀

实习周志

2021年01月18日至2021年01月24日

这周里主要学习了，数学的函数一些基础知识，函数的定义域，极值，短点和连续，因为很久没有学习过数学了，所以刚开始学的时候会很困难，许多知识点记了又忘，数学要想学的好果然离不开刷题，从网上购买了两套习题，过两天习题到了，开始练题。

C语言因为大一学过，所以学起来没有太大压力，只需要把一些易错知识点记下来就行。

但微机原理以前根本没有接触过，所以有很大的阻力，里面是一些晦涩难懂的底层知识，机器语言和汇编语言需要牢记很多的理论知识。

指导老师评语：

先打好基础，再题海战术。

成绩：

优秀

实习周志

2021年01月25日至2021年01月31日

　　通过近两周的学习，对数学有了一个大概的了解，已经逐渐进入状态，函数的知识已经熟识，做题方面还是会折射出有些细微的知识点没有掌握，因为是自学，只能跟着课件的方向走，题目也不是很配套，但还是可以克服。

C语言经过这两天的学习，逐渐回忆起来之前学过的内容了，知识在上机编写程序还是有些生疏，一些细节问题还有待提高。

微机原理还是有些艰难，数制转换就浪费了好多时间，以及计算机的内部结构，还有许多的理论知识需要背诵。

指导老师评语：

难不怕，要有信心学会它

成绩：

优秀

实习周志

2021年02月01日至2021年02月07日

　　这几天的学习已经进入状态，数学里的难懂点也开始逐渐展露，函数的极限里包含了太多的知识点，目前正在刷题阶段，针对性刷题，知识点的理解更加稳固，函数的连续已经涉及到下个章节了。

C语言目前正在编写程序阶段，基本编程知识已经熟识，已经可以进行独立编写，但还是有些细节正在处理阶段。

微机原理只能边刷课边背诵，今天刚学到了冯-诺依曼计算机，以及寄存器和存储器，学习了实地址的寻址方式，这里需要初步的计算，但依旧混杂着许多理论知识。

指导老师评语：

逐步累积，逐渐进步

成绩：

优秀

实习周志

2021年02月08日至2021年02月14日

今天无意间在网上找到了C语言的笔记，我结合这段时间的所学，整理出了C语言知识点：

首先是良好的规范：

一个说明或一个语句占一行，例如：

包含头文件、一个可执行语句结束都需要换行。

函数体内的语句要有明显缩进，通常以按一下Tab键为一个缩进。

括号要成对写，如果需要删除的话也要成对删除。

当一句可执行语句结束的时候末尾需要有分号。

代码中所有符号均为英文半角符号。

变量就是可以变化的量，而每个变量都会有一个名字。

变量的一些细节知识。

指导老师评语：

可见学习过程做好笔记是很重要的。

成绩：

优秀

实习周志

2021年02月15日至2021年02月21日

　　今天又总结了许多知识点，数学：

不定积分：

（1）理解原函数与不定积分的概念，掌握不定积分的性质，了 解原函数存在定理；

（2）熟练掌握基本的积分公式；

（3）熟练掌握不定积分第一换元法、第二换元法（限于简单的 根式代换）及不定积分的分部积分法。

C语言：

C语言规定，标识符可以是字母（A～Z，a～z）、数字（0～9）、下划线_组成的字符串，并且第一个字符必须是字母或下划线。

微机原理：

计算机结构由五大部件组成：

存储器、运算器、控制器、输入设备、输出设备。

指导老师评语：

希望周记中增加学习内容，提交制定学习计划

成绩：

优秀

实习周志

2021年02月22日至2021年02月28日

　　这几天状态已渐入佳境，今天数学学到了积分理解了导数的概念，了解函数可导性与连续性之间的关系；了解导数的几何意义，会求曲线上一点处的切线方程与法 线方程；熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则以及复合函数的 求导方法；掌握隐函数以及由参数方程所确定的函数的求导方法。

C语言在学习类型转换，强制类型转换是通过定义类型转换运算来实现的。

微机原理学到了MAR是存储器地址寄存器，保存了存储单元的地址和编号，长度反映存储单元的个数。

指导老师评语：

微机原理内容中记得很多，加油

成绩：

优秀

实习周志

2021年03月01日至2021年03月07日

        目前数学除了一些难题其他的基本已经掌握，今天学到了罗尔中值定理、拉格朗日中值定理及其几何意义，会 用罗尔中值定理证明方程根的存在性，会用拉格朗日中值定理证 明简单的不等式；掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区 间的方法。

C语言也逐渐熟练起来今日所学算术运算符

赋值运算符；关系运算符 ；逻辑运算符；三目运算符

熟悉了各种运算符的运用和意义。

微机原理ALU（算术逻辑单元），通常是一个组合电路，输入撤销，输出也撤销，因此需要加上寄存器保存参与运算的计算。

指导老师评语：

继续努力

成绩：

优秀

实习周志

2021年03月08日至2021年03月14日

今日数学学到理解原函数与不定积分的概念，掌握不定积分的性质，了解原函数存在定理；熟练掌握基本的积分公式；熟练掌握不定积分第一换元法、第二换元法（限于简单的 根式代换）及不定积分的分部积分法。

C语言今日学习了C语言中的分支结构语句中的if条件语句。

如果表达式的值为真，则执行其后的语句，否则不执行该语句。

微机原理数据寄存器X保存输入参数，ACC为累加寄存器，保存结果，乘法可能使得数据位数保存不下，使用MQ寄存器保存低位。

进度有点慢。

指导老师评语：

进度慢没事，只要完成任务

成绩：

优秀

实习周志

2021年03月15日至2021年03月21日

　　前几天刚在网上报完名，近期已逐渐临近考试，心情逐渐焦虑，学习进度缓慢，今日所学了解变上限积分函数的概念，掌握对变上限积分函数求导 数的方法；熟练掌握牛顿—莱布尼茨公式，熟练掌握定积分的换元积 分法与分部积分法；理解广义积分的概念，掌握其计算方法；掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积的方法。

格式化输出语句，也可以说是占位输出，是将各种类型的数据按照格式化后的类型及指定的位置从计算机上显示。

今日学习进度缓慢。

指导老师评语：

学习过程中调整自己的心态，坚持

成绩：

优秀

实习周志

2021年03月22日至2021年03月28日

　　今日学习到了多重积分难度系数增大了解多元函数的概念、二元函数的几何意义及二元函数的 极限与连续概念（对计算不作要求），会求二元函数的定义域；理解偏导数概念，了解全微分概念及其全微分存在的必要 条件与充分条件；掌握二元函数的一、二阶偏导数与全微分的计算方法；掌握复合函数一阶偏导数的求法（含抽象函数）；掌握由方程 F（x，y，z）=0 所确定的隐函数 z=z（x，y） 的一阶偏导数的计算方法。

因学习难度增加，所以今日一直在学习数学。

指导老师评语：

希望每天的学习都有收获

成绩：

良好

实习周志

2021年03月29日至2021年04月04日

　　今日早晨复习了昨日所学，因为昨日没学习专业课，所以今天主要学习了专业课程依次判断表达式的值，当出现某个值为真时，则执行对应代码块，否则执行代码块n。

注意：

当某一条件为真的时候，则不会向下执行该分支结构的其他语句。

C语言中嵌套if-else语句。

嵌套if-else语句的意思，就是在if-else语句中，再写if-else语句。

以及循环反复不停的执行某个动作就是江湖人称的循环 。

C语言中有三种循环结构，分别是while，do while和for，其中while和do while相差不大，for循环难度也不算高。

指导老师评语：

温故知新是好习惯，加油

成绩：

优秀

实习周志

2021年04月05日至2021年04月11日

　　本周学习进度数学：

理解级数收敛、发散的概念，掌握级数收敛的必要条件，了解级数的基本性质；掌握正项级数的比较判别法、比值判别法，了解根值判别 法；掌握几何级数，会使用莱布尼茨判别法判定交错级数的收敛性；理解级数绝对收敛与条件收敛的概念，会判定任意项级数 绝对收敛与条件收敛性。

C语言：

while, do-while和for三种循环在具体的使用场合上是有区别的，在知道循环次数的情况下更适合使用for循环;

在不知道循环次数的情况下适合使用while或者do-while循环:

如果有可能一次都不循环应考虑使用while循环

如果至少循环一次应考虑使用do-while循环。

指导老师评语：

继续加油

成绩：

优秀

实习周志

2021年04月12日至2021年04月18日

　本周所学

数学：

一阶微分方程

理解微分方程的定义，理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解的概念；

掌握可分离变量方程的解法；

掌握一阶线性微分方程的解法。

二阶线性微分方程

了解二阶线性微分方程解的结构；

掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法。

C语言：

在C语言中，可以使用break语句进行该操作.

使用break语句时注意以下几点：

在没有循环结构的情况下，break不能用在单独的if-else语句中。

在多层循环中，一个break语句只跳出当前循环。

考试临近，越来越焦虑。

指导老师评语：

戒骄戒躁，相信自己多日的学习就有效果

成绩：

优秀

实习周志

2021年04月19日至2021年04月25日

今日已经临近考试，买了许多真题进行练习，习题与所需课程有许多偏差，但有些题目是换汤不换药，所需要的知识是没有什么太大区别的，这几天主要是放松心态，考试，是最平等的事情，是你和自己的斗争。

别人考多少分、状元考多少分、最低分考多少分，跟你没有任何关系。

在考试中，别人总会给我们很多参考信息，用以估算你在考生群体中的位置但是任何伎俩在绝对实力面前都是纸老虎。

请做一个认真、努力的人。

努力是考试成功的入场券，而非你的资本。

我没有宣扬自己专升本考前一周每天睡两小时，更没有描述考研时连续两周每天睡两小时的心态。

这些辛苦，是每一个考生都要付出的。

加油。

指导老师评语：

要想达到自己的目标，必然要付出努力，努力和收获是成正比的。

成绩：

优秀

实习周志

2021年04月26日至2021年05月02日

　　数学理解行列式的概念，掌握行列式的性质；

熟练掌握应用行列式的性质和行列式按行（列）展开定理计算行 列式的值（n 阶行列式不做要求）。

理解 n 维向量、向量的线性组合与线性表示的概念；

理解向量组线性相关、线性无关的概念，掌握向量组线性相关、 线性无关的有关性质及判别法；

理解向量组的最大线性无关组和向量组的秩的概念，掌握求向 量组的最大线性无关组及秩的方法；

会判定一个向量能否由一组向量线性表示，并会求表示式。

考试临近。

加油吧。

指导老师评语：

加油，坚持

成绩：

优秀

实习周志

2021年05月03日至2021年05月09日

　　考试已经结束，学习依旧继续。

考试结束后，要找地方实习，趁在家还有时间抓紧复习一下专业所需。

C语言提供了大量的库函数:

 比如stdio.h提供输出函数[] 包含的内容可以省略，数据类型说明省略，默认是 int 类型函数; 参数省略表示该函数是无参函数，参数不省略表示该函数是有参函数;

函数名称遵循标识符命名规范；

mtianyan:

 自定义函数尽量放在 main 函数之前，如果要放在main函数后面的话, 需要在main函数之前先声明自定义函数，声明格式为：

[数据类型说明] 函数名称（[参数]）。

指导老师评语：

加油，复习易错点

成绩：

优秀

实习周志

2021年05月03日至2021年05月09日

　　考试已经结束，学习依旧继续。

考试结束后，要找地方实习，趁在家还有时间抓紧复习一下专业所需。

C语言提供了大量的库函数:

 比如stdio.h提供输出函数[] 包含的内容可以省略，数据类型说明省略，默认是 int 类型函数; 参数省略表示该函数是无参函数，参数不省略表示该函数是有参函数;

函数名称遵循标识符命名规范；

mtianyan:

 自定义函数尽量放在 main 函数之前，如果要放在main函数后面的话, 需要在main函数之前先声明自定义函数，声明格式为：

[数据类型说明] 函数名称（[参数]）。

指导老师评语：

考试虽结束，可学习依旧在路上

成绩：

良好

唐山工业职业技术学院实习报告

姓名

性别

学号

分院

专业

实践单位

实践

岗位

实践

时间

岗位

岗位

·

（一）实习单位介绍

（二）实习情况简介

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

（三）对实践单位的建议

1首先，公司应多元化关心员工

多关心员工的工作和生活，增加员工的归属感，觉得自己属于这个大家庭，是这个公司重要的一员。

就我目前了解，公司会在员工生日当天派送生日蛋糕，并已经坚持了好几年，这种关怀是不容质疑的。

但是我认为可以在同等的成本上根据员工需求使方式多元化，如某员工并不喜爱甜食，则可以考虑赠送价值相同的生活用品或者手机话费等等。

2．其次要多与员工沟通

作为工作人员，良好有效的沟通是工作顺利开展的前提，在入职前、签订劳动合同、考勤、请假、申请社保、加薪等多方面，沟通有助于员工对行政人事工作的理解和支持。

当他们有意向要提出离职申请时，应了解其原因，尽能力解决疑、问安抚员工。

3.及时授理、解决员工提出的各种要求、疑问

要把员工的事情作为最紧迫最重要的工作，因为一个企业的良好运作离不开每一位基层员工的恪尽职守。

及时为他们解决困惑有助于加强其归属感，感觉自己是公司很重要的成员。

（四）实习总结

在新的学习工作环境中，我通过自身的努力，积极主动，善于思考，乐于融洽，从最基本的小事做起，一步一个脚印，逐步积累新的社会工作实践经验。

因而能够很好地与办公室的前辈领导们友好相处，而又严厉督导。

通过努力，创造了一个比较随和的办公室工作氛围，每天都是在欢声笑语的和谐氛围中有条不序展开各项工作，并在指导老师的引领指导下,取得每一天的进步。