Unit2Howmucharethesesocks导学案.docx
《Unit2Howmucharethesesocks导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit2Howmucharethesesocks导学案.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
Unit2Howmucharethesesocks导学案
UnitHowmucharethesesocks?
第一课时（SectionA1a-2d）
课型听说课主备人孙杰审核冷回家时间2014-12-11
【学习目标】
一.知识目标：
socksT-shirtshortssweatertrousersshoeskirtdollarhowmuchbigsmallshortlong
二、教学方法能与他人合作共同完成学习任务
【学习重难点】
用howmuch句型分别询问单数、复数衣物的价格并回答。
【导学过程】
自主学习：
一.预习书中单词。
1.许多；大量；多少2.短袜
3.T恤衫4.短裤5.毛衣
6.裤子7.鞋8.裙子
9.美元10.大的；大号的
11.小的；小号的12.短的；矮的
13.长的13（购物时）…多少钱？
二.试一试，写出下面短语。
1.（价钱）多少2.红色的毛衣
3.黑色的衬衫4.白色的裙子
5.黄色的短裤6.长的裤子
7.短的袜子8.大的鞋子
9.小帽子
【知识超市】
一、询问商品价格的两种句型及答语
1.Howmuch+is+单个商品名词/it?
It’s+基数词+dollars/yuan.
e.g.Howmuchisthis/theT-shirt?
（询问单数名词价格）
It’ssevendollars.
2.Howmuch+are+商品（复数形式）/they?
Theyare+基数词+dollars/yuan.
e.g.Howmucharethesesocks?
（询问复数名词价格）
They’retwodollars.
二、dollar和yuan的用法
当dollar前的基数词＞1的时候dollar要变成复数dollars.
yuan无论前面的基数词是多少都是用yuan
三、裤子trousers和短裤shorts总是以复数形式出现。
袜子sock和鞋shoe有单数形式，但是经常使用复数形式。
实战演练：
1.这件毛衣多少钱？
thissweater？
9美元.9.
2.这双鞋子多少钱？
theseshoes？
5美元.5dollars.
拓展提升：
howmuch
1.用来询问价格
2.也可以用来询问不可数名词量的多少。
e.g.Howmuchisthejacket?
（问价格）
Howmuchmilkdoyouhave?
（问不可数名词milk多少）
howmany
用来询问可数名词的多少。
e.g.Howmanyorangesdoyouhave?
（问可数名词orange多少）
实战演练：
用howmuch,howmany完成句子。
1.soccerballsdoyouhave?
2.isthisbluesweater?
3.saladdowehaveinourhome.
【合作探究】
【探究一】
①总结表示服装的单词。
②总结表示颜色的单词。
【达标测评】
一、完成句子
1.那件裙子多少钱？
7美元。
thatskirt?
7dollars.
2.那条裤子多少钱？
9美元。
thepants?
9dollars.
3.这件黄色的夹克衫多少钱?
5美元。
thisyellowjacket?
5dollars.
二、翻译句子
1.这些裤子多少钱？
5美元。
2.这件体恤衫花费（cost）我5元钱。
3.你爸爸的袜子多少钱？
1美元
【教学反思】
Unit7Howmucharethesesocks?
第二课时（SectionA2e-3c）
课型听说课主备人孙杰审核冷回家时间2014-12-11
【学习目标】
一.知识目标：
1.womanneedlookpairtake
CanIhelpyou?
Hereyouare.
2.用英语描述物品的颜色和大小。
【学习重难点】
会灵活运用本课所学的知识进行购物对话练习。
【导学过程】
自主学习：
一.写出书中38页单词和句子。
1.女子2.女子（复数）
3.需要4.看；看上去
5.一双；一对6.买下；拿；取
7.给你。
8.我能帮您吗？
二.翻译下列句子。
1.这个帽子多少钱?
4美元。
2.这件体恤衫多少钱？
9美元。
3.那件棕色裙子多少钱？
3美元。
4.那些袜子多少钱？
6美元。
5.那些蓝色的裤子多少钱？
10美元、
【知识超市】
1、CanIhelpyou?
=WhatcanIdoforyou?
是服务人员或营业人员主动询问顾客需要什么用语，意为“你需要点什么吗？
”
肯定回答：
Yes,please.是的，请（劳驾）。
否定回答：
No,thanks.谢谢，不买什么。
2、Hereyouare.给你。
3、I’lltakeit/them.我买了。
（我要了）
当你决定购买某商品时，用I’lltakeit.购买复数用品时说I’lltakethem.其中I’ll是Ivill的缩写形式。
will是助动词，意为“将要”，实意动词take可以改用have/get.
4、Thankyou=Thanks谢谢。
Thankyouverymuch=Thanksalot.非常感谢
5、Youarewelcome.=Notatall.不用谢。
6、socks,shorts,trousers,shoes这四个词通常是以复数形式出现。
当我们要表达一双袜子，一条裤子等时，应使用apairof短语来完成。
apairof+可数名词复数，构成句子做主语时，谓语动词的单复数要依据pair的单复数。
e.g.Thisisapairofshoes.Thosearetwopairsofshoes
实战演练：
1.A:
CanIhelpyou?
B:
.
2.A:
Thankyou!
B:
.
【合作探究】
1.你需要点什么？
？
肯定回答：
否定回答：
2.需要一件毛衣
3.什么颜色
4.你想要什么颜色？
？
5.这个怎么样？
？
6.看上去好看
7.它多少钱？
？
8.我将买下它。
。
9.那些黄色的袜子。
。
10.那些绿色的袜子多少钱？
？
【巩固练习】
一、补全对话：
Clerk:
?
Tony:
.Iwantahat.
Clerk:
Whatcolordoyouwant?
Tony:
Black.
Clerk:
.（给你）
Tony:
?
Clerk:
Fivedollars.
Tony:
I’lltakeit,thankyou.
Clerk：
。
B：
.arethoseyellowsocks?
A：
Twodollarsforonepairandthreedollarsfortwopair.
B:
Great!
.
A：
Hereyouare.
B：
.
A：
You’rewelcome.
【教学反思】
Unit2Howmucharethesesocks?
第三课时（SectionB1a-1e）
课型听说课主备人孙杰审核冷回家时间2014-12-11
【学习目标】
知识目标：
1.teneleventwelvethirteenfifteeneighteentwentythirty
2.掌握基数词构成规律。
【学习重难点】
熟记基数词及基数词的构成规律。
【导学过程】
自主学习：
一.预习书中单词。
1.十2.十一
3.十二4.十三
5.十五6.十八
7.二十8.三十
二.写出下列阿拉伯数字对应的英文。
0123
4567
8910
【知识超市】
写出下列英文对应的阿拉伯数字：
①：
eleventwelve
注：
基数词从0---12都是（规则/不规则）的，需要强记。
②:
thirteenfourteenfifteen
sixteenseventeeneighteen
nineteen
注：
基数词13—19都是以结尾。
③:
twentythirtyfortyfifty
sixtyseventyeightyninety
注：
基数词20—90（整十）都是以结尾
④：
21twenty-one35thirty-five49forty-nine
253756
注：
非整十的基数词十位与个位之间，需用“—”连接。
Mary说14和40就是在4（four）后面分别加“teen”和“ty”，他的说法对还是错？
（读一读）
one
eleven
ten
six
sixteen
sixty
two
twelve
twenty
seven
seventeen
seventy
three
thirteen
thirty
eight
eighteen
eighty
four
fourteen
forty
nine
nineteen
ninety
five
fifteen
fifty
【合作探究】
1.听录音并跟读书中的1a。
2.完成书中的1b。
3.听录音，在1a中圈出所听到的数字，完成书中的1c。
4.再听一遍录音，完成书中的1d。
5.对照书中1d的图片，用英语补全下列产品的价格。
6.两人一组完成1e的对话。
e.g.A:
Howmuchisthewhitebag?
B:
It’sseventeendollars.
【巩固练习】
一、根据所学内容补全表格：
one
eleven
ten
six
_________
sixty
two
_________
twenty
seven
seventeen
_________
three
thirteen
_________
eight
eighty
four
fourteen
_________
nine
nineteen
_________
five
_________
fifty
_hundred___
二、就bluesweater,blackshoes,whiteT-shirt,bluetrousers,redsocks.
按下列模式编写新的对话。
e.g.A：
Howmuchis/are……？
B：
Itis/Theyare……
A:
B:
A:
B:
【教学反思】
Unit7Howmucharethesesocks?
第四课时（SectionB2a-2c）
课型听说课主备人孙杰审核冷回家时间2014-12-11
【学习目标】
一.知识目标：
1.clothesstorebuysalesellallverypriceboyapairof
2.掌握价格的表达方式和物品颜色的表达方式。
【学习重难点】
物品价格和颜色的表达方式。
【导学过程】
预习交流：
一.单词翻译。
1.先生2.衣服
3.商店4.购买
5.特价销售6.出售
7.所有的，全部的。
8.很，非常
9.价格10.一双
二.翻译下列短语。
1.30件毛衣。
2.这条裤子14美元。
3.白色的包17元。
【知识超市】
1、价格的三种表达方式：
（1）atthepriceof+价钱
e.g.Wehavesweatersatthepriceof＄9.
（2）for+价钱
e.g.Wehavesweatersfor＄9.
（3）be+价钱
e.g.Thesweatersare＄12.
实战演练：
①Wehavesocks________theprice_________＄5.
②Wehavesocks________＄5.
③Thesocksare＄5.
2.衣服颜色的表达方式：
e.g.我们有红色毛衣仅售18元（一件）!
①WehaveT-shirtsinredfor￥18each!
②WehaveredT-shirtsfor￥18each!
注：
红色的T恤衫T-shirtinred=redT-shirt
实战演练:
我的弟弟有黑色的袜子。
①Mybrotherhassocks________________.
②Mybrotherhas_______socks.
【合作探究】
【探究一】
用双色笔划出2b广告中重要的英语短语或句子并完成填空。
1______________服装店2______________大甩卖
3________________________________以非常优惠的价格
4______________对于女孩子来说
5______________对于男孩子来说
6_________________黑色的裤子
7__________________紫色的裙子
8___________________来并且买
【探究二】
1.小组学习朗读探究一部分短语和句子，并翻译2b短文。
2.参照P41-2b部分，根据物品价格表，编句子。
clothes
color
price（dollar）
sweater
green
15
sweater
yellow
12
trousers
black
22
shorts
16
skirts
purple
20
jackets
30
shoes
black
28
socks
2
e.g.Thegreensweatersare15dollars.
Wehavegreensweatersfor15dollars.
Wehavegreensweatersatthepriceof15dollars.
【巩固练习】
假设你在Mr.Cool’sClothesStore工作，补全对话。
You:
Hello,Ihelpyou?
Girl:
Yes,please.Ineeda.
You:
Howaboutthesepurple?
Girl:
Oh,Ilikethisone.Howisit?
You:
It’sonlydollars.
Girl:
Oh,good.I’llit.
【教学反思】
Unit7Howmucharethesesocks?
第五课时（SectionB3a-SelfCheck）
课型验收课主备人孙杰审核冷回家时间2014-12-11
【学习目标】
一.知识目标：
1.进一步巩固本单元重点词汇，短语及句型。
2.熟练本单元的重点难点：
购物的用语和基数词的变化规律。
【学习重难点】
购物用语和基数词。
【导学过程】
预习交流：
一.看书中3a的图片信息完成下列各题。
1.大甩卖2.HuaxingClothes
3.Wehavegreenforonly.
4.Theis18yuan.
5.Theskirtis.
6.Wehaveyellowshoestheof22yuan.
7.Thegreenis12yuan.
8.Theisonly29yuan.
9.Thetrousersonly20yuan.
10.Wehavefor15yuan.
11.Thegreyshoesonly16yuan.
二.根据书中3b的提示，为自己的服装店写一则广告。
【合作探究】
【探究一】
描述本小组内的同学们今天的穿着。
【探究二】
将句子排列，组成对话。
1.Thankyou.2.OK.I’lltakethem.
3.I’msorry.Wedon’tsellbags.4.CanIhelpyou?
5.You’rewelcome.6.Isee.Hmm…thosebluetrousers
7.Hereyouare.arenice.Howmucharethey?
8.Yes,please.Doyousellbags?
9.They’retwenty-fivedollars.
.
【达标测评】
一．按要求填空
1.short （反义词） _______ 2.shop（同义词） _______
3.shoe（复数） _______ 4.girl（对应词） _______
5.sock（复数形式）_______ 6.come（反义词）_______
7.sell（名词形式） ________ 8.much（对应词） _______
9.buy（同义词） _______ 10.small（反义词）_______
二．翻译句子
1.这些东西多少钱？
________________________arethesethings?
2.那个盒子是什么颜色的？
What____________isthat____________?
3.你想要什么颜色的帽子？
What____________ofthe____________doyou____________?
4.我能帮助你吗？
____________I____________you?
三．根据句意及首字母填写单词
1.Ilikethiss,it'sonly30yuan.
2.Thatbhatlooksverynice.
3.Howmuchareyournews?
4.Therearetmonths（月）inayear.
5.Ginahasanewpairofs.
6.Thisruleristoolong.Iwantasone.
7.Weh300RMB.Wecanbuyanythingwelike.
8.Girlslikesverymuch.
9.Theyhavebagsataverygoodp.
10.Howmuch______（be）thesocks?
11.WhatcanI_____（do）foryou?
12.Let’s______（look）atthatskirt.
13.Doyou______（need）bagsforsports?
14.Youcan______（buy）socksforonly$5each!
15.Iwant______（buy）aT-shirt.
四.单项选择
（）1.Howmuchyourshorts?
A.amB.isC.areD.has
（）2.Sheabigbluebackpack.
A.wantB.wantsC.takeD.helps
（）3.arethoseblackpants?
They’re15dollars.
A.HowB.HowmanyC.HowoldD.Howmuch
（）4.—CanIhelpyou?
—.
A.Yes,youcanB.Yes,IcanC.Yes,pleaseD.Yes,youdo
（）5.Thisredsweaterisonly15dollars.I’llit.
A.takeB.buyC.wantD.look
A.buyB.sellC.buysD.sells
（）6.Theare50dollars.
A.icecreamB.soccerballC.shortsD.T-shirt
五．课后反思
升级会员 