武汉大学新闻学院传播方向博士考试专题.docx

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武汉大学新闻学院传播方向博士考试专题

一 三网融合:

【属于媒介融合范畴】

1】概念:

不仅指电信网、广播电视网和互联网在技术(物理)层面的“三网合一”,而且还包括三网内容的共享互通、业务和服务的相互进入与相互渗透。

技术(物理)层面的融合是基础与前提,内容、业务和服务层面的融合是动力与目的,二者缺一不可。

2】缘起:

世界各国自1996年以来陆续推动三网融合进程,2010年1月13日召开的国务院常务会议决定加快推进我国电信网、广播电视网和互联网三网融合,并提出了阶段性目标,明确了工作重点。

6月6日,三网融合试点方案获得通过,政府的推动使得三网融合“破茧”在即。

3】推动:

三网融合是国家政策、三大行业和传播新技术共同推动的过程与结果。

国家政策站在国家利益高度的强力推动在其中发挥了主导与支配作用;电信、广播电视和互联网三大行业进行了积极的探索与创新,已推出交互式网络电视(IPTV)和手机电视等较为成熟的融合形式,为三网融合提供了实践经验;数字技术、网络技术与现代通信技术等传播新技术搭建了三网融合的技术平台。

4】须解决两大问题:

一是监管问题。

如何进一步放松政策管制和建立有效的监管机制,在破除体制性障碍的同时为三网融合提供政策与法律保障。

二是行业融合与竞争问题。

由于我国的电信网与广播电视网长期以来分属不同的部门管理,行业利益分割格局明显且力量相差悬殊,对待三网融合的态度亦有所不同,因此,选择何者作为三网融合的主导,如何实现实质性融合和维持适度竞争局面是个大问题。

5】可能存在的社会风险:

1.技术层面的社会风险:

1)技术是现代社会最大的风险源之一,技术知识的不完备性与局限性以及技术系统的内在复杂性必然带来社会风险;

2)三网融合后,三网在技术上将趋于一致。

按设想“只需接一根线、付一次费,人们就能打电话、上网、看电视”。

但人们获取信息服务的替代性渠道萎缩,在某种程度上“绑架”了人们的信息传播活动。

技术的触角变相地延至信息传播的各个层次,人们的信息传播活动对技术的依赖程度越来越高,变得越来越不自由。

3)三网融合后的网络安全是一大问题。

一方面,三网合一后“一网”的安全问题更突出,一旦出现问题,产生的社会危害更严重;作为三网融合核心的互联网的安全易受非人为的故障或灾害,对其安全的监管也处于摸索阶段,因而,解决互联网的安全问题难度较大。

2.市场层面的社会风险:

电信、广播电视和互联网行业内容层面共享互通,业务和服务层面相互渗透,这是三个行业相互开放市场的过程,也是传播权再分配、行业利益重新分割与博弈的过程。

我国电信业、广播电视业和互联网业是独立的市场主体,在三网融合中,三者的实质性融合问题和适度竞争问题需审视。

3.信息层面的社会风险:

三网融合在信息层面的社会风险主要体现在它对信息安全与文化安全的威胁以及能否提供高质量的、满足受众需求的内容产品上。

4.监管层面的社会风险:

实现三网融合后,历经审查机制过滤的广播电视系统的信息内容进入电信和网络传播不存在任何问题,而电信系统的传播内容能否对等地进入广播电视和网络系统面向大众进行传播,则是一大难题。

目前国外通行的做法是实行“非对称准入”,即广播电视网的内容进入其他两大网络进行传播,而其他两大网络的内容却不能完全自由地进入广播电视网。

同时,在三网融合语境下,电信系统和广播电视系统可能会成为新的跨网攻击的目标。

如此一来,信息内容安全面临着严重威胁,网络知识产权、个人隐私权和虚拟财产权等将遭侵害。

6】解决方案

在“管起来”和“放得开”之间,如何把握一个“平衡度”,是对三网融合监管工作的一大挑战。

处理失当将压制受众内容生产的力量,破坏受众参与传播内容生产的积极性;在更宽广的意义上,则不利于中国迈向公民社会。

1.“软治理”:

树立三网融合的风险意识。

2.“硬治理”:

建立健全监管机制与法律体系。

a.建立一个统一的全国性的部门以站在国家立场、代表国家整体利益监管三网融合,实行融合监管,并将之制度化。

b.监管需要大力更新和变革现有的不适应三网融合语境的管理理念与管理政策,逐步放松管制,消除现行政策和体制中的障碍,推动三网融合健康发展。

借鉴国外的先进经验。

c.监管还需要平衡各种关系,特别需要注意平衡“管起来”和“放得开”的关系,采取相应的措施保护和鼓励发挥受众积极性

d.需要对之立法,并对统一的全国性的监管作出法律确认;与这三个垄断行业相关的法律必须调整,转变法律调控方式,革新法律观念,实现法律规制融合。

针对网络安全和信息内容安全问题,还需制定专门的法律予以规制。

二媒介融合(缺问题和对策,可参考三网融合)

概念:

媒介融合是指报刊、广播电视、互联网所依赖的技术越来越趋同,以信息技术为中介,以卫星、电缆、计算机技术等为传输手段,数字技术改变了获得数据、现像和语言三种基本信息的时间、空间及成本,各种信息在同一个平台上得到了整合,不同形式的媒介彼此之间的互换性与互联性得到了加强,媒介一体化的趋势日趋明显。

广义的“媒介融合”:

包括一切媒介及其有关要素的结合、汇聚甚至融合,不仅包括媒介形态的融合,还包括媒介功能、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合。

媒介融合的背景:

技术背景、消费者背景和产业背景共同促进或制约着媒介融合的广度和深度。

1.决定什么是可能的——媒介融合的技术背景

无论是数字摄像机、非线编辑、数字压缩、数字分配矩阵、节目复用、数字微波、数字调制解调技术,还是数字机顶盒、数字视频存储器、数字视频/音频接收器,都广泛地运用于媒介内容制作、播出分配、传输及接收等各个核心环节。

技术力量改变着媒介的现有特征。

2、决定什么是需要的——媒介融合的消费者背景

是音频还是视频?

是新闻还是综艺?

是游戏还是商务?

是点播还是广播?

媒介消费者的需求一直在变化,并且由单一转化为多元,由迎合转化为选择。

一方面,收入、文化及适应力的差异使消费者的价值观念、生活方式和消费理念不再趋同。

传媒的“大众时代”正过渡为“分众时代”。

另一方面,消费者的角色由受众变成用户。

在受众时代,媒介消费基本免费,媒介传播只是单向的点对面方式,并且媒介传播的内容较少,媒介经营重视收视率、收听率或覆盖率。

到了用户时代,媒介消费者则按需缴费,通过媒介平台与运营商、内容商以及其它组织,消费者充分互动,实现点对点的传播。

当然,这些需要海量的内容作支持,媒介的经营开始重视用户的争夺及对用户价值的深度挖掘。

3.决定什么是允许的——媒介融合的产业背景

媒介融合涉及广播、电视、电影产业、信息通信产业、电子制造产业、出版产业等多个产业,各个产业的规模、组织、市场结构及组织的市场行为都在不同的层面促进或制约着媒介融合的范围和程度。

目前对媒介融合影响最大的分别是广播电视产业和电信产业。

这两个产业控制着庞大的信息内容、传输网络及受众和用户,媒介融合“无处不在”、“无所不能”的特性需要在业务、网络等领域冲破上述产业间的壁垒。

针对媒介融合的趋势,各国为了市场的有效竞争及产业的更加繁荣,纷纷制定、出台或修改广播及电信法规和政策。

过程及阶段:

第一阶段:

组织的融合,这种结合往往是依靠外部的力量(如行政力量)使媒体结合成一个共同体,如中国的许多报业集团都属于这种类别,结合以后这类集团往往只是名义上的,只是一种十分松散的组合,往往还是处于各自为政的状态,没有形成有机分工的态势;

第二阶段:

“资本融合”比前一阶段有了很大的进步,因为它是在市场“看不见的手”的作用下使有实力的媒介集团在资本市场上完成对其他媒介或媒介集团进行收购或者两个媒介组织之间通过资本市场进行的合并。

第三阶段:

“传播手段融合”阶段,从小范围来说指利用新技术改造传统媒体;从大范围来说指大型的传媒集团不同媒介的传播手段在一个大平台上进行整合,实施这些媒介之间的内容相互推销和资源共享,报纸、广播电视、网络全部用一套班子,由“多媒体编辑”统筹策划,将采回的材料和新闻用于集团旗下的各个媒体。

第四阶段:

媒介形态的融合。

新技术的发展日新月异,完全有可能在未来产生一种与今天媒介形态完全不同的新媒介,这种媒介有可能融合了几种甚至全部媒体的优点。

++传媒经济学(包括报业集团)

三新闻战线开展“走转改”活动

缘起:

由中央宣传部、中央外宣办、国家广电总局、新闻出版总署、中国记协等五部门组织的“走基层、转作风、改文风”活动

过程:

8月9日五部门召开视频会议,对新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动进行部署,9月23日,新闻出版总署下发了《关于在新闻出版系统深入持久开展“走基层、转作风、改文风”活动的通知》。

各新闻单位积极响应,中央主流新闻媒体率先行动,刊载出许多好新闻。

如《人民日报》发表的《要当500强更要500年》、《湘西新盼》等报道,《光明日报》发表的《一群人一辈子一件事》,中央电视台《新闻联播》播出的《北大仓今年粮满仓》等。

20多家知名期刊参加“全国知名期刊昆明行”,是期刊界一次大规模“走转改”活动。

历史:

许多革命领袖都办过报刊,都成为深入基层,坚持好作风、好文风的表率。

毛泽东创办的《湘江评论》立意高远,倡导社会革新,影响很大。

周恩来早年办的《觉悟》真实反映现实,深入群众和社会基层,反映人民群众疾苦。

2008年6月,胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时,强调“要坚持用时代要求审视新闻宣传工作,按照新闻传播规律办事”。

中国当代领导人对新闻宣传工作自身规律和行业特点的重视是对马克思主义新闻观的继承与发展。

三者关系:

“走、转、改”,三者互为条件,相辅相成,是一个辩证统一的整体,共同展现了马克思主义新闻观。

走基层是基础,只有走基层才能转作风;转作风是根本,因为作风决定文风;改文风是关键,要想改进文风必须走进基层

实质总结:

1.坚持党的新闻事业性质宗旨、履行新闻工作责任使命的必然要求

2. 继承和发展党的宣传思想文化工作优良传统,坚持用时代要求审视新闻宣传工作,按照新闻传播规律办事的具体表现【好新闻源在基层,三贴近:

贴近实际、贴近生活、贴近群众,更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

3.贯穿着马克思主义的世界观和方法论:

“实践第一、人民群众是历史创造者”,【为人民服务,更好地履行监督功能,贯彻群众路线、做好群众工作的具体体现】

4.成为新闻媒体增强公信力的重要载体【新闻价值,传播效果,群众视角】

5.加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的需要及有效举措。

【“转作风”是“走转改”活动的根本。

新闻工作者只有从思想作风、学习作风和工作作风上认真自我剖析、扎实改进,“走转改”活动才能取得实效】

6、“走转改”活动是对近年来媒体存在的低俗化、娱乐化、贵族化倾向开出的一剂良药。

怎么做:

1.在坚持党性原则、坚定马克思主义新闻观上下功夫见成效。

新闻事业是党的事业的有机组成部分,党性原则是新闻工作的根本原则。

2.在把握基本国情、增强服务大局的自觉性上下功夫见成效。

正确认识国情,是做好新闻宣传工作的前提和基础。

3.在增进同人民群众感情、提高服务群众能力上下功夫见成效。

从根本上说,我们的新闻工作属于人民、为了人民。

4.在接受社会实践锤炼、培育良好职业精神职业道德上下功夫见成效。

深深扎根基层实践,以求真务实的精神采写新闻,提升新闻报道吸引力感染力和媒体公信力。

++媒介公信力[走转改]

媒体越来越丧失公信力的主因在于不能满足受众知情权与报道时常避重就轻,误导受众等,其实质在于是否按照新闻传播规律和社会主义新闻专业主义理念实施传播活动。

媒体公信力的原因:

传播内容低俗,媚俗现象严重,缺乏人文关怀和责任意识,媒介人的自律意识缺乏。

决定媒体公信力的主要因素是新闻的真实性、言论的权威性。

决定媒介公信力的主要因素依次是:

新闻的真实性,言论的权威性,媒体的公正性,报道的全面性,受众的满意程度,批评性报道的深刻性,宣传的有效性,媒介主管部门的满意程度,报道的典型性等.

【罗】四后危机时代我国新闻媒体的机遇与应对

后危机时代是指危机缓和后,出现的一种较为平稳的状态。

但是这种状态是相对而言的,因为造成危机的根源并没有消除,而且危机也并没有结束,从而使得世界经济仍然存在很多不确定因素,经济危机时刻还会回来,甚至加剧。

有可能引起新一轮的衰退。

一信息服务与风险预警:

后危机时代媒体为经济和社会发展服务的责任体现

1.引导对危机的理性反思,通过信息服务进一步帮助市场恢复信心。

2.通过对危机的分析和评估,进一步保持和彰显新闻媒体的风险预警功能。

这种预警表现为新闻媒体发现、收集、报道危机可能发生的信息与资料,并及时向公众、社会及有关管理机构预警,以实现化解危机或使其造成的损失降低到最小程度的功能。

a.新闻媒体不能放大危机和风险

b.不能忽略对后危机时期危机的警惕和预警。

后危机时期诸多不确定因素依然存在,不可盲目乐观,这需要新闻媒体把握一个合适的度,冷静分析、客观报道

c.进一步提高我国新闻媒体的风险预警能力

二、中国立场与国际表达:

后危机时代新闻媒体对国际话语权的争取

+++国际话语权就是影响和控制国际舆论的能力

+我国国际话语权的困局主要表现在:

一是综合实力的崛起并没有使中国的国际话语权得到相应程度的提升;二是在未来较长时期内,西方的国际话语权强势地位和我国的弱势地位难以根本改变;三是与世界接轨带来的话语权困局。

提升我国国际话语权的重要路径:

1.后危机时代新闻媒体全球化视野与意识的强化。

新闻媒体的这种缺乏全球化与国际化视野与意识的报道,极易造成国内与国际的对立与分裂,进而导致公众对金融危机的认知出现结构性缺失,形成风景这边独好的盲目乐观的社会心理。

2.传播中国:

后危机时代新闻媒体对外传播的国际表达。

我国被国际广泛关注的背后,由于话语权的弱势,中国是“被西方媒体建构的中国”,我国的国家表达尚缺乏全球性的认同。

我国的新闻媒体应抓住历史性的机遇,着力提升自身的国际话语权,坚持“中国立场,国际表达”,传播我国的核心价值观和民族文化,以对抗西方媒体的话语霸权,进而改善我国的国际话语权。

3.重视新媒体在提升我国国际话语权中的作用。

新媒体是一个相对的概念,是新技术支撑体系下出现的媒体形态,包括网络、手机、移动电视以及以网络技术和卫星技术为支柱的多媒体等。

在后危机时代,应充分发挥新媒体的新的传播特点,使其在信息传递与交流、引导国际舆论、回击西方媒体歪曲报道等方面发挥重要的作用。

五从民生新闻节目的转型看地方频道的努力方向【联系重庆卫视的转型之举】

+民生新闻暴露出的缺陷使其对公共领域的构建作用逐渐减弱。

节目形式、内容雷同,同质化严重;报道停留在现象层面上的展示,忽略客观全面性的原则,更深层次的挖掘不足。

例如,对于人们所关注的物价上涨、看病贵、上学难等问题,多是对现象的重复描述和反复报道,现象背后与解决方法往往缺乏跟进报道。

一些民生新闻节目设置了“市民热线”,初衷是帮助老百姓解决问题,但常常成了抱怨与发泄的渠道。

因此,民生新闻只是建立了初期的公共意识。

1以增加新闻厚度来提高传播价值

1、报料:

纵横挖掘,价值提升

2、时政:

硬料软制,民生解读

3、监督:

不为过瘾,但求建言

4、言论:

互动空间,多元观点

2.以拓展着力的广度来提升竞争优势

1、地方栏目,环球视角

2、衍生栏目,集成效应

3、新媒合作,立体传播

民生新闻如今的转型,则是地方台在新的传媒生态下突出重围担当责任的自觉行动;如果说民生新闻的兴起是顺应了城市化的需要,满足了市民对电视新闻制作播报样式的全新期待,那么民生新闻的转型则伴随了市民到公民的意识觉醒,见证着公民社会的成长。

【罗】六提升干部群体媒介素养的对策【联系政府处理公共危机的对策问题】

1.更新干部群体媒介观念素养

首先是认识媒介的数字化转型

1)传播活动网络化

2)传播渠道复合化。

不仅各类信息的传播渠道越来越多,而且不同形态的传播渠道相互融合。

3)传播主体多元化。

除了一般意义上的媒体及媒介集团之外,目前值得关注的传播主体包括各类专业信息机构、民营传媒产品生产企业、电信运营商、网民。

4)受众和市场的碎片化。

传媒市场从过去的整体市场细分成各层次的细分市场。

5)产品形态多媒体化。

今天的新闻信息的采集、发布和互动,可以通过文字、图表、视频、音频动画等介质进行全方位、多层次、适时互动的多媒体表达。

其次是认识媒介的市场化转型

1.新闻传媒业的身份变了。

30年前,我们新闻传媒业的身份,是单一的事业性质的身份,是单一的党的宣传部门、宣传机关。

2.新闻传播的理念变了。

市场化转型使得大家更注重媒介的目标消费群体的信息需要的满足;新闻产品的商品性显现,传媒的娱乐功能开始释放。

再者是认识民本化转型

1)尽管现在我们的传媒依然接受执政党(政府)的新闻宣传思想指导,但同时也强调􀀁以受众为本位的新闻报道理念

2)媒介的总体结构由党媒、市场化媒介、公共媒介等不同类型的媒介构成,媒介已经成为一种重要的公共力量,一种能够影响社会的软权力

3)新闻传播的运作,注重社会公众的知情权的实现

2.优化干部的媒介接近和使用素养

作为媒介素养的信息公开能力主要是指针对社会公众的信息公开和发布能力.

1.面向媒介,公开信息

a.对可公开信息的界定能力

b.应对记者采访的能力

c.在部门网站发布信息的能力

2.适应政府公关传播的机制,主动接近和使用媒介(邀请记者,召开新闻发布会)

新闻发布和新闻发言人制度的精髓在于政府定期或者不定期地主动向媒体

提供信息,使政府机构及其工作人员在第一时间成为新闻的第一定义者。

3.培养危机公关传播的能力

危机公关传播能力指的是在危机事件发生之前、之中、之后,介于组织和公众之间的传播能力。

至少包括三个方面的具体内容:

A首先是危机事件爆发前,具有正确的危机公关传播意识,能够恰当地使用大众传媒进行危机预警传播。

B其次是在危机事件爆发以后,既要果断采取措施,控制危机蔓延,又要做好信息传播,顺利解决危机的能力。

1)尊重媒体,给媒体以平等的采访报道权。

2).第一时间告知公众事实

3)充分利用新闻发言人制度,及时与公众保持沟通。

【传播主体(政府)——传播渠道(媒体)——传播对象(公众)】传播链条

C是危机事件的后期,重在调查评估、恢复重建,但同时要注意对危机事件的起因、经过、损失、责任追究等信息的传播,

3.养成自觉接受媒介监督的素养

1)坦诚告知事实真相的态度。

2)承担领导责任的勇气

3)是坦然应对媒介质疑。

4)提供平衡报道的事实与观点

5)不干涉媒介的正常新闻传播活动

6)质疑或追究新闻媒介侵权

【罗】七.提升传媒人职业素养、能力与责任的对策【联系“走转改”问题,建设公民社会问题】

1.我国传媒人的媒介认知、媒介评价与媒介期待等方面,还存在如下问题:

第一,对数字化转型与媒介融合所带来的冲击与影响认识不足。

第二,不熟悉市场化转型将带来的媒介市场构建与发展的基本趋势。

对形成大型媒介集团的市场主体发展趋势持谨慎态度,对未来城市媒介格局将进一步导致媒介资源的大整合与垄断程度的加剧心理准备不足,尚期望未来城市媒介布局呈现一城多媒的多元竞争格局。

第三,对传媒人的社会责任意识不足。

第四,他们对自己所在媒体的满意程度不高

【补充】

A.媒介认知,是指传媒人对于媒介的推测与判断的过程。

其体现在知识层面,包括对于大众传媒在日常生活中的重要性、媒介角色、媒介组织、受众权利的推测与判断;体现在媒体本质层面,包括对媒介的运作机制、传播功能的认识与了解等等。

B.媒介评价,是指传媒人对于大众传播媒介是否满足受众包括自己需要的价值判断,包括对于媒介内容的理解与价值高低的评判。

其从理解层面看,对于媒介内容(栏目、节目等)的记忆、熟悉程度,是评价的基础;从价值高低的评判层面看,对于媒介内容优劣的评判、喜好的选择等,则是评价的显性表征。

.

C.媒介期待,是指传媒人希望媒介满足受众包括自己的信息需要,和满足哪些方面需要的主体要求和期望

分析考察传媒人群体的媒介认知、媒介评价和媒介期待的意义至少有两个方面:

.1媒介发展层面,可以帮助我们把握这个群体与媒介关系的实然状态,有利于从传播层面洞悉传媒人群体的信息需要、优化媒介结构、调整传播内容、推进解决新闻媒介的结构失衡、内容失语、管理失范等问题,形成有利于中国社会和谐发展的传媒结构和传播机制2.社会发展层面,有利于促进形成合规律的传媒人与媒介的互动共生关系的形成,促进媒介内生态的优化与媒

介职业规范、专业理念、社会责任的构建。

2.更新传媒人群体媒介观念素养[同干部的]

3.新闻专业主义理念教育

进行新闻专业主义理念教育的目的在于重构新闻传媒公共(公益)性,以新闻专业精神建构真实社会镜像,确保信息公平。

【1】要引导传媒人科学认识重构我国新闻传媒公共(公益)性的价值。

我国新闻传媒体制改革的一大要点,是要明确公共新闻机构与商业新闻机构的不同定位,保留必要的新闻机构承担社会“公共领域”的功能,保证公共(公益)新闻机构的纯净性。

【2】其次,要引导传媒人以公共(公益)新闻机构为平台,铸就社会主义新闻专业精神,保障公众知情权和表达权。

 ++新闻专业主义理论强调:

(1)新闻工作必须服务于公众利益,而不仅仅限于服务政治或经济利益集团;

(2)新闻从业者是社会的观察者、事实的报道者,而不是某一利益集团的宣传员;(3)他们是信息流通的“把关人”,采纳的基准是以中产阶级为主体的主流社会的价值观念,而不是政治、经济利益冲突的参与者或鼓动者;

(4)他们以实证科学的理性标准评判事实的真伪,服从于事实这一最高权威,而不是臣服于任何政治权力或经济势力;

(5)他们受制于建立在上述原则之上的专业规范,接受专业社区的自律,而不接受在此之外的任何权力或权威的控制。

4.传媒责任的教育

责任包括:

1.维护社会良序,推进民主法治

首先,提供民主和法治的公共信息保障,对政府的决策过程、施政行为的信息及时、全面公开呈现和传播,推动民主决策、依法行政。

其次,提供公民参与社会管理的信息保障。

一方面,拓宽政府与公民交流的信息传播渠道,另一方面,要深入到民众之中,及时、真实地报道和反馈政府决策过程中所出现的矛盾和问题.三,保障公众依法运用新闻传媒的民主权利,其四,以法治为新闻传媒发展的根本保障。

新闻传媒一是要大力传播社会公民守法、用法的信息,对违背法治精神,危害公众利益和权利的行为予以监督,促进法治模式下社会矫正机制的健全和完善,形成依法维护公民基本权利的舆论氛围;二是新闻传媒报道和运作必须在法治

轨道下,在法律面前人人平等、依法维护社会利益和公众利益的前提下,充分发挥新闻传媒功能和作用;三是推进新闻传媒治理法律和法规的健全和完善,在法律的渠道下保障新闻传媒的良性发展,保障新闻传媒的合法权力,保障和规范新闻传媒的市场行为和社会行为,特别是为公众服务行为,使新闻传媒成为依法治国的一个基本领地,开掘以民主法治为依托的传媒现代性进路。

2.坚守社会良心,扩展公平正义。

作为社会协调重要渠道的新闻传媒,是社会的良心,是扩展公平正义的制度化资源:

首先,承当公众利益理性博弈的载体;其次,围绕社会公平正义展开传媒运作。

其三,引导有利于公平正义的社会舆论。

其四,关注和监督社会的正义运作。

3.传播社会良知,推进启蒙协商。

首先,传播和谐的价值观,拓宽社会共识渠道。

其次,推动社会化学习,提高公众的现代素质。

1)提高新闻传播品味2)输入现代性的知识和观念。

为现代人理性生存提供实用的智慧、提供有助于公众形成开放、宽容、进取心态的精神食粮。

3)推动媒介素养教育。

其三,传播社会良知,促进社会的持久协商。

新闻传媒在构建和谐社会中的作用是拓宽社会协商的媒介通道。

公正、全面、客观地传播信息,减少信息不对称现象,使社会的协商成为可能。

促成人们在互相交流和协商中加强自我教育,使社会良知变成

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