六年级人教版英语毕业知识点.docx

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六年级人教版英语毕业知识点

Unit3Whatareyougoingtodo?

一、重点短语:

thismorning今天上午

thisafternoon今天下午

thisevening今天晚上

nextweek下周

tomorrow明天

tonight今晚

postcard明信片

comicbook漫画书

newspaper报纸

二、重点句型:

1.Whatareyougoingtodoontheweekend?

你周末打算做什么?

2.I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend?

这个周末我打算去看望我的外祖父母。

3.Whereareyougoingthisafternoon?

你今天下午打算去哪里?

4.I’mgoingtothebookstore.我打算去书店。

5.Whatareyougoingtobuy?

你打算去买什么?

6.I’mgoingtobuyacomicbook.我打算去买一本漫画书。

三、重点语法:

1、Whatareyougoingtodo?

你想做什么?

询问他人在未来的打算。

begoingto后面要跟动词的原形。

注意begoingtobe意思是"打算成为什么,干什么职业。

"注意一下句子的区别,找出正确回答。

Whatareyougoingtodothisafternoon?

Whatareyougoingtobuy?

Whatareyougoingtobe?

When?

areyougoing?

Whereareyougoing?

Howareyougoing?

Whoareyougoingwith?

2、thisevening 和 tonight的 区别:

thisevening指的是今天晚上睡觉以前的时间,一般指晚上十二点以前。

而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的时间,通宵。

3、部分疑问代词的意义与用法:

(1)What 什么。

用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。

如:

Whatisyourname?

你的名字叫什么?

Whatisyourfather?

你爸爸是干什么的?

Whatisyourhobby?

你的爱好是什么?

Whatisyourfavouritefood?

你最喜爱的食物是什么?

What'syourmathteacherlike?

你的数学老师长得什么样子?

(2)Where,在哪里,到哪里。

用来问地点。

如:

Whereareyoufrom?

你从哪里来?

Whereareyougoingto?

你打算去哪里?

Whereismyruler?

我的尺子在哪里?

(3)When,什么时候。

用来问时间。

如:

Whenisyourbirthday?

你的生日是什么时候?

Whenareyougoingto?

你打算什么时候去?

Whendoyougotoschool?

你什么时候去上学?

(4)whattime 几点了。

用来问具体的时间,

如:

Whattimeisit?

现在几点了?

(5)Whatcolour 什么颜色。

用来问物体的颜色。

如:

Whatcolourisyourschoolbag?

你的书包是什么颜色的?

(6)Whatkindof 什么种类。

用来问类别。

Whatkindoffruitdoyoulike?

你最喜欢哪一种水果?

(7)who 谁。

用来问人物是谁。

如:

WhoisyourEnglishteacher?

你的英语老师是谁?

Who'sthatman?

那个男人是谁?

(8) whose 谁的。

用来问物体的主人是谁?

如:

Whosepencilisthis?

这是谁的铅笔?

Whosebikeisblue?

谁的自行车是蓝色的?

(9) which哪一个。

用来问具体的哪一个。

如:

Whichseasondoyoulikebest?

你最喜欢哪个季节?

Whichpencilisken's?

thelongoneortheshortone?

哪只铅笔是Ken的?

长的那支还是短的那支?

(10)how 怎样?

用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。

如:

Howareyou?

你好吗?

Howisyourmother?

你妈妈好吗?

Howaboutyou?

你呢?

(11)howmany 多少个。

用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。

如:

Howmanybooksdoyouhave?

你有多少本书?

Howmanykitescanyousee?

你能看见多少只风筝?

(12) howmuch多少钱。

用来问物体的价钱。

如:

Howmucharethey?

他们多少钱?

Howmuchisyourschoolbag?

你的书包多少钱?

(13)howold几岁了。

用来问年龄。

Howoldareyou?

你几岁了?

Howoldisyourfather?

你爸爸多大了?

(14)why 为什么。

用来问原因,一般要用because来回答。

如:

whydoyoulikespring?

你为什么喜欢春天?

BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。

(15)howlong多长

(16)howtall多高

4、Iwanttobe…我想成为…表示理想。

相当于I'mgoingtobe….

5、地点名称:

fruitstand水果店?

clothesshop服装店?

shoestore鞋店?

petshop宠物店?

themepark主题公园?

theGreatWall长城?

plantshop植物店restaurant饭店busstop公交车站

6、在哪个门用介词at,atthenorth/east/south/westgate.

Unit4what’syourhobby?

一、重点词汇:

hobby爱好rideabike骑自行车dive跳水playtheviolin拉小提琴makekites制作风筝collectstamps集邮live居住teaches教Watches观看goes去doesdoesn’t=doesnotcity城市county国家或者乡村province省

二、重点句型:

1.What’syourhobby?

你的爱好是什么?

2.Ilikecollectingstamps.我喜欢集邮。

3.Helikescollectingstamps,too.他也喜欢集邮

4.DoessheteachEnglish?

——No,shedoesn’t.她教英语吗?

不。

5.Doessheteachyoumath?

——Yes,shedoes.她教你数学吗?

是的。

三、重点语法:

1、动词变为动名词的规则:

动词变为动名词,即是动词加ing。

一般要遵循以下三条规则:

(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。

如:

play-playingread-readingdo-doinggo-going

(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。

如:

write-writingride-ridingmake-makingdance-dancing

(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。

如:

run-runningswim-swimmingput-puttingsit-sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:

①Ilikeswimming.②Swimmingismyhobby.③Myhobbyisswimming.注意:

Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.

2、关于第三人称单数:

动词变为第三人称单数形式的规则:

(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。

(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:

①一般情况下,在动词的后面直接加s。

如:

read--readsmake-makeswrite-writes

②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。

如:

do-doeswash-washeteach-teachesgo-goespass-passes

③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。

如:

play-playsbuy--buys

以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es.如:

study--studies

④以f,fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加-es.

⑤特殊变化:

have--has

(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其否定形式doesn't.该句子中的其他动词就要使用原形。

(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn't.动词恢复原形。

如:

HelivesinBeijing.---Hedoesn'tliveinBeijing.

(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。

如:

HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?

注意:

用来does,后面的动词就不能用第三人称形式。

3、注意几个单词的变化:

hobby(复数形式)-hobbieshaveto(同义词)-mussame(反义词)---differentlookthesame看起来一样

Unit5whatdoesyourmotherdo?

一、重点短语:

Singer歌手writer作家actor男演员actress女演员artist画家TVreporter电视台记者engineer工程师accountant会计policeman警察Cleaner清洁工salesperson售货员work工作

二、重点句型:

1.Whatdoesyourmotherdo?

你妈妈是干什么的?

2.SheisaTVreporter.她是一个电视播音员。

3.Wheredoesshework?

她在哪儿工作?

4.Sheworksinaschool.她在学校工作。

5.Howdoesshegotowork?

她怎么去工作?

6.Shegoestoworkbybus.她乘公交车去工作。

三、重点语法:

1、一些由动词变化而来的职业名词:

teach-teacherclean-cleanersing-singerdance-dancer

drive-driverwrite-writerTVreport-TVreporter

act-actoract-actressart-artistengine-engineerplaybasketball/football/baseball-basketball/football/baseballplayer

2、提问职业有两种方式:

Whatisyourfather?

或者Whatdoesyourfatherdo?

3、a/an的区别,跟元音发音有关。

例如:

asinger/writer/TVreorteranactor/actress/artist/engineer/accountant

4、Whatareyougoingtobe?

问的是长大想干什么,注意用"be".I'mgoingtobea…记住p61和63有关职业信息的内容

5、记住几个地点:

shoe/car/air-conditionercompany?

鞋/汽车/空调公司

6、做"对句子划线部分提问"试题时,一般应该遵循三个步骤:

(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词,并且特殊疑问词代替相应的划线部分。

(2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。

(3)最后再把特殊疑问词提到句首。

以上三个基本步骤可以用三个字来概括,即:

定,问,提。

例如:

Thisisabook.

①Thisiswhat.②Isthiswhat③Whatisthis?

注意:

句①②只是一种变化过程,不必写入试题中。

句③才是试题所要求的形式和结果,必须写到试题上。

以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。

然而对不同句子的不同成份提问时,还要注意以下几点:

(1).如果句子的划线部分是主语,只找出相应的特殊疑问词,用来代替划线部分即可。

如:

1)HeteachesusEnglish.WhoteachesusEnglish?

2)Mymother'sclothesareoverthere.Whoseclothesareoverthere?

(2).如果句子的划线部分是谓语(包括谓语动词),不论原来的谓语动词是何种形式(时态、语态),都要将谓语动词变为do的相应的形式:

不论原来的谓语动词后面跟的是人、物还是地点,一律用What来代替。

如:

1)Theyareplayingfootball.

①Theyaredoingwhat.②Aretheydoingwhat?

③Whataretheydoing?

2)Theywolfisgoingtokillthatman.

①Theywolfisgoingtodowhat.②Isthewolfgoingtodowhat?

③Whatisthewolfgoingtodo?

(3).如果句子的划线部分是定语,并且在谓语部分,这时,需将特殊疑问词和紧跟其后的名词一起提到句首。

如:

1)Thatishispen.

①Thatiswhosepen.②Isthatwhosepen③Whosepenisthat?

对定语划线部分提问题,如果划线部分是所属关系,特殊疑问词用whose;如果划线部分指具体的"某一个"时特殊疑问词用which;如果划线部分指内容或职业时,特殊疑问词用what;如果划线部分指数量时,特殊疑问词用howmany(可数)或howmuch(不可数)。

如:

1)Theyarethelegsofthedesk.

①Theyarewhoselegs.②Aretheywhoselegs?

③Whoselegsarethey?

2)Ilikeredone.

①Youlikewhichone.②Doyoulikewhichone?

③Whichonedoyoulike?

3)TheyhavefiveEnglishbooks.

TheyhavehowmanyEnglishbooks.

DotheyhavehowmanyEnglishbooks?

HowmanyEnglishbooksdotheyhave?

职业男女的称呼区别:

actor-actressalesman-saleswomansalesperson男女售货员都可以mailman-mailperson

Unit6wheredoestheraincomefrom?

一、重点短语与单词

rain雨cloud云sun太阳stream小溪comefrom来自seed种子soil土壤sprout嫩芽plant植物,种植

二、重点句型:

1.Wheredoestheraincomefrom?

雨来自哪?

2.Itcomesfromtheclouds.它来自云。

3.Howdoyoudothat?

你是怎么做的?

4.Whatshouldyoudothen?

然后你应做什么?

三、重点语法:

1、名词变形容词:

rain-rainycloud-cloudywind-windysun-sunnysnow-snowy

2、Wecanseewaterinthesea/river/lake/stream/rain/snow

3、注意表示顺序的词:

first首先,then然后,next接下去

4、记住第71页的水循环的图和72页的过程。

5、注意几对来自:

wheat----flour---breadsheep---muttonapple----applejuicepig---porkcow----milk

6、注意植物的生长顺序,有可能考到排列顺序题P736、should是情态动词,后面加动词的原形。

文化知识点:

水在不同的温度下有三种状态icewatervapour

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