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测绘管理与法律法规.doc

陕西铁路工程职业技术学院

“测绘管理与法律法规”课程标准

(适用工程测量技术专业)

课程类型:

(A类课程)

执笔人:

课程团队:

审定人:

编制时间:

2017年04月16日

陕西铁路工程职业技术学院制表

二〇一七年四月

“测绘管理与法律法规”课程标准

一、课程基本信息

课程编码

开设学期

第3学期

计划学时/学分

32学时/1.5学分

适用专业

工程测量技术

课程性质

专业基础学习领域

期末考试形式

开卷

是否过程性考核/成绩组成

否/平时成绩(30%)+期末考试成绩(70%)

课程设计思路

按照“任务引领、行动导向”的思路进行课程设计。

结合岗位活动需求学习相关理论知识,让学生熟悉并能够应用测绘行业工作所涉及的法律法规、项目管理规定、作业规范等。

课程目标

知识目标

1.了解测绘法律法规现状;

2.掌握测绘主体资质、资格管理制度;

3.掌握测绘项目承包与发包的规定与要求;

4.掌握测绘基准与测绘系统的概念与规定;

5.掌握测绘标准化的内容及要求;

6.掌握测绘成果管理的相关规定。

社会能力

1.具有依法作业、严格遵守规章制度的法律意识;

2.具有较强的质量意识和责任意识;

3.具有较强的安全意识;

4.具有吃苦耐劳、甘于奉献的敬业精神。

方法能力

1.具备资料搜集整理的能力;

2.具备查阅相关法律、法规的能力;

3.具备义务履行和权利保护的能力。

专业能力

1.能够说明测绘行业法律、法规的应用现状;

2.能够说明测绘行业对作业主体的资格、资质要求;

3.能够认知测绘标准化的重要性和意义;

4.能够描述常用测量基准和测量系统及其特点;

5.能够说明测绘项目承、发包的的要求和流程;

6.能够认知测绘项目管理的相关规定。

教学内容

1.法律基本概念;

2.测绘法律、法规的应用现状;

3.测绘资质、资格的管理制度;

4.测绘项目承包与发包的规定与要求;

5.测绘基准与测绘系统的概念与规定;

6.测绘标准化管理、计量管理;

7.测绘成果质量、汇交、保管、利用等相关规定。

学习情境划分

序号

情境描述

学时

学习情境1:

测绘法律法规应用

结合具体案例,在了解我国测绘法律法规应用现状的基础上,对测绘作业主体的资质、资格及相关权利和义务要求有全面认识,熟悉常用法律条文。

6

学习情境2:

测绘标准化

结合具体案例,认识测绘基准在测量作业中的重要性,并对测绘标准化的具体要求有全面认识。

12

学习情境3:

测绘项目管理

结合具体案例,在了解测绘成果的内容和特征基础上,对测绘成果质量、汇交、保管、利用等有系统认识,并能够按要求进行相关工作。

14

……

学生应有基础及课程衔接

在学习本课程之前,学生应了解测绘行业发展现状及特点,了解地形测绘、控制测量等基础知识。

课程与岗位技能证书对接

该课程教学内容与工程测量中级工、控制测量中级工职业资格要求一致。

考核评价

平时考核

过程性考核

终结性考核

…%

…%

…%

教师要求

1.熟悉法律基础知识;

2.熟悉测绘法律法规的基本规定;

3.熟悉常用测绘法律、法规条文的应用;

4.熟悉测绘成果管理的相关规定。

推荐教材

《测绘管理与法律法规》自编讲义。

编制依据

本标准依据《陕西铁路工程职业技术学院工程测量技术专业教学标准》制定

二、学习情境

学习情境1:

测绘法律法规应用学时:

6学时

表一学习情境基本信息

课程目标

1.熟悉测绘法律法规、基本制度;

2.能够说明常用测绘法律条文;

3.掌握测绘单位申请测绘资质的基本要求,测绘资质对规范测绘市场的重要性;

4.掌握测绘人员从业资格的规定及要求;

5.掌握测绘人员所拥有的权利和义务。

教学内容

1.测绘法律、法规基本制度;

2.《中华人民共和国测绘法》主要条文规定;

3.测绘单位资质申请要求;

4.测绘职业资格的规定及要求;

5.测绘人员所具有的权利和义务。

教学任务

设计

序号

任务描述

学时

任务1:

测绘基本法律制度应用

结合具体案例,在了解我国测绘法律法规应用现状的基础上,熟悉我国测绘法律基本制度,并熟悉常用法律条文的基本内容。

2

任务2:

测绘单位资质审查

结合具体案例,熟悉测绘单位申请测绘资质的条件及要求,并认识到测绘资质对规范测绘市场的重要性。

2

任务3:

测绘执业资格与权利保护

结合具体案例,熟悉测绘人员作业应具备的条件,对实行注册测绘师资格制度的重要性有充分认识,能保护自己的合法权利。

2

实训条件

实训项目

实训所需主要仪器设备

所需课时

所需实训场地

项目1:

测绘资质、资格审查案例分析

多媒体教室

项目1:

测绘资质、资格审查案例分析

主要考核点

知识

1.测绘基本法律制度;

2.测绘法律条文;

3.测绘资质申请规定;

4.测绘人员职业资格的规定及要求;

5.测绘人员所拥有的权利和义务。

能力

1.测绘基本法律制度的运用能力;

2.测绘单位与作业人员的权利保护能力。

教学方法

案例教学法、项目教学法

教学资料

需导入的技术标准

1.《中华人民共和国测绘法》;

2.《中华人民共和国地图编制出版管理条例》;

3.《中华人民共和国测绘成果管理条例》;

4.《中华人民共和国测量标志保护条例》;

5.《基础测绘条例》等测绘法律、法规。

参考资料

1.《测绘管理与法律法规》自编讲义

课程信息化资源

中国测绘信息网:

www.othermap.com

中国法律信息网:

www.law-star.com

国家测绘局网址:

www.sbsm.gov.cn/

7

表二学习情境设计

学习任务

学时

教学方法建议

教学组织设计

成果资料

任务1:

测绘基本法律制度应用

理论课:

2学时

1.案例教学法

2.讲授法

3.小组讨论法

项目导向

学习讨论记录

任务2:

测绘单位资质审查

理论课:

2学时

1.案例教学法

2.讲授法

3.小组讨论法

项目导向

学习讨论记录

任务3:

测绘执业资格与权利保护

理论课:

2学时

1.案例教学法

2.讲授法

3.小组讨论法

项目导向

学习讨论记录

学习情境2:

测绘标准化学时:

…学时

表一学习情境基本信息

课程目标

1.熟悉测绘基准的定义及作用;

2.认知测量标志的作用及重要性;

3.掌握测绘标准化管理的基本要求;

4.熟悉测绘计量管理的基本规定。

教学内容

1.测绘基准的定义及作用;

2.测量标志的作用及重要性;

3.测绘标准化管理的基本要求;

4.测绘计量管理的基本规定。

教学任务

设计

序号

任务描述

学时

任务1:

测绘基准与测量标志使用

结合具体案例,熟悉测绘基准与测量标志的定义与使用,说明其在测量应用中的重要性。

4

任务2:

测绘标准化管理

结合具体案例,熟悉测绘标准化管理的要求,说明测绘标准化在行业发展中的重要性。

4

任务3:

测绘计量管理

结合具体案例,熟悉测绘计量管理的规定与要求,说明测绘计量管理的重要性。

4

实训条件

实训项目

实训所需主要仪器设备

所需实训场地

项目1:

测绘标准应用案例分析

多媒体教室

主要考核点

知识

1.测绘基准的定义及作用;

2.测量标志的作用及重要性;

3.测绘标准化管理的基本要求;

4.测绘计量管理的基本规定。

能力

1.测绘法律运用的能力;

2.严格按照标准进行测量作业的能力;

3.严格遵守测绘计量规定的能力。

教学方法

案例教学法、项目教学法

教学资料

需导入的技术标准

1.《中华人民共和国测绘法》;

2.《中华人民共和国计量法》;

3.《中华人民共和国计量法实施细则》;

4.《中华人民共和国标准化法》;

5.《基础测绘条例》等测绘法律、法规。

参考资料

《测绘管理与法律法规》自编讲义

专业网站

中国测绘信息网:

www.othermap.com

中国法律信息网:

www.law-star.com

国家测绘局网址:

www.sbsm.gov.cn/

表二学习情境设计

学习任务

学时

教学方法建议

教学组织设计

成果资料

任务1:

测绘基准与测量标志使用

理论课:

4学时

1.案例教学法

2.讲授法

3.小组讨论法

项目导向

学习讨论记录

任务2:

测绘标准化管理

理论课:

4学时

1.案例教学法

2.讲授法

3.小组讨论法

项目导向

学习讨论记录

任务3:

测绘计量管理

理论课:

4学时

1.案例教学法

2.讲授法

3.小组讨论法

项目导向

学习讨论记录

学习情境3:

测绘项目管理学时:

14学时

表一学习情境基本信息

课程目标

1.熟悉测绘项目承包与招投标的流程;

2.了解测绘合同包含的主要内容;

3.掌握测绘成果的概念和特征;

4.掌握测绘成果的质量规定;

5.掌握测绘成果汇交规定;

6.掌握测绘成果保管要求;

7.掌握测绘成果利用的要求;

8.掌握重要地理信息数据审核与公布的相关规定;

9.掌握地图管理的相关规定。

教学内容

1.测绘项目承包与招投标的流程;

2.测绘合同包含的主要内容;

3.测绘成果的概念和特征;

4.测绘成果的质量要求;

5.测绘成果汇交要求;

6.测绘成果保管要求;

7.测绘成果利用的相关规定;

8.重要地理信息数据审核与公布的相关规定;

9.地图管理的相关规定。

教学任务

设计

序号

任务描述

学时

任务1:

测绘项目承发包

结合具体案例,熟悉测绘项目承发包的流程与基本要求。

按照规定流程进行测绘项目的招投标与合同的签订。

6

任务2:

测绘项目成果管理

结合具体案例,按照要求进行测绘成果质量的评定,并完成测量成果的汇交、保管、利用等工作。

8

实训条件

实训项目

实训所需主要仪器设备

所需实训场地

项目1:

测绘项目承发包与成果管理应用案例

多媒体教室

主要考核点

知识

1.测绘项目承包与招投标的流程;

2.测绘合同的主要内容与签订;

3.测绘成果的质量、汇交、保管、利用。

能力

1.测绘法律运用的能力;

2.具备参与测绘项目招投标的能力;

3.具备较强的测绘成果管理能力。

教学方法

案例教学法、项目教学法

教学资料

需导入的技术标准

1.《中华人民共和国测绘法》;

2.《中华人民共和国地图编制出版管理条例》;

3.《中华人民共和国测绘成果管理条例》;

4.《中华人民共和国测量标志保护条例》;

5.《基础测绘条例》等测绘法律、法规。

参考资料

1.《测绘管理与法律法规》自编讲义

专业网站

中国测绘信息网:

www.othermap.com

中国法律信息网:

www.law-star.com

国家测绘局网址:

www.sbsm.gov.cn/

表二学习情境设计

学习任务

学时

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