A1技术支持的学情分析PPT课件..pptx
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A1技术支持的学情分析,宣讲人:
某某某时间:
20XX.XX,目录,01,学情分析对象,02,工具应用方法,03,结果呈现分析,第一部分,学情分析对象performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance,学情分析对象,突破本节内容的重点难点设计有针对性的教学方案,全面分析学生学习的基础、需求、方法和习惯等,才能制定科学、合理的教学目标,学情分析对象,为有效的教学活动提供科学依据,学情分析目的,学情分析对象,某某年级下册某某课,教学主题,某某年级学生,教学对象,某某重点,教学重点,某某难点,教学难点,第二部分,工具应用方法performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance,工具应用方法,根据学习内容,利用问卷星制作相应问卷,制作问卷,工具应用方法,发放问卷网址分享微信、qq等聊天软件分享引导学生家长帮孩子注册一个账号,工具应用方法,学生家长收到后,引导学生打开并填写,学生完成问卷,工具应用方法,教师登录问卷星后台,根据学生填写分析情况,分析结果,工具应用方法,根据分析的结果,制定合适的教学设计,教学设计,第三部分,结果呈现分析performanceinworkplaceexecutioncomesfromcarefulexecutionworkplaceexecutioncomesfromperformance,结果呈现分析,本次学情分析我共设计了9道题,有填空题和选择题,主要是为了了解学生的知识储备和学习能力,从而优化教学环节,提高课堂教学效率。
本次学情分析发放问卷32份,收到32份。
所有学生都参与了问卷调查,数据能充分的反应班级学生的真实学情。
某某课教学设计如下结果的呈现与分析,A1技术支持的学情分析,演示完毕感谢您的观看,