春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 江西省新余市.docx

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春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案江西省新余市

一、与“杆、肝、秆”识字方法相似的一组是（）

A．鸣嘶吼B．荷落节C．跳跺蹦D．捕浦哺

二、选择正确的答案。

“时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙。

”这句话采用的修辞手法是（）

A．拟人B．排比C．比喻

三、下列不是近义词的一组是（　　）

A．独特——特别B．率领——带领

C．耸立——矗立D．和谐——动荡

四、（ kuài jié ）（ fēi xiáng ）（bēi cǎn ）（ biē zhe ）

三、辨字组词

5．写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：

古怪——（______）勇猛——（______）淘气——（______）

反义词：

古怪——（______）温柔——（______）天真——（______）

四、词义

6．照样子，用组词的方法来解释加点字。

例：

胤恭勤不倦。

（疲倦）

①胤恭勤不倦。

（______）

②博学多通。

（______）

③夏月则练囊盛数十萤火以照书（____）

④未成，弃去。

（______）

五、句子综合应用

7．把下列比喻句补充完整。

（1）闪电像___________________________________________________。

（2）忽大忽小的水声好像__________________________________________。

六、课文回顾

8．根据课文《记金华的双龙洞》内容，完成练习。

《记金华的双龙洞》一文的叙述顺序是：

_____→____→_____→______。

（填序号）

A．通过孔隙来到内洞B．双龙洞洞口和来到外洞

C．出洞D．去双龙洞途中的风光

9．根据课文内容填空。

《繁星》写了作者巴金多次看繁星，第一自然段写从前在家乡七八月的夜晚看繁星，那时的星星是___________________的；第二自然段写三年前在南京的菜园看繁星，星光_____________________________；第三自然段写在海上看繁星，星星_________________________。

这篇散文表达了作者_____________________________

七、语言综合运用

10．百字练笔。

假如你是一只猫，会有怎样的想法和表现呢？

请根据提示，运用文中的语言或自己的课外积累写一写。

（1）我是一只胆小的猫，______________

（2）我是一只懒猫，__________________

（3）我是一只勇猛的猫，____________________

11．你留意过你家的窗户吗？

透过你家的窗，你看到了什么样的画面？

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

八、课内阅读

12．课内阅读。

他看见一幅奇特的景象。

孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。

桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。

小鸟们快乐地飞舞歌唱。

花儿们也从绿草丛中伸出头来。

这的确是很可爱的景象。

只有一个角落还是冬天。

这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。

他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。

这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。

“快爬上来，孩子！

”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。

巨人看见这个情景，心也软了。

他对自己说：

“我多么自私啊！

现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。

”他十分后悔自己先前的举动。

1）用“______”画出你喜欢的一个拟人句。

2）花园的可爱之处表现在______________。

3）花园的奇特之处又表现在____________________________。

4）巨人最后明白了什么道理？

这对你有什么启发？

___________________________________

九、课外阅读

13．课外阅读我能行

提灯笼的小飞虫

温暖的夏夜，草丛里多么热闹！

有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。

它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。

它不咬手，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。

萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。

大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

1）提着灯笼的小飞虫就是________，它是你想捉到的________的一种甲虫。

2）短文是按照（）的顺序介绍萤火虫的。

A．时间B．空间

C．从现象到本质D．事情发展

3）科学家们为什么要研究萤火虫发光的秘密？

________________________________

4）根据短文内容判断。

（1）不咬手，不蜇人，但是它的光是热的，会烧你的手。

（_____）

（2）萤火虫在树上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。

（_____）

（3）萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时向夜间寻食的鸟儿表明身份，因为大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫。

（_____）

（4）所有的萤火虫都会飞，而且非常小。

（_____）

十、习作

14．习作。

以《我的动物朋友》为题向大家介绍自己的动物朋友。

你打算从那些方面介绍它，它在这些方面有着怎样的特点。

注意书写端正，语句顺畅，字数350字左右。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

2．B

3．D

二、看拼音写词语

4．（快捷）（飞翔）（悲惨）（憋着）

三、辨字组词

5．奇怪勇敢顽皮正常粗暴世故

四、词义

6．勤勉通晓照亮完成

五、句子综合应用

7．一条银蛇，在夜空中舞动一支悦耳动听的乐曲

六、课文回顾

8．DBAC

9．密密麻麻虽然微小，但使“我们”觉得光明无所不在半明半昧、摇摇欲坠对大自然的热爱之情和对美好生活的向往

七、语言综合运用

10．我什么都怕，总想藏起来。

今天过马路，一辆轿车飞快地从我面前开过，差点吓死我，唉，还是待在家里吧!

我会找个温暖的地方，成天睡大觉，什么事也不问。

不要说小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

11．透过我家的窗，我看到一段淡灰色的围墙，下面是深红油漆的门顶，而那淡蓝匀净的天空，就轻轻地填满了剩余的空间。

八、课内阅读

12．无

1）桃树看见孩子们回来十分高兴纷纷用花朵把自己装饰起来还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊

解析：

桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。

2）花园里的树儿花儿鸟儿和孩子们都在快乐地玩耍展现出勃勃生机

解析：

花园里的树儿、花儿、鸟儿和孩子们都在快乐地玩耍，展现出勃勃生机

3）有孩子们在的地方春暖花开没有孩子的地方冰雪覆盖

解析：

有孩子们在的地方春暖花开，没有孩子的地方冰雪覆盖

4）将快乐分享给他人自己也能收获幸福我们要学会分享不能那么自私

解析：

将快乐分享给他人，自己也能收获幸福。

我们要学会分享，不能那么自私。

九、课外阅读

13．无

1）萤火虫最可爱

解析：

萤火虫最可爱

2）C

3）希望能造出同样柔和不烧伤人的光来为家庭和街道照明

解析：

希望能造出同样柔和、不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

4）××√×

解析：

××√×

十、习作

14．范文：

我的动物朋友

我有一位动物朋友，它是一只小狗，叫嘟嘟。

我非常非常喜欢它。

让我来给你们介绍介绍他吧！

她小的时候，长的肉嘟嘟的，所以我为它起名叫“嘟嘟”。

现在他长大了。

她现在全身淡黄色的毛，眼睛活像两颗黑珍珠。

细细看看他的眼睛，还长着睫毛呢！

鼻子黑黑的，看上去湿漉漉的，真不知道他是不是每天都流鼻涕呀？

还有它那四条腿，别看长的短，溜起来谁也追不上呢！

还有那尾巴，长的毛绒绒的，再长点都能当扫帚扫地了。

嘟嘟不仅长得可爱，精神也很旺盛。

整天东窜西跑的，有时连找他都找不到，她一看到一些活蹦乱跳、飞来飞去的昆虫，就会跑过去捕捉。

它的两只前脚腾空向后仰去，又敏捷的向前扑来，可是十有八九都捉不到。

但他还不灰心，摇摇头又去捉了。

也正因为它这精力足运动量大，导致食量也很惊人。

有一次，中午我看他可怜巴巴的看着我，就给她了两大块肉，本以为够了，没想到它狼吞虎咽，一下子，就吃完了，然后又用那水汪汪的大眼睛看着我，我只好又给他两根骨头，它这才满足。

可它尽管这样吃，还是不胖，身材依旧保持的很好。

我帮妈妈好好讨教讨教它呢！

好让妈妈再瘦一点。

你别看它那调皮样，其实还是挺通人性的。

有一次，我考试没考好，很难过，妈妈也责骂了我一顿，我就便更伤心了，默默地回到自己房间。

在房间门口见到了我的“知心朋友”嘟嘟，我走过来，把门关上对着嘟嘟说：

“嘟嘟，你说我怎么办？

这次我考砸了。

”嘟嘟看看我轻轻地叫了几声，好像在说：

“没事的，下次努力就好了，不要这么伤心了。

我又对它说了一肚子心里话，之后我就不呢么伤心了。

虽然在别人眼里，它只是一只再普通不过的小狗，可在我眼里，它永远是我最真诚的朋友！