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寻访校友足迹活动方案

 

“寻访校友足迹”活动方案

为深入学习贯彻中央关于大力推进高等职业教育若干意见精神,充分调动广大青年学生参与社会实践活动的积极性、主动性和创造力,让更多的青年大学生加入到社会实践队伍中来。

经研究决定,自2015年暑期开始,我校对外交流合作处将以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托,在每年暑期期间,开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”寻访活动。

学校希望通过寻访活动,让更多的青年学生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验,更好的引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,从而使青年学生在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质,更好的服务于社会,为构建和谐社会、幸福中国而努力奋斗!

具体活动方案说明如下:

一、活动主题

寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候。

二、活动意义

旨在充分挖掘校友资源,树立校友良好形象;通过校友的成功经历,引导学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的正确就业观。

让青年学生在实践中拓展视野,锻炼自己的组织、沟通、协调能力,提高自己的综合素质,并通过宣传学校,增强校友对母校的归属感、自豪感和责任感。

三、参加对象

为保证寻访活动的顺利开展,第一期寻访活动将组织30支志愿队,以回乡同学为主体,每队3-5人,面向省30个市、州开展寻访校友足迹实践活动。

采取学生志愿报名,各二级学院遴选推荐具有沟通、交流、写作能力较强且有社会实践经验的学生志愿者参加,各二级学院推荐学生人数不得少于15人,我校教师可自愿参加本次寻访活动,推荐上报时间截止于6月30日。

由校对外交流合作处、学工部统一组织。

四、活动时间及日程

(一)活动时间:

2015年7月至8月。

(二)日程安排:

《“寻访校友足迹”活动日程安排》(见附件1)。

五、活动容及形式

(一)寻访活动以学校暑期社会实践活动为依托,属于专项容,在暑期社会实践活动申报书中,项目类别为:

校友寻访。

并按照学校统一部署和暑期社会实践活动相关要求开展申报和总结等工作。

(二)寻访活动以寻访热心、有代表性校友的成长经历、创业历程、成功经验、人生感悟为主要容。

第一期寻访活动采取各二级学院推荐学生代表,学校对外交流合作处、学生工作部统一选拔组织的形式。

为保证第一期寻访活动有效进行,第一期志愿队的确定由学校对外交流合作处、学生工作部统一选拔产生,寻访对象由学校对外交流合作处统一决定。

《“寻访校友足迹”志愿队登记表》(见附件2)。

(三)为提前做好我校三十年和十年校庆前期准备工作,请各寻访校友志愿队在上报第一期寻访情况的同时,向学校推荐热心、具有一定代表性的校友,作为以后寻访活动的“寻访对象资料库”,每只寻访志愿队推荐人数不少于5人,并可以随时补充更新资料。

学校对外交流合作处将认真整理保存各单位的推荐材料。

推荐上报时间为暑期社会实践活动申报书截止报送时间。

《寻访校友基本情况汇总表》(见附件4)。

(四)以上两个登记表(附近2和附件4),上报时间为暑期社会实践活动申报书截止报送时间(具体时间请参照学校暑期社会实践发文通知时间为准)。

请各志愿队将电子版和纸质版上报到学工部,由学工部统一报至学校对外交流合作处(明慧楼221)。

六、活动要求

(一)校友是高校办学的宝贵资源,是学校联系社会的桥梁和纽带。

校友走上工作岗位后的成长经历、创业历程、成功经验、人生感悟等是对在校学生进行思想教育的生动教材和重要容。

希望各二级学院能高度重视此项活动,广泛宣传、发动学生参与。

(二)此项活动不仅是寻访校友,联络感情的纽带,而且是宣传学校,展现学生风采的良好平台。

希望相关部门能选拔、组织、推荐较高水平的寻访志愿队。

志愿队成员必须具备良好的综合素质,诚实守信,实事,有较强的责任心、良好的组织纪律和团队协作能力,能吃苦耐劳,并有一定的交际能力、语言组织能力和文字功底,能够顺利的完成访谈任务。

(三)寻访校友对象包括:

曾在我校(包括省干部函授学院、文化产业职业学院和原广播电视学校)学习过的学生及工作过的教职员工,在各行各业工作岗位上取得了较好成绩,产生了良好影响,具有一定知名度或创业创新典型等的优秀校友。

(四)寻访活动可围绕校友的成长经历、创业历程、成功经验、人生感悟等,采用访谈、调查问卷、走访、座谈会等方式进行调查研究,实践成果形式可以为报告文学、人物通讯、个人专访、事迹简介等,文章字数1500-3000字左右。

材料力求全面详细,思路清晰,真实感人,尤其要对校友的基本情况(毕业时间、专业、个人特点、个人成就、成长过程等)进行详细采写,并填写《省干部函授学院文化产业职业学院校友事迹材料信息表》(见附件3)。

(五)寻访结束后,寻访志愿队应认真整理寻访材料,总结材料统一按照学校暑期社会实践活动要求及格式,一式两份,一份交学工部(团委),一份交学校对外交流合作处。

除学校暑期社会实践活动总结材料要求外,特别注意务必要提交以下材料:

1.被寻访校友的《省干部函授学院文化产业职业学院校友事迹材料信息表》电子稿和纸质版各一份。

2.校友生活(工作)照片2,寻访及参观过程的活动相片若干,请均以电子版形式上报。

3.寻访实践活动成果材料电子稿和纸质版各一份。

容可为报告文学、人物通讯、个人专访、事迹简介等。

(以上材料为总结并给予表彰奖励的审核要求)

七、活动收获

1.可以与来自各行业的杰出校友“零距离”交流,获取宝贵的生活阅历;

2.有机会挖掘实习、就业机会,实现自我发展;

3.获得学校对外交流合作处颁发的专项工作证明;

4.优秀采访文章在学校媒体、校外媒体、校友刊物推荐发表;

5.寻访活动成果在学校上全面展示;

6.参与校友联谊会活动的机会。

八、表彰奖励

奖励支持率100%。

参与寻访活动的全体同学均可获得不同程度的奖励。

1.收集整理详细的校友信息5条及以上或收集校友信息虽不足5条但同时提交相应校友深度采访文章(附照片或视频更佳)、校友建议、校友回忆录、校友寄语等成果的寻访者,可获得以下奖励:

颁发优秀校友工作志愿者荣誉证书,发放专属纪念品,并在学校上公布寻访者。

2.收集整理了详细的校友信息3条以上,10条以下,同时提交寻访活动心得体会文章者,可获得以下奖励:

颁发优秀寻访人荣誉证书,发放纪念品,并在学校上公布寻访者。

3、其他参与收集整理校友信息的寻访者,可获得以下奖励:

发放纪念品,在学校上公布寻访者。

七、经费预算

1.寻访志愿队志愿者生活交通补助500元/人*100人,共计50000元。

2.寻访志愿队团体评优2000元/队*10,共计20000元。

3、总结会、宣传图册、队服、帽子、队旗制作费用共计30000元。

共计100000元。

八、其他说明

(一)主办单位:

对外交流合作处、学工部

(二)协办单位:

宣传部、计财处、教务处、招就处、继续教育学院、各二级学院

(三)寻访志愿队的寻访对象由对外交流合作处、学工部、继续教育学院、招就处、教务处、各二级学院统一提供。

(四)寻访活动开展前,请各志愿队能提前与寻访的校友联系,取得校友的支持,帮助寻访志愿队能更有效的开展寻访活动。

(五)学校对外交流合作处联系人:

,联系:

-81442892,手机:

,办公地址:

学校明慧楼221办公室;学生工作部(团委)联系人:

唐玺,联系:

85769786,手机:

,办公地址:

艺体中心右侧。

九、注意事项

(一)请二级学院、寻访志愿队高度重视此次“寻访校友足迹”活动,加强宣传,认真指导,加强参与人员的培训和指导工作。

(二)寻访活动实践期间,请加强对学生的安全教育,告知学生在寻访过程中遵守交通规则,增强防盗、防骗意识,避免与他人发生纠纷,有疑惑的工作或突发情况的,应及时与指导老师报告。

(三)请参与“寻访校友足迹”社会实践活动的学生务必要佩戴校徽,校旗,注意形象,注重着装整洁、举止文明、讲究礼貌,向校友展示个人良好素质和学校良好形象。

 

对外交流合作处

2015年5月20日

附件1“寻访校友足迹”活动日程安排

 

阶段

 时 间

活动容

地 点

宣传发动

6月中旬

寻访活动宣传发动

各二级学院

6月

寻访校友志愿队、寻访校友对象的上报及确定

相关部门、各二级学院

6月

按照学校暑期社会实践要求开展推荐申报工作

各二级学院

培训动员

7月上旬

寻访小分队、小组长培训动员会

待定

学校暑期社会实践动员大会

学校统一安排

活动开展

7月—8月

寻访活动全面铺开

各地

活动总结

10月

寻访活动总结

待定

 

附件2“寻访校友足迹”志愿队登记表

单位:

团队

情况

团队名称

参与人数

活动起止时间

寻访

对象

XX

性别

在校学习年级或工作期间

原毕业院系或工作单位

原所学专业或工作岗位

现工作单位

现任职务

工作地址或

联系

寻访小组负责

XX

性别

政治面貌

学院

班别

移动

宿舍

QQ

指导

教师

XX

所在单位

职称、职务

联系

备注

主要

成员

XX

性别

班别

联系

籍贯

QQ

注:

表中所述“工作期间”、“原工作单位”、“工作岗位”指教职工校友

附件3省干部函授学院文化产业职业学院

校友事迹材料信息表

姓  名

 

性别

 

出生年月

 

在校学习年级或工作期间

 

原毕业院系或

工作单位

 

原所学专业或工作岗位

 

学历与学位

 

现工作单位(地、市、州)

 

所任职务职称

 

通讯地址

 

邮编

 

工作

 

手   机

 

QQ

 

 

主要事迹材料

(2000字以,可附相关事迹材料,字数过多请以附件形式)

 

附生活(工作)照片4

 请提供电子版

注:

表中所述“工作期间”、“原工作单位”、“工作岗位”指教职工校友

附件4寻访校友足迹基本情况汇总表

单位:

序号

XX

性别

学习年级或工作期

原毕业专业或工作院系

现工作单位

现任职务

工作地址及电子

联系

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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