部编版语文四年下册《琥珀》每课一练及答案 2套.docx

部编版语文四年下册《琥珀》每课一练及答案 2套.docx

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部编版语文四年下册《琥珀》每课一练及答案2套

小学语文《琥珀》每课练习及答案

（一）

一、读拼音，写词语。

nùhǒusōngzhīfúshì

（）（）（）

zhēngzháměicānchōngshuā

（）（）（）

二、比一比，再组词。

脂（）响（）

指（）晌（）

侧（）渗（）

测（）惨（）

三、选字填空。

的地得着过

一个小苍蝇展开柔嫩（）绿翅膀，在阳光下快乐（）飞。

后来，它喻嘴（）穿（）草地，飞进树林。

那里长（）许多高大（）松树，太阳照（）火热，可以闻到一股松脂（）香味。

四、在括号里填上合适的词。

（）的翅膀（）的事情（）的泪珠

（）的光飒飒地（）快乐地（）

五、按要求改写句子。

1.海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。

（改为“被”字句）

2.许多老松树在热辣辣的太阳光里渗出厚厚的松脂。

（缩句）

3.小苍蝇不能掸翅膀了。

（改为反问句）

六、根据课文，给下面的句子排序。

（）松脂球埋在泥沙里成了化石。

（）一大滴松脂从树上滴下来，把苍蝇和蜘蛛包在里面。

（）地壳变动了，森林被海水淹没。

（）松脂不断往下滴，盖住了原来的，最后积成了一个松脂球。

（）一只蜘蛛想把苍蝇当美餐，向它扑过去。

（）一个夏日，响午的太阳光照射着松树林。

七、课内语段精读。

在那块（宝贵透明）的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

我们（）看见它们身上的每一根毫毛。

（）想象它们当时在黏稠的松脂里怎样（逃命挣扎），（）它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀，我们（）推测（发现发生）在几万年前的故事的详细情形，（）可以知道，在远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.把括号里用得不准确的词用“\”划掉。

2.在“（）”里填上适当的词。

3.这段话主要想告诉读者什么?

4.从这块琥珀中，你会得到怎样的信息?

八、挑战课外阅读。

地球就诊记

这天，宇宙中心医院来了一位不速之客——全身布满人类“超级文明”的地球，只见他满面愁容，拄着拐杖一瘸一拐地走进挂号室。

挂号医生天牛星忙上前嘘寒问暖:

“地球老弟，几十万年前你是那么健壮，现在你哺育的人类发达了，你应该更加健壮了，可现在你怎么成这个样子了?

”“唉!

一言难尽啊!

”地球苦笑着，“人类是发达了，但我的身体是一天不如一天了呀!

”为了赶快去弄清病情，地球匆匆告别了天牛星医生。

地球来到眼科。

彗星医生说:

“……人类大量开办工厂，工厂排出废气，给你的眼睛蒙上了几公里厚的纱布……难怪你要患上深度近视，戴上厚厚的眼镜，足有3500度呢……”

地球拿着诊断书，心情非常沉重，他哀求医生快治好他的眼睛，医生却说:

“这样的病，我们无能为力，人类是宇宙的主宰，你的病最终要他们来医治。

”

“节能减排，保护环境吧!

”地球在哀求，地球在呼吁!

1.写出下列词语的近义词。

哺育——（）哀求——（）

2.联系上下文解释词语。

（1）嘘寒问暖:

（2）一言难尽:

3.地球为什么戴上了厚厚的近视眼镜?

4.地球是人类共同的家园，请你写一条标语，号召大家保护地球。

参考答案

1、怒吼松脂拂拭挣扎美餐冲刷

2、脂肪手指响声晌午侧面测验渗透悲惨

3、的地地过着的得的

4、柔嫩可怕黄色金黄响飞舞

五、1.海水渐渐漫上来，这片森林被淹没了。

2.松树渗出松脂。

3.小苍蝇还能掸翅膀吗？

六、635421

七、1.划去宝贵逃命发现

2.可以还可以因为可以并且

3.这块琥珀对科学价值。

4.远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

八、1.养育恳求

2.

（1）形容对别人生活十分关切。

（2）用一两句话很难将事物说清楚。

3.人类大量开办工厂，工厂排出废气，给地球的眼睛蒙上了几公里后厚的纱布。

4.示例:

人类只有一个地球，请你爱护他吧。

形容对别人的生话十分关切。

小学语文《琥珀》每课练习及答案

（二）

第一课时

一、读拼音，写汉字。

晌午的太阳热làlà（）地照射着整个树林。

许多老松树shèn（）出厚厚的松zhī（）。

一只小苍蝇停在一棵老松树上，拂shì（）那长着一对红眼睛的圆脑袋。

忽然有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美cān（）。

二、仿照例子写词语。

1.例：

前俯后仰（含反义词）

2.例：

热辣辣（ABB式）

三、写出下列词语的近义词。

推测（）透明（）详细（）澎湃（）拂拭（）

四、写出下面句子中主要运用的描写方法。

1.一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。

（）

2.它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。

（）

3.“爸爸，您看！

”他快活地叫起来，“这是什么？

”

（）

【答案】

一、辣渗脂拭餐

二、1.天罗地网古往今来左思右想

2.绿油油黄澄澄乐呵呵

三、推测（推断）透明（透亮）详细（详尽）澎湃（汹涌）拂拭（擦拭）

四、1.景物描写2.动作描写3.语言描写

第二课时

一、我会查字典。

　1.　“餐”，用音序查字法先查大写字母____，在查音节____；用部首查字法先查部首_____，再查___画。

　　2.“拭”用部首查字法先查部首，再查画，组词是。

二、形近字组词。

　　珀（）枫（）试（）扔（）

　柏（）飒（）拭（）仍（）

三、仿照例句，写句子。

一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

这句话运用了（）修辞手法，请再写一个拟人句：

四、根据课文内容，回答问题。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.这块琥珀的特点是什么？

2.这块琥珀的发现有什么科学价值？

【答案】

一、1.Ccān食72.扌6擦拭

二、珀（琥珀）枫（枫树）试（考试）扔（扔掉）

　柏（柏树）飒（飒飒）拭（拂拭）仍（仍然）

三、拟人宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

四、1.透明，里面有一只苍蝇和一只蜘蛛。

2.从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。