人教版八年级上学期期中A卷语文试题.docx
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人教版八年级上学期期中A卷语文试题
人教版八年级上学期期中(A卷)语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.请选出下列说法正确的一项()
A.《天净沙·秋思》是元代马致远写的一首词,天净沙是词牌名,通过枯、老、昏、古、西、瘦六个字,将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。
B.“理想是肥皂,洗濯你的自私心。
”这句话运用了比拟的修辞手法。
C.《论语》是道家经典著作,共20篇,是记录孔子言行的一部书。
D.“你能够听明白我的意思吗?
”这句话中的“能够”是动词。
2.下列划线字注音有误的一项是()(2分)
A.绝巘yǎn藻荇xìng倍穹qióng燕山yān
B.飞漱shù沃日wò雾凇sōng荒秽huì
C.属引凄异zhǔ京尹yǐn相公xiàng荷锄归hè
D.素湍绿潭cuān僦赁lìn沆砀háng长堤dī
3.下列句中成语使用恰当的一项是()
A.年届四十的王刚本来身强体壮,不幸被查出身患癌症,一下子步入了风烛残年。
B.盐城爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比的美,带给了广大市民。
C.当听到总指挥张又侠宣布天宫二号成功发射时,小王兴奋得在床上辗转反侧,一夜都没睡着觉。
D.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。
4.下面各组成语中,没有错别字的一项是:
()
A.斩钉节铁胸有成筑
B.秀手旁观浮想联偏
C.形影不离天伦之乐
D.声名狼籍脑羞成怒
二、现代文阅读
阅读下列材料,完成下面小题。
材料一
“这是怎么一回事呢?
"皇帝心里想,“我什么也没有看见!
这可骇人听闻了。
难道我是一个愚蠢的人吗?
难道我不够资格当一个皇帝吗?
这可是我所遇见的一件最可怕的事情。
”
“哎呀,真是美极了!
”皇帝说,“我十二分地满意!
”
……
这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。
站在街上和窗子里的人都说:
“乖乖!
皇上的新装真是漂亮!
他上衣下面的后裙是多么美丽!
这件衣服真合他的身材!
”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。
皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没有穿呀!
”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟,你听这个天真的声音!
”爸爸说。
于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没有穿什么衣服!
有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!
”
“他实在没有穿什么衣服呀!
”最后所有的老百姓都说。
皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。
不过他自己心里却这样想:
“我必须把这游行大典举行完毕。
”因此他摆出一副更骄傲的神气。
他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。
材料二
材料三
作家周作人:
安徒生以孩童的眼光和诗人的手笔写下了文学世界中的极品。
列夫·托尔斯泰:
安徒生一生坚持不懈地进行创作,把他的天才和生命献给了“未来的一代”。
翻译家林桦:
安徒生童话在全世界的发行量仅次于《圣经》,《圣经》发现的是神,而安徒生发现的是人,神最终要归结到人,而安徒生却是直接从人到人。
研究员石琴娥:
安徒生的童话取材虽然相当广泛,不过主题却比较集中单纯,那就是表现真善美,抱着浪漫主义的幻想去追求人类的理想境界,如仁慈、同情、宽容、博爱等,宣扬“真善美终将取得胜利”的乐观主义信念。
5.阅读材料二的漫画,并联系材料一,说说这则漫画的深刻含义。
6.结合材料一和材料三,请简要谈谈安徒生童话的特点。
7.结合上述材料,简析安徒生是一个怎样的人?
(14分)
守水
丘脊梁
①一进七月,芦溪河便瘦得筋骨突现了,粗粗的河石,裸露在炎炎的烈日下,发出刺眼的亮光,石头上,还隐约升腾起一股袅娜的热烟。
石隙间,有一脉细细的流水,被太阳烧得温热温热,艰涩地向前爬着。
父亲站在河畔的田塍上,抬眼望望吐火的天,又低头看看恹恹的禾苗,长叹一声说,这混账的天气——又要守水了!
②村庄里有百十亩水田,全靠了芦溪河的那脉细流浇灌;村庄里有百十口人齿,全指望着这百十亩水田度日。
在这干旱的季节,水,自然便成了村人无可相让的财富,尽管,他们平日称兄道弟、和睦相处。
③父亲费尽了周折,终于将河水导引到了自家的田里。
那脉细细的宝物,缓缓地,走走停停地滋润着我们干涸的田地。
父亲蹲在进水闸前,静静地看,看河水一步一步地往前爬。
看着看着,他一派肃穆的脸庞,终于像河水滋润过的禾苗一样,慢慢就浮起了一丝淡淡的生气。
水真是个好东西哦。
父亲自言自语地说。
④我赤着双脚,在滚烫的芦溪河中找龙虾,找到太阳落山了,还是没逮着几个。
⑤烦躁起来。
我央父亲,回去吧,娘在等我们吃晚饭呢。
父亲看都没看我,望着他的禾苗说,你去吃吧。
吃了给我送点来。
告诉你娘,今夜我要守水。
⑥当我提着一竹篮粗茶淡饭赶到田头时,满天的星子已开始朝我挤眉弄眼了。
父亲接过碗筷,三五下就剿灭个精光。
借着星子的微光,我发现父亲的手上还有黝黑的泥巴。
⑦我自告奋勇要留下来守水。
父亲起初不允,后来就同意了,他说,也罢,你守上半夜,我守下半夜。
记住,任何人要水都不要肯,你想睡了就叫醒我。
说着他就在田埂边的草地里躺了下来,惊得几只青蛙呱呱死叫。
⑧我端坐到父亲坐过的水闸前,心里竟有了一丝神圣的感觉。
我长大啦,我能替父亲担当如此重大的使命啦。
夜风热热的,我心里也热热的。
⑨田野上一片寂静,青蛙也懒得叫,远处有几只萤火虫,在高高低低地飞,像鬼火在跳舞。
⑩慢慢地,我的眼皮就涩了起来,不知不觉地便倒在水闸旁睡着了。
迷迷糊糊中,我听到有人在吵架。
睁开眼,原来是父亲和六叔,还有一个人,是房家屯的,面熟,不知叫什么。
六叔说,再怎么样,你也得分一半给我,好歹我们是堂兄弟。
房家屯的说,你都灌大半夜了,轮都轮到我们下面的了。
父亲坚决地说:
不成,水这么小,你看我才灌了多少?
再说,先上后下是自古的道理,你都不懂?
房家屯的说,等你灌满,我们下游的只怕都干死了,你想叫我明年呷西北风?
看到他们愈吵愈凶,我担心打起来父亲会吃亏,忙跳进水渠坐到闸栏上。
六叔他们于是没办法了,只好骂骂咧咧地离去。
父亲叫我继续睡,并把他的衬衣盖到我的身上,我第一次感到,父亲的动作很温存。
⑾太阳辣辣地晒到我的屁股上时,我终于醒了。
一骨碌爬起,只见父亲蹲在田埂上,神情沮丧,再看看我们的田地,只剩一片干干的湿泥,没有一滴水。
水呢?
父亲说,八成是房家屯的昨晚趁我睡着时偷去了。
我的血脉便贲张起来,因为那水里不单含有父亲的心血,也有我一夜的苦守。
我决定去报复他。
父亲喝住我,说,算了,大家都是为了弄口饭吃。
我说,那我们的禾田怎么办?
今晚继续守。
父亲淡淡地说。
(选自《散文月刊》,有删改)
8.文章第①自然段的景物描写有什么特点,这样写有什么作用?
(3分)
9.仔细阅读文章第④自然段,并说说这一自然段在文中的作用。
(3分)
10.第⑩自然段划线句很有表现力,请进行简要赏析。
(4分)
11.如何理解文章结尾处父亲喝斥“我”不让“我”去报复的言行,并分析其作用。
(4分)
三、句子默写
12.古诗文默写。
(1)牧人驱犊返,__________。
(2)晴川历历汉阳树,__________。
(3)山随平野尽,__________。
(4)__________,长河落日圆。
(5)__________,谁家新燕啄春泥。
(6)无可奈何花落去,__________。
(7)__________,沉醉不知归路。
(8)__________,壮心不已。
(9)__________,星河欲转千帆舞。
(10)东风不与周郎便,__________。
(11)在陶渊明的《饮酒(其五)》中,写出诗人看到南山时的随意与自然,表现诗人闲适恬静的句子是:
__________,__________。
(12)《雁门太守行》中能表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是:
__________,__________。
四、对比阅读
阅读下文,完成各题。
(甲)①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
链接材料
(乙)江水又东,经黄牛山下,有滩名曰黄牛滩。
南岸重岭叠起,最外高崖间有石,形如人负刀牵牛,人黑牛黄,成色分明。
既人迹所绝,莫得究焉。
此岩既高,加以江湍纡回,虽途迳信宿,犹望见此物。
故行者谣曰:
“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。
”言水路纡深,回望如一矣。
——(选自《水经注·江水》)
13.解释下列加点的词语。
(1)略不阙处:
___________
(2)沿溯阻绝:
____________
(3)虽乘奔御风:
________________
(4)属引凄异:
____________
14.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)形如人负刀牵牛
15.下列对本文理解不正确的一项是()
A.本文开篇先总括三峡的概貌地势,然后按夏、春冬、秋的顺序分述三峡四季的特点。
B.本文第1段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
C.本文第2段写夏水,先写水之盛,再巧借船行之快,来写水之急。
D.本文中,夏季三峡的特点是奔放美,春冬三峡的特点是凄婉美,而秋季三峡的特点则是清幽美。
16.甲乙两文是从哪些方面描写自然景观的?
请简要概括。
都表达了作者怎样的思想情感?
五、语言表达
17.请参照示例,自选对象写两组句子,要求具体形象,富有文学性,句式不限。
示例:
茂盛的梧桐,用它执着的精神开拓出一片磅礴的力量。
仿句①:
___________________仿句②:
____________________________
六、名著阅读
18.名著阅读。
(1)下面关于名著内容的叙述,有错误的是哪一项?
A.《水浒传》中,鲁达火烧菜园庙宇后逃到孟州十字坡,结拜了菜园子张青及其妻母夜叉孙二娘,在操刀鬼曹正的建议下和杨志杀死郑龙,落草二龙山。
B.《格列佛游记》中,格列佛在小人国为了取悦国王,向他提出了一项自己认为对国王极为有利的建议——使用火药和枪炮,但这项建议被国王拒绝了。
C.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔在一次激战中被烧红的铁片击中脑袋,昏迷了13天才苏醒。
出院后他不宜重返前线,便参加了恢复和建设国家的工作。
D.《朝花夕拾》中,年幼的鲁迅正兴奋不已地准备与母亲等人前往东关看五猖会时,父亲却让他背一字不懂的《鉴略》,这犹如一盆冷水泼在了他的心里。
(2)谁是小王子在星际旅行中交到的真正朋友?
说说你的理由。
(3)下面语段中“此怪”是谁?
悟空为何要跪拜?
又因何落泪?
他(悟空)当时曾下九鼎油锅,就煠了七八日也不曾有一点泪儿。
只为想起唐僧取经的苦恼,他就泪出痛肠,放眼便哭,心却想到:
“……今日却叫我去拜此怪。
若不跪拜,必定走了风讯。
”
(第三十回《魔王巧算困心猿,大圣腾那骗宝贝》)
七、综合性学习
阅读下面的文字,完成小题
纠结的校服
【新闻事件】
2014年3月21日,美国第一夫人米歇尔在北师大二附中访问的镜头中,出现了学生们穿着宽松的蓝白运动校服的画面。
随即有网友跳出来吐槽,该校服“太减分”了!
一石激起千层浪,一时间大家议论纷纷。
【网上声音】
北师大二附中副校长王华:
网友们并非真正了解我校学生的真实需求和看法,总体来说,我们学生还是挺喜欢那套蓝白校服的,