一五家长会发言稿.docx

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一五家长会发言稿

2012--2013学年第一学期

家长会发言稿

一年级五班马国翠

尊敬的各位家长：

大家好！

我是一年级五班的语文老师兼班主任。

首先对各位家长在百忙之中来参加我们班孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次家长都能得到你们的我们俩支持！

刚才我们已经听了学校领导的报告，进一步了解了一年级学生的年龄特点，明白教育孩子是一门艺术。

现在我们来到教室进行第二阶段的会议。

本班是今年暑假开学组建的新的集体。

时间飞快，孩子们已经进入我们西苑小学学习近三个月了。

下面我就这三个月的教学工作的一些感受和认识与各位家长交流一下，同时也想向你们提出一些要求，目的只有一个：

那就是使我们的孩子健康快乐地成长，更牢固、更全面的掌握知识，争取让孩子们把学习生涯的第一步迈得坚实而有力。

这也是本次家长会的唯一目的。

如果我讲得有什么不妥之处，还请各位家长多多包涵并给予指正！

下面我先来介绍一下我们一年级五班的基本情况：

一、本班情况介绍

1、班里有47名同学，男生（26）人，女生（21）人。

（2005）年的孩子有（12）个，2006年的有（32）个，小龄的孩子有

（1）个，大小能差到一岁多，有部分孩子因为父母没时间照料，托付给了爷爷奶奶或住托管站，全托的孩子有（4）个。

年龄有差距，基础参差不齐，这些特殊情况给我们的工作带来了一定困难，但相信经过我们老师和家长的共同努力，我们的孩子会健康、快乐地成长！

2、教师介绍

为了让每个孩子全面发展，提高综合素质，我校开设了多门课程，语文、数学、英语、音乐、体育、美术、生活教育、传统文化等。

每科都有专职的教师任教，首先介绍一下我自己，我负责语文、品德、传统文化、安全教育几门课程的任教，作为孩子的启蒙老师，请在座的各位家长相信，我会尽自己最大的努力，让我的孩子们不输在起跑线上。

我们的数学张倩老师和英语曹春红老师都是教学经验丰富，有耐心、有爱心、有责任心的教师，我想咱们家长应该是放心的。

下面说一下我们班的班级年级活动：

1、会操比赛。

在全体家长的全力配合和孩子的辛苦学习下，比赛顺利完成。

说实话，很多让我感动的地方，很多家长都打电话问穿什么样的衣服、鞋子，接到你们的电话我真的很感动，说明各位家长很支持我的工作，在这里，我要感谢在座的各位。

这套广播操对于一年级的孩子难度较大，我们班的孩子不怕累不怕苦，在整个活动中表现突出。

2、流动红旗的获得。

学生的表现受到学校的检查员监督，扣分少的班级获得流动红旗。

包括：

入校纪律、穿衣佩戴红领巾、眼保健操、课间操等。

3、生活技能大赛，通过家长和学校的的配合，我们班孩子在生活技能方面，进步很大。

李籽奇同学跟李若菲同学参加了我校的生活技能大赛，取得了优异成绩。

二、关于作息时间

1、我们班要求早上7:

40——7：

50分之间到校，因多数孩子家较近，所以要求早上务必7:

30后从家出发，早到问题存在安全隐患，还请各位家长严格按照规定时间送孩子上学（由爷爷奶奶接送的孩子家长请跟老人说明白）。

来到之后我会领着他们进行十几分钟晨读练习，既是巩固学习知识，也可以锻炼孩子们的阅读能力，同时养成一种晨读的学习习惯，班里几个孩子总是来得要晚一些，希望以后咱们家长注意一下，最好不要让孩子错失早上晨读习惯养成的好机会。

下个周改时间，上午时间不变。

下午改了，1:

30预备，1:

40上课。

那么我们班我要求孩子1:

10以后从家中出发，1:

20—1:

30之间到校就可以。

中午时间较短，不建议孩子早到，尽量保证孩子在家吃好饭有个短时间的休息，这样孩子下午才能精力充沛。

4：

00放学，值日生一般需要15——20分钟左右。

学校要求一年级新生班主任送到接送点一个月后，即可在校门口目送孩子离开，不必跟队。

班里大多数孩子都是往东走，为了让他们养成良好的放学习惯我一直坚持跟送东队，效果还是比较明显。

家长有事不能按时到达的，我需要强调一下，日后天气会逐渐变冷，当您有事不能按时来校接孩子时，我会把孩子带到校门口传达室内，您到了之后就可以直接到那里领走孩子。

另外，对咱们家长提一点要求，等孩子的时候一定要在指定地点等候，不能半路把孩子拖出，导致队伍出现混乱，车辆请按要求整齐停放，与人方便自己方便。

不过我们班的家长这一点都做得很好。

2要保证孩子在家的作息时间

您一定要控制好孩子的休息时间。

最主要是晚上睡觉时间。

这个年龄段的孩子每天应保证10个小时的睡眠，一般来说，周日晚上开始到周四晚，8点左右就该让孩子睡了，最晚不超过9点（记得有一次，早上班里有一个孩子没写作业，我问他为什么没写作业，他说晚上爸妈带他去饭店吃饭，回来十点多了）。

每一个学习的日子，孩子的功课都是有些重的，我们必须保证孩子充分的睡眠。

就我的意见来说，最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些，喝点豆浆、牛奶之类，而且一定要让孩子自己吃，每天带上一杯白开水，学校不允许孩子带零食、饮料、玩具和零花钱，希望家长们注意。

三、关于孩子各方面的姿势与能力

良好的学习习惯孩子终身受益，一二年级更是最关键的时刻！

为了孩子，也为了您以后的省心咱现在别嫌累，要不然等到了中高年级您会更累，孩子在那儿还不出效果。

在学校，老师会严格督促；在家里，就得靠咱家长了。

在这里我有几点建议：

1、先完成当天的作业好习惯。

放学一回家，可以先让他们喝点水或者吃一点水果。

然后就督促他们先把当天的作业完成。

久了，孩子就能形成一回家就做作业的好习惯，那么你以后也就不用每天嘱咐了。

还要给孩子一个固定的、自己管理的学习空间，比如一张写字台，所有与学习有关的东西都放在这，监督他们坐姿要端正，不要趴着或翘着脚、跪坐在腿上等。

2、专心完成各项作业的好习惯。

做作业要一心一意，杜绝一切与学习无关的事，完成后，必须自己收拾书包，准备好第二天的学习用品，个别孩子经常找不到作业本，铅笔橡皮丢三落四，他会说：

妈妈忘了给我放上。

好像这是家长的事情。

做家长的咱要反省一下：

是不是自己替孩子做得太多了！

我们要教会孩子自理，培养责任意识——只能指导，不能替代。

投入些时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。

3、自己整理书包、文具。

文具越简单越好，常备5只削好的铅笔（为了安全，不削两头。

），不要带铅笔刀到校，一二年级练字期间，不要给孩子使用自动铅笔。

橡皮用柔软的，四四方方简单即可，切记花哨，形状各异。

因为在孩子手中都会变成课堂上最好的玩具。

尺子用一边直线，一边波纹曲线的，区分划线效果好；书皮不要外加抽边的塑料杆儿；每天书包里装好至少2个拼音本、2个四线田字格本，2个田字格本，语文数学练习本要分开使用；记作业的小本子一个；孩子使用的课本、练习本、水杯上务必写上班级和姓名。

4、另外再次强调一下，咱们不要把孩子的铅笔削开两头，孩子写字时很容易戳到眼睛或戳到其他同学，这些安全隐患必须注意。

5、平时我们家长要培养孩子对阅读的兴趣，多给他买一些课外书，汉语拼音已学完，建议从上标拼音，下有汉字的书读起，购买时注意选择字迹清晰，字体较大的书籍，方便孩子识字，以故事类和科普类为主，注意选择孩子感兴趣的书，千万不要强迫孩子读成人眼中的好书而不顾孩子的感受。

在家里要有意识的培养孩子们读书的兴趣，每天可以要求他完成作业后看15——20分钟的课外书，孩子不喜欢看书，家长就陪着他看，这是一种极为有效地方法，鼓励孩子就书上的内容给家长提问题，画一画书上的图画，然后把孩子在家的读书表现写在家庭作业上，以便我了解孩子的情况及时鼓励或有目的的指导，时间久了，孩子对读课外书这项工作便能认真对待了。

在学校里，我也跟孩子一起分享我们班图书角上的各类图书，我也发现当我给他们读故事书的时候都特别安静，特别期待。

关于孩子的能力方面：

我先说一下生活习惯，主要是让孩子学会自己能做的事情自己做，如吃饭、穿衣、整理书包、整理自己的书桌和房间等。

有的孩子，在家里可能不怎么家务，我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候手把手告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样收垃圾，怎样拖地板，是时候让他们动起来了，因为他已是个学生，不是幼儿园那个可以随便哭鼻子的小孩子，我们要开始培养他独立，这样下午值日生也能尽快完成值日工作，免得家长在寒冷的冬日久等。

再说卫生习惯，需要家长给予配合的是：

一要教育孩子不带零食进校园，不乱花钱，不在小摊买不卫生食品；二要孩子每天带好一包纸巾、手帕和一块抹布，常备一个装自己废纸的垃圾袋。

经常给孩子洗澡剪指甲，女孩梳利索的马尾便好，不要让孩子披头散发或是弄太复杂的发型，杜绝孩子化妆和涂指甲油。

好的卫生习惯是孩子健康的保证，希望我们的家长配合学校督促他们养成良好的卫生习惯。

四、关于家庭作业

1、孩子要有一个专门用于抄记每天作业的小本，像语文作业一般我会布置一个写的作业，一个读（背）的作业，写的便是当天需要掌握的生字，练字期间，一定要监督孩子认真比对好书上田字格中生字每笔每画的位置，而不是自己盲目的去写。

读的作业，一般是巩固当天所学或是做第二天要学知识的预习，现在的教材越来越难，生字量越来越大，单凭课堂上的教授孩子并不能做到很好的消化，需要咱们家长在家一对一的再加以指导和练习，帮助孩子更好地掌握所学知识。

2、作业条的问题。

作业条家长一定要认真对待。

一是你可以将孩子的作业情况详实地写在作业后面，以便我第二天在校可做针对性指导，这是最好的反馈。

咱班大部分孩子家长这点是做得很好，孩子读得背得熟或是不熟，哪些生字还认得很生，都会写得很清楚，第二天我会把孩子带到办公室对这些薄弱环节进行巩固。

但个别家长有应付的现象，只写上自己的名字或是简简单单作业已经完成、已读熟、已认熟，而当我第二天做全班检查的时候，情况并非如此，我想说，自己的孩子您都应付地话，孩子的明天也不会给予您多么出彩的回报；二是，认真签作业条，可以让孩子知道，你是多么看重他的作业，多么重视他的学习，对他是一种鞭策；三是作业条是我们交流沟通的好途径，很多家长没时间上网，没加qq群，你可以通过作业条来交流沟通。

在这里我要表扬一下：

冯怡静、邓智豪、许靖恺、曹睿哲、姚宁修、李鑫宇、宋若铭、沈仕钊、魏玉臻、张静怡等多位同学的作业都非常认真。

一年级孩子小，有时他自己没法独立完成作业，所以我规定每一个孩子回家作业应该这样做：

（1）由家长读题

（2）孩子做完作业，家长一定要检查，即便看不懂你也要看，至少看看字迹是否清楚、本子是否干净、书写格式是否正确。

监督孩子做作业时精力是否集中，有没有“左手拿点心右手拿铅笔”的情况。

如果是做习题，不需要教他解题，孩子对理解题意有困难时，可以帮他多读几遍，直到读懂题目要求。

尽量不陪坐，养成在规定时间保质保量完成规定作业。

也应该让孩子自己先检查作业，学会检查的方法，养成自觉检查的习惯，这对以后的检测、学习、发展都非常有益其中。

检测好多孩子本应会做的题目，因为看题审题不清而出错，因为不会检查粗心大意而造成失误，我们都应该引起重视。

我发现成绩不够理想，学习有困难的孩子，往往依赖性较强，不愿独立思考，课堂上要么等着同学说出答案，要么转来转去看别人的，这几个孩子在家做作业也肯定很拖拉，咱家长要注意正确引导。

另外，做家长的要为孩子创造一个气氛和谐安静、健康的学习环境，避免孩子产生不愉快的情绪。

即使您有不顺心的事儿，也要努力克制自己，以免孩子的情绪受到波动。

对于学习有困难的孩子，家长要耐心地给予帮助而不是训斥、责骂，让孩子在愉快地情况下完成作业效果远比一把鼻涕一把泪来得强。

即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在他的书桌前学习学习，看看当天所学知识，读读课外书，如此每天在相同场所、相同时间实施，长此已久，孩子就养成了放学后在家用功的习惯。

咱们家长现在是很辛苦，但如果不在小学一二年级就给孩子养成良好的学习以及生活习惯，到了中高年级您会更头痛，所以请家长们认真对待。

2、关于以后我布置的听写作业

听写，是孩子掌握生字最有效的一种方式，每学一个生字我都会让孩子在书上的田字格中写上一个词语，即便我不要求时，您也可以在家适量给他进行听写练习。

对于孩子学习的关心不仅仅是轻描淡写地问问：

“你学习好不好？

”“你有没有听老师的话？

”之类，而是要具体一些，目标小一些，付诸于实际行动，比如抽查一下书会背了没有，词语会默写了没有，生字会认了没有。

您重视了，我重视了，孩子也就逐渐重视学习了。

此外，还要与孩子多交谈，这样你会更多的了解到孩子在学校各方面的表现，客观正确的评价：

对就是对，不对就是不对，由于各种原因出现的说谎苗头，都要及时制止。

五、关于孩子的座位问题

在这个问题上，孩子在咱们班我请各位家长放心，不管孩子拥有什么样的关系，我都会本着高矮个去安排就坐，每两周推磨式换位一次，除孩子有眼疾等特殊问题不做其他任何调整，也希望家长朋友能理解，孩子坐哪儿不重要，重要的是老师对您孩子的关注，相信我们的老师都能关注到您的孩子。

六、关于单元过关检测和期中检测

一年级的孩子，刚与学习接触，所以需要去认知各种题型，为此我自己在家给孩子们出了一些小练习之类打印出来让他们分类来做，熟能生巧，见得多了练得多了也就掌握在脑子中了，我也希望您在家时也可以抽出点时间每天给孩子做一两道练习题用于巩固。

记得第一次小检测，班里答对率不高，有的家长看到孩子的分数就急了，其实大可不必，孩子刚起步，他需要的是我们的指引和帮助，这个时候最重要的是细心与耐心，帮助孩子找出问题，解决问题。

这次期中检测，我们班不管语文还是数学，A级近40人，成绩是可喜的，但对一些学习上存在问题的孩子，我和您还需要不断地努力，让他得到更大的提高！

我相信这些孩子！

只要付出了，不管是您还是我，我们就能看到孩子的点滴进步。

七、对家长的几点建议

1、必须限制孩子看电视、玩游戏的时间

2、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的习惯。

3、家长各方面要以身垂范，要求孩子做到的自己一定要做到，比如关掉电视，与孩子一起读书，与孩子一样尊重老师，认真对待老师布置的事情。

4、轻易不要让孩子缺课

即使是我给孩子补课，没有了上课的氛围，也达不到上课的效果。

我有时候也会对孩子比较凶，也请家长谅解。

可以这么说，这绝对不是针对孩子，也绝对不是体罚孩子，而是希望他具有一种约束力。

尤其咱们一年级刚开始写字，我对孩子要求很严，讲解示范地也很细，不仅要写对，还要写美，请家长一定要把好家庭作业的质量关，不好就重做。

希望家长们常与我沟通，孩子的问题多与我交流，为了方面我们的联系，在此我说一下，您可以给我打电话，也可以直接来学校找我，甚至可以把我截在半路上交谈，请相信我对每一个孩子和家长都是真诚的。

我建立了一个qq群，可以方便我们可以交流沟通。

我从心里希望一直努力，让每个从我教学生涯中走过的孩子不留遗憾。

借这次家长会，我真诚地对咱们一五班的家长说一声：

“谢谢！

”在您的孩子学习拼音遇到困难时，您积极配合我的工作，回家尽心尽力给自己的孩子巩固加深，付出了很多的心血，所以谢谢你们对孩子的这份尽心，无可否认这是对我工作最大的支持！

最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：

教育孩子要言传身教，孩子是家长的镜子。

没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。

细节决定教育的成败。

教育孩子要从细节做起，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。

谢谢大家！