江苏省13市中考语文试题分类汇编文言文阅读.docx

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江苏省13市中考语文试题分类汇编文言文阅读

江苏省13市2017年中考语文试题分类汇编

文言文阅读

1.(2017年江苏宿迁市中考)

昔尝闻谢紫微①言金山之胜,峰壑攒水上,秀拔殊众山,环以台殿,高下随势,向使善工摹画,不能尽其美。

初恨未游,赴官吴兴,船次瓜洲,值海汐冬落,孤港未通,独行江际,始见故所闻金山者,与谢公之说无异也。

因借小舟以往,乃陟②回阁,上上方③,历绝顶以问山阿④,危亭曲轩,穷极山水之趣。

一草一木,虽未萼⑤发,而或青或凋,皆森植可爱。

东小峰谓之鹘⑥山,有海鹘雄雌栖其上,每岁生雏,羽翮⑦既成,与之纵飞,迷而后返,有年矣。

恶禽猛鸷不敢来兹以搏鱼鸟,其亦不取近山之物以为食,可义也夫。

薄暮返舟,寺僧乞诗,强为之句以应其请。

偶然而来,不得仿佛,敢与前贤名迹耶。

吴客独来后,楚桡⑧归夕曛。

山形无地接,寺界与波分。

巢鹘宁窥物,驯鸥自作群。

老僧忘岁月,石上看江云。

(选自《梅尧臣集编年校注》,上海古籍出版社2006年版)

【注释】①谢紫微:

谢绛,作者妻兄。

②陟:

登,上。

③上方:

佛寺。

④山阿(ē):

山岳。

⑤萼(è):

花萼。

⑥鹘(hú):

一种凶猛的鸟。

⑦羽翮(hé):

羽毛。

⑧桡(ráo):

船桨。

7.下列句中停顿不正确的一项是()(3分)

A.昔尝闻/谢紫微言金山之胜B.向使/善工摹画

C.穷极/山水之趣D.恶禽猛鸷不敢来/兹以搏鱼鸟

8.用现代汉语翻译下面句子。

(5分)

(1)始见故所闻金山者,与谢公之说无异也。

(2)薄暮返舟,寺僧乞诗,强为之句以应其请。

9.《金山寺》诗中,“吴客”指的是;诗句“山形无地接”与诗文中“”

句的内容相呼应。

(2分)

10.你认为诗句“巢鹘宁窥物”写得好吗?

请结合诗文作简要分析。

(3分)

答案:

7.(3分)D

8.(5分)

(1)(2分)才看见之前听说的金山,与谢公所说的没有不同。

(2)(3分)傍晚回船,寺僧向我要诗,勉强写了几句来应付他的请求。

9.(2分)作者(梅尧臣)峰壑攒水上(每空1分)

10.(3分)示例:

此句写得好。

写巢鹘不取近山之物,赞扬了它的“义”。

以物喻人,肯定了士人不贪外物,不同流合污的高洁品质。

2.(2017年江苏苏州市中考)阅读《曹刿论战》中的两段文字,完成9~10题。

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:

“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

9.下面哪一组句子中加点词的意义相同?

()(2分)

夫大国,难测也

B.

A.

齐师败绩

去国怀乡,忧谗畏讥(《岳阳楼记》)当余之从师也(《送东阳马生序》)

C.

D.

战于长勺惧有伏焉

又留蚊于素帐中(《幼时记趣》)人皆伏其精练(《梵天寺木塔》)

10.“下视其辙,登轼而望之”表现了曹刿怎样的特点?

请结合上下文谈谈你的理解。

(4分)

答案:

9.C

10.与鲁庄公的贸然下令比,曹刿先下车察看车辙和登高瞭望敌情,从细节观察,然后作判断发命令,最终取胜,表现了他认真细致,冷静谨慎,懂战术有谋略的特点。

3.(2017年江苏苏州市中考)阅读下面一则文言短文,完成11~12题。

癸卯岁,西原贼入道州,焚烧杀掠,几尽而去。

明年,贼又攻永①破邵②,不犯道州边鄙而退。

岂力能制敌与?

盖蒙其伤怜而已。

诸使③何为忍苦征敛,故作诗一篇以示官吏。

(作者:

元结④)

【注】①②永、邵:

地名,指永州和邵州。

③诸使:

指主持国家税政的人。

④元结:

唐朝诗人,曾任道州刺史。

11.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(4分)

①几尽而去。

②岂力能制敌与?

12.从本文看,作者“作诗一篇以示官吏”的目的是什么?

这与你学过的哪一篇文言文用意是相同的?

(3分)

答案:

11.①几乎抢光才离开。

②难道(道州)的力量能够战胜敌人吗?

12.希望官吏能减轻百姓赋税。

《捕蛇者说》

4.(2017年江苏无锡市中考)下面文段中加点词的解释有错误的一项是(3分)()

王日:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人之过者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

A.面刺寡人之过者刺:

指责B.能谤讥于市朝谤:

诽谤

C.闻寡人之耳者闻:

使……听到D.时时而间进间:

间或、偶尔

答案:

B(谤:

指责别人的过错。

5.(2017年江苏无锡市中考)阅读下面的文言语段,完成6-9题

骆统字公绪,会稽乌伤人也。

父俊,官至陈相,为袁术所害。

统母改适,为华歆小妻,统时八岁,遂与亲客归会稽。

其母送之,拜辞上车,面而不顾,其母泣涕于后。

御者曰:

“夫人犹在也。

”统曰:

“不欲增母思,故不顾耳。

”事适母甚谨。

时饥荒,乡里及远方客多有困乏,统为之饮食衰少。

其姊仁爱有行,寡归无子,见统甚哀之,数问其故。

统曰:

“士大夫糟糠不足,我何心独饱!

”姊曰:

“诚如是,何不告我,而自苦若此?

”乃自以私粟与统,又以告母,母亦贤之,遂使分施,由是显名。

以随陆逊破蜀军于宜都,迁偏将军。

黄武初,曹仁攻濡须,使别将常雕等袭中洲,统与严圭共拒破之,封新阳亭侯,后为濡须督。

数陈便宜,前后书数十上,所言皆善,文多故不悉载。

年三十六,黄武七年卒。

6.下列句中的与“见统甚哀之”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2务)()

A.孰视之B.何陋之有C.辍耕之垄上D.公将鼓之

7.下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)()

A.为了不让母亲担忧,八岁的骆统在与母亲分别时强忍着不回头,可见他年少懂事。

B.骆统十分孝顺,尽管母亲改嫁,但他侍奉母亲一如既往。

C.骆统总是为他人着想,把自己的粮食分施给别人,因此声名显扬。

D.骆统参与军事行动,先后打了两次胜仗,多有战功,显示了较高的军事才能。

8.解释下列句中加点的词。

(4分)

①母亦贤之贤:

②迁偏将军迁:

③数陈便宜陈:

④文多故不悉载悉:

9.翻译下列句子。

(4分)

(1)统为之饮食衰少。

(2分)

译:

(2)诚如是,何不告我,而自苦若此?

(2分)

译:

答案:

6.A(B项,宾语前置的标志,无义。

C项动词,到,往,到……去。

D项代词,代军队)

7.B

8.①认为……有贤德;②升任、升迁。

③陈述;④全部。

9.

(1)骆统为了他们而减少了饮食。

(2)确实是这样,为什么不告诉我,而像这样苦自己呢?

附译文:

骆统字公绪,是会稽郡乌伤县人。

父亲骆俊,官做到陈国相,被袁术杀害。

骆统的母亲改嫁,做了华歆的妾,骆统当时八岁,就和亲戚宾客返回到会稽郡。

他的母亲送他,他拜别母亲上了车,脸朝前不回头,他的母亲在后面哭泣。

驾车的人说:

“夫人还在呢。

”骆统说:

“不想增加母亲的思念,所以才不回头。

”他服侍嫡母非常恭谨。

当时发生饥荒,同乡和远方的客人很多生活困乏,骆统为了他们而减少了(自己的)饮食。

他的姐姐仁爱有德行,丈夫死后回到娘家,没有儿子,见骆统这样很为他难过,多次询问他原因。

骆统说:

“士大夫们粗劣的食物都不够吃,我有什么心思独自吃饱饭!

”姐姐说:

“确实是这样,为什么不告诉我,而像这样苦自己呢?

’就把自己私人的粮食给了骆统,又告诉了母亲,母亲也认为骆统有贤德,于是就分发施舍,骆统由此出了名.

  骆统因随陆逊在宜都打败蜀军,升任偏将军。

黄武初年,曹仁进攻濡须,派非主力部队将领常雕等人袭击中洲,骆统和严圭共同抗击打败了他,骆统封为新阳亭侯,后来任湍须督。

他多次陈述有利时政的意见,前后数十次上书.所说的都很好,文字太多所以没有全部载录。

骆统年纪三十六岁,黄武七年死。

6.(2017年江苏常州市中考)阅读甲、乙两段文言,完成7~10题。

(共14分)

【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

舟左右有窗共八扇,右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

舟长曾不盈寸,人、窗、炉、文,钩画了了,众妙皆备。

盖简桃核修狭者为之。

(魏学洢《核舟记》)

【乙】恽寿平,号南田,明末常州武进人。

少敏慧,八岁咏莲,惊其师长。

随叔父恽向攻诗画,艺日进。

其父恽日初为国子监生,曾上《守御十策》以谋救国。

明末丧乱,十余岁而随父兄抗清。

多与奇人侠士游,常奔走千里,恍惚①死生,他人色沮神丧,而南田意气如常。

二兄继死,明亡,与父归故里。

天下渐定,誓不应科举,卖画以赡父。

其山水深得冷淡幽隽②之致,松柳夹岸,游鱼喋③水,风烟俱净,寄情悠远。

重写生,常灌花南田,极力描摹,天机④物趣,毕集毫端。

其“没骨法”花卉,空灵妍妙⑤,着纸欲飞,笔简意丰,获誉“神品”。

名动天下,创“常州画派”。

崇尚气节,临富贵而不失其本心,叶售画度日,然非其人不与也。

遇知己,累日点染⑥;非其人,视百金如草芥,不市一花片叶也。

康煕时,尚思复明,与复社遗士唱和,有《瓯香馆集》传世。

(选自《瓯香馆集·序言》,有删改)

[注]①恍惚:

捉摸不定。

②幽隽:

幽静美丽。

③喋:

吸。

④天机:

自然界的秘密。

⑤妍妙:

精妙。

⑥点染:

点缀景物和着色。

7.解释下列加点的词。

(4分)

(1)清风徐来________      

(2)舟长曾不盈寸________

(3)卖画以赡父________(4)毕集毫端________

(5)临富贵而失其本心________

8.用现代汉语翻译下列句子。

(5分)

(1)尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

译文:

______________________

(2)非其人,视百金如草芥,不市一花片叶也。

译文:

________________________

9.同为技艺高超的艺术家,和王叔远相比,恽寿平有哪些独特的地方?

(依据材料,用自己的话回答)(3分)

答:

______________

10.下列对甲、乙两文的理解和分析,不正确的一项是(  )(2分)

A.“简桃核修狭者”“笔简意丰”的“简”意思不相同,“众妙毕备”的“毕”和“风烟俱净”的“俱”意思相同。

B.咏莲、学艺、与侠士游的叙述,为下文彰显主人公的崇高气节作了很好的铺垫。

C.“冷淡幽隽”的绘画风格是由画家的个性和家学渊源决定的,寄托了恽寿平对悠远深厚的中华绘画文化的深刻理解。

D.“重写生,常灌花南田,极力描摹”是恽寿平取得艺术成功的重要原因。

答案:

7.(4分)

(1)缓缓地 

(2)竟然不满一寸 (3)赡养父亲

(4)笔下,笔底,笔端 (5)丢失他的天性

【解析】本题考查文言实词的掌握能力。

“徐”与“曾不盈寸”是课内文言文实词解释,书本上有现成的解释,这是考查识记能力。

(3)“赡父”是一个动宾短语,采用现代汉语组词法分别组词。

(4)“毫端”重点是解释“毫”,联系上下文,从而确定“毫”的意思是“笔”。

(5)“失其本心”,这样短语的曾经出现在《鱼我所欲也》中:

此之谓失其本心。

从而明确“失其本心”是“丧失了他的本性”,放在居中,联系上下文翻译得通顺。

8.(5分)

(1)曾经赠送我一个核舟,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。

(2)不是他看得起的人,把太多钱财当作草芥一类没有价值的来看,不会买一朵花一片叶。

【解析】本题考查翻译句子的能力。

(1)“尝贻”是“曾经赠送”的意思,“盖”表示推测,“泛”是“泛舟”“游览”的意思。

关键词翻译准确后,然后调整语序,使之通顺。

(2)“非其人”的翻译要联系上下文来推测。

从而确定为“不是他看得起的人”;“市”是“买”的意思。

9.(3分)坦然面对生死,崇尚气节,不重钱财,具有开创性。

【解析】本题考查对文章内容分析的能力。

两个人相同的地方是“技艺高潮”,而恽寿平独特的地方要抓住细节分析。

从“而南田意气如常”可知“坦然面对生死”;从“崇尚气节,临富贵而不失其本心”可知“崇尚气节,淡泊名利”;从“创‘常州画派’”可见其“开创性”。

10.(2分)C

【解析】本题考查词语解释以及内容的概括与分析能力。

C选项的错误,选文没有介绍恽南田的绘画风格形成的原因,属于“无中生有”型。

7.(2017年江苏镇江市中考)阅读下面两段文言文(选段),完成9-12题。

(共13分)

【甲】宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

【乙】公①无事,带一书一役,挨村讲乡约,参以时事,民皆乐听,浅直易从,无窒碍②难行者。

遇孝慈节义之人,立即表扬,且为之咨嗟叹赏曰:

“我所不及。

”凡获小偷到案,则曰:

“汝亦有人心者也,何至为此?

”偷曰:

“小人为贫所迫耳。

”公曰:

“是不难。

为利之最厚者,莫如纺织,且人人能为之。

”随命仆市棉花斤余,使偷在堂右,教以纺花之法。

曰:

“能,即释汝;不能,即惰也,罪加倍。

”偷愿速释,无不留心学习,数日间,即能为矣。

公曰:

“此赀③本不过数百钱耳,今数日内,循环例换,已赢余若干,除汝饭食外,尚剩有数百钱,汝回去执业。

倘再犯,不恕汝也。

”偷泣而去,改过迁善者多。

间有犯,则杖而后教之,在堂上纺花一月。

三犯,则曰:

“是不能改矣。

”使二役挟之急行千步,以热醋灌之,一碗饮至半,使一人突拍其背,则嗽终身不愈,不能作贼矣,仍纺花以没世④。

【注释】①公:

陆稼书:

清朝康熙年间曾任嘉定]灵寿两县知县。

②窒碍:

阻碍。

③赀:

通“资”。

④没(mò)世:

死。

9.解释下列句中,点的词语。

(4分)

(1)以昭陛下平明之理:

(2)随命仆市棉花斤余:

(3)间有犯,则杖而后教之:

(4)是不能改矣:

____

10.用现代汉语写出下面两句句子的意思。

(4分)

(1)陟罚臧吾,不宜异同。

译文:

(2)偷泣而去,改过迁善者多。

译文:

11.请用自己的话说说【乙】文中陆知县改造小偷的方法有哪些独到之处。

(3分)

答:

12.【甲】【乙】两文都表达了无论为君还是为官都应做到____的观点,在此基础上,【甲】文还委婉批评后主有“”(用文中一词)的行为错误。

(2分)

答案:

9.

(1)“显示”或“表明”

(2)买(3)偶尔(4)“这”或“这种人”“这人”(一个1分)

【解析】此题考查文言词语的解释。

涉及的同语都是常见的文言实词和虚词。

解答时要联系上下文.根据语境作出判断。

10.

(1)升降官吏,评论人物,不应/该因在宫中或府中而异(不同)。

(2分)

(2)小偷哭着离开,改掉偷盗的毛病变好的人很多。

(2分)

【解析】此题考查句子的翻译。

解答时要联系上下文,重视句式的选择、特殊用法和句中关键词的意思。

(1)关键词“陟罚臧否”“异同”。

(2))关键词“去”“者”。

11.重视感化教育;教以谋生之法;断其做贼后路,致其终生无法偷盗。

(共三点,答出两点得3分意思时即可)

【解析】此题考查对文言文内容的理解。

解答时,先从文中找出知县改造小偷的方法,然后用自己的语言概括表述。

12.赏罚得当(1分,赏罚分明.有奖有罚,赏罚公平等意思都对)偏私(1分)

【解析】此题为比较阅读。

甲文是诸葛亮对君主刘禅的劝谏,要他做到赏罚公平,同时委婉地道出他对后宫“偏私”的错误行为;乙文中'写到了知县对孝顺仁慈有节操讲道德的人进行表彰宣扬,对小偷进行一定的惩罚,做到了有奖有罚。

【附译文】

陆知县空闲时.(常常)带丰书和一差役,一村一村结合时事讲解乡规民约,百姓都很喜欢听,(他讲的)通俗易懂、理由充分,容易(让人)遵从,没有阻碍和难以做到的。

(陆知县)遇到孝顺仁慈有节操讲道德的人,立即表彰宣扬,并且为了他感叹赞赏说“我比不上啊。

”凡是抓到小偷,就(会对他)说:

”你也是有人必的人啊,何至于做这种事7”小偷回答:

“小人(这是)被贫穷逼迫罢了。

”陆知县说:

“这不难(解决)获得利益最丰厚的事,没有什幺比得上纺棉织布,.而且人人能做这事。

”随即命令仆人买一斤多棉花在公堂的右侧,把纺棉的方法教给小偷。

又说:

“学会了,就放了你,学不会,就是你懒惰,加倍惩处。

”小偷希望很快被释放,没有不专心学习的,几天时间,就学会纺棉了。

陆知县说:

“这本钱只不过几百钱,现在几天之内,已经赚取了许多,除去你的伙食钱外,还剩余几百钱,你回家就从事这个职业。

如是再-犯,是不会饶恕你的。

”小偷哭着离开,(像这样)改掉偷盗的毛病变好的人很多。

偶尔又犯的,就先打他(一顿),然后再教导他,并罚他在公堂上纺一个月棉花。

屡教不改的,就说:

“这种人不能改变了。

”(然后),派两个差役用胳膊夹住他,急速走上一千多步,用热醋(从他口中)灌入,当一碗醋喝到一半的时候,让一人突然拍他的背部,(小偷)就会咳嗽不止,一辈子治不好,再也不能做小偷民.(只好)仍旧纺棉,一直到死。

8.(2017年江苏南通市中考)阅读下面的文言文,完成8-12题.(17分)

云阳洞北小刚记

赵垣

①自云阳洞口北行四十步,得小港。

港之上芳树丛生,凉樾低荫。

沿港而西,竹篱映水,古屋参差。

时疏雨乍过,新笋解箨①,蔷薇盛开,人语不传。

惟闻山鸟唤晴,草蛙鸣动而已。

②村之侧有山,山有石峰如覆钟。

垒石其上,若棋居然,俗名棋盘山。

其峰盖庆忌塔②,之址也。

③峰之阳不散步,下视悬崖百尺,石壁绕池,壁如玦,池如镜,如奁③初启然。

遂徇崖而下,临水坐。

坐甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。

同游人相顾错愕。

始知陆士云所记小语小隐,疾语疾应,哗然呼啸,答响满野,惊疑景况,语极真也。

随山东折,即港之阳。

土阜隆然起者为金祝④墓。

其庙在港南小流水桥上。

④呜呼,昔年血战之地,今日徒见山高水深,惟留此丛祠,报赛⑤奔走。

野老村童,其亦知勤事⑥之酬耶?

太息而返。

(选自《晚清文选》,有删改)

【注】①解箨(tuò):

脱壳。

②庆忌塔:

塔名。

③奁(lián):

古代妇女梳妆用的镜匣。

④金祝:

宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。

金兵攻打杭州时,两人串军民拼死抵抗,因寡不敌众,英勇就义。

⑤报赛:

祭祀。

⑥勤事:

尽职。

8.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。

(2分)

其亦知勤事之酬耶

9.请写出下列句子中加点词的意思。

(4分)

(1)自云阳洞口北行四十步()

(2)临水坐()

(3)即港之阳()(4)太息而返()

10.请用现代汉语写出文中画线句子的意思。

(3分)

其峰盖庆忌塔,之址也。

译文:

11.文章第③段分别从、角度写出了小港景色、的特点。

(4分)

12.阅读下面一段文字,说说这段文字与上文最后一段文字各自表达了作者怎样的情感。

(4分)

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(柳宗元《小石潭记》)

答:

答案:

8.其/亦知/勤事之酬耶(2分,每处1分)

9.

(1)向北

(2)靠近(3)水的北面(4)叹气(每个1分)

10.这山峰大概是庆忌塔的旧址。

(3分)

11.视角听觉高峻空旷(每空1分)

12.《小石潭记》中的景物描写,表现了作者被贬后凄凉抑郁的心情;(2分)本文表现了作者的故国之思,抒发了物是人非,壮志难酬的感慨。

(2分)

9.(2017年江苏泰州市中考)阅读下面的文言语段,完成8-11题。

(14分)

自昔词人琢磨之苦,至有一字穷岁月,十年成一赋者。

白乐天诗词,疑皆冲口而成,及

见今人所藏遗稿,涂窜甚多。

欧阳文忠公作文既毕,贴之墙壁,坐卧观之,改正尽善,方出

以示人。

蘧①尝于文忠公诸孙望之处,得东坡先生数诗稿,其和欧叔弼诗云:

“渊明为小邑。

”继圈去“为”字,改作“求”字,又连涂“小邑”二字,作“县令”字,凡三改乃成今句。

至“胡椒铢两多,安用八百斛”,初云“胡椒亦安用,乃贮八百斛”,若如初语,未免后人疵议。

又知虽大手笔,不以一时笔快为定,而惮于屡改也。

(选自《春渚纪闻》)

【注】①即本文的作者何蘧。

8.根据要求,完成下列两小题。

(6分)

(1)解释下列句中加点词的意思。

(4分)

①至有一字穷岁月()②及见今人所藏遗稿()

③欧阳文忠公作文既毕()④得东坡完生数诗稿()

(2)下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是(2分)()

例句:

蘧尝于文忠公诸孙望之处

A.积于今六十岁矣(《捕蛇者说》)B.如使人之所欲莫甚于生(《鱼我所欲也》)

C.于厅事之东北角(《口技》)D.何有于我哉(《<论语>》)

9.请根据要求,用“/”标出下面句子的朗读停顿。

(2分)

(1)疑皆冲口而成(标在动宾之间)

(2)渊明为小邑(标在主谓之间)

10.翻译下列句子。

(4分)

(1)改正尽善,方出以示人。

(2分)

译文:

(2)但少闲人如吾两者耳。

(《记承天寺夜游》)(2分)

译文:

11.请你根据选文主要内容为其编写一个文言标题:

(2分)

答案:

8.

(1)①穷尽,用尽。

②到,等到。

③已经。

④数篇,几篇。

(2)C

【解析】

(1)这四字的意思在现代汉语中已发生变化,要能区分古今意思。

(2)A、介词,到。

B、比。

C、在。

例句中的“于”也是这一意思。

D、对,对于。

9.

(1)疑/皆冲口而成

(2)渊明/为小邑

【解析】了解句子意思是标出停顿的前提。

(1)“疑”是动词,后面是它的宾语。

(2)“渊明”是主语,后面是谓语。

10.

(1)(欧阳修)改正得极好后,方才拿出来给人看。

(2)只不过是缺少像我们两个这样的有闲情雅致的人罢了

【解析】

(1)译准“尽”“方”等词,补上主语。

(2)译准“但”“闲人”“耳”。

11.示例:

作文不惮屡改

【解析】本文以白居易、欧阳修、苏轼三大名家为例,说明“好文章是改出来的”,围绕这一中心来添加标题即可(用原句或自己语言都可)。

10.(2017年江苏扬州市中考)阅读文言文,完成10—13题。

(15分)   

常熟有桑悦者,字民怿。

书过目,辄焚弃,曰:

“已在吾腹中矣。

”为诸生,上谒监司,曰“江南才子”。

监司大骇,延之校书,预刊落①以试悦。

文意不属者,索笔补之。

学士丘濬重其文,属使者善遇之。

使者至,问:

“悦不迎,岂有恙乎?

”长吏皆衔②之,曰:

“无恙,自负才名不肯谒耳。

”使者遣吏召不至,益两使促之。

悦怒曰:

“始吾谓天下未有无耳者,乃今有之。

与若期,三日后来,渎③则不来矣。

”使者恚,欲收悦,缘濬故,不果。

三日来见,长揖使者。

使者怒,悦脱帽竟去。

使者下阶谢,乃已。

所著书,颇行于世。

(选自《明史》,有删节)

【注】①刊落:

削除,删去。

②衔:

怨恨。

③渎:

轻慢。

10.解释下列句中加点的实词。

(4分)

⑴监司大骇,延之校书()⑵益两使促之()

⑶使者恚,欲收悦()⑷使者下阶谢,乃已()

11.下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是(2分)(▲)

例句:

预刊落以试悦

A.衣食所安,弗敢专也,必以分人(《曹刿论战》)

B.策之不以其道(《马说》)

C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)

D.扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)

12.翻译下列句子。

(6分)

⑴悦不迎,岂有恙乎?

⑵自非亭午夜分,不见曦月。

(《三峡》)

⑶孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!

(《捕蛇者说》)

13.桑悦是一个怎样的人?

请简要概括。

(3分)

答案:

10.(4分)⑴延:

请;⑵益:

增加;⑶恚:

恼怒;⑷已:

停止。

【评分要点及说明】各1分,若答案与参考答案是同义词、近义词,只要讲得通,亦可。

11.(2分)

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