人教版三年级语文下册看图写话专项水平练习.docx

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人教版三年级语文下册看图写话专项水平练习

人教版三年级语文下册看图写话专项水平练习

1.请按要求把下面的留言条补充完整。

留言条

______：

（填留言的对象）

   请你______（填时间）到学校______（填事件）。

黄霏霏

11月5日

2.看图写话。

看图想一想，发生了什么事情？

小花猫把伞给了谁？

快把你想的写下来吧！

3.写话练习。

仔细看图，写一段通顺的话。

不会写的字用拼音代替。

4.看图写话。

提示：

老虎要吃小梅花鹿，大象是怎样救小梅花鹿的？

请仔细观察他们的动作、表情，把故事写得清楚、完整。

题目自定。

5.看图，想象写话。

小鸟回家

小鸟是怎样回家的呢？

请你展开想象，说一说事情的经过，然后写下来。

一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。

一只刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。

小鸟扑打着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。

小鸟终于回到了温暖的家。

它高兴极了，唱起了动听的歌。

6.看图写话。

苹苹的手帕脏了，她是怎么做的呢？

用上“先……再……然后……最后……”等表示先后顺序的词写一写。

（你可以用上这些词语：

拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾晒、干干净净……）

7.仔细观察这幅熊猫翠竹图，根据给出的句子，接着往下写一写。

大熊猫最喜欢吃鲜嫩的竹子。

8.仔细观察图片，并照样子仿写一种小动物的外形特点。

例：

瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。

袋鼠，______耳朵，前腿______，一条长尾巴______，像棍棒一样撑在地上，同两只______的后腿配合起来，成了一副挺好的三脚架。

最为有趣的是，母袋鼠的腹部有一个______，小袋鼠刚出生的时候就舒舒服服地住在里头。

9.请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。

（提示：

①把握图片的主要内容；②借助一些关键词语。

）

10.看图写一段话，把这幅画上的内容介绍给小朋友们。

11.你平时喜欢玩什么？

有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？

回忆一下，你当时是怎么玩的？

把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。

那次玩得真高兴

   我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩______、______和______，其中我印象最深、玩得最开心的一次是______

（以下写玩的过程及快乐的心情）

   那天，______

12.关注身边的“小事”，谈谈自己的看法。

   我选择______图谈谈自己的看法：

______

13.写信封。

居住在北京市朝阳区和平街22号（邮编100500）的张伟，收到重庆市万州区响水镇万民村1组（邮编404004）好朋友李华的来信，张伟准备回信，请你帮他代写这个信封。

14.按要求写信封。

例：

请你帮河北省唐山市路南区实验小学（邮编063000）六

（2）班刘明同学写个信封。

收信人为四川省绵竹市五福镇中心小学（邮编618204）六

（1）班的王宏同学。

15.仔细看图,图中都有谁?

发生了什么事?

把你看到的、想到的写一写。

16.你在生活中观察到了什么？

用几句话写下来和同学交流吧！

可以写下面图片中的内容，也可以写自己观察到的事物或场景。

第一自然段：

确定观察的对象，写你最近观察了什么。

第二自然段；写自己是怎样观察的，如看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，尝一尝，等等。

第三自然段：

通过连续的观察，你发现观察的对象有什么变化情况？

第四自然段：

写一写观察后的发现、启示或收获等。

17.先仔细观察图画，然后用一段话把自己看到的、想到的写清楚。

18.看图写作

19.仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。

20.仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。

字数300字左右。

21.看图写话。

这幅画儿的名字叫《动物狂欢节》。

看看图上有哪些小动物，它们在干什么。

想象一下，写几句话。

22.下面的事物像什么？

照样子写一写。

例：

爸爸的鞋像小船。

①

②

23.以下两题，任选一题作文。

①题目：

忘不了你的______

提目：

将题目补充完整，运用本学期所学的描写人物的写作方法，写一篇不少于400字的作文。

②仔细观察下面两幅漫画中的仟意一幅，根据画意，发挥想象，自拟文题，写一篇400字左右的作文。

24.图上都有谁？

他们在干什么？

他们都说了些什么？

请写一写。

25.西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色？

观察下面的图画，展开想象写一写。

   西沙群岛的海底世界美丽极了。

______

26.看图写话。

（提示：

图上有谁？

发生了什么事情？

他们是怎么做的？

又会说些什么？

27.看图写话。

图中什么天气？

有谁？

发生了什么事？

请仔细看图写一段话。

28.看图写话。

看看下面这幅图，小老鼠在干什么？

电脑屏幕上突然出现了谁？

接下来会怎样？

快把你想到的写下来吧！

29.写话。

图上都有谁，他们在干什么？

用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。

30.小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?

请你展开想象写一写。