江苏省连云港市新浦中学八年级英语下册《8B Unit 3 Online travel》导学案.docx
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江苏省连云港市新浦中学八年级英语下册《8BUnit3Onlinetravel》导学案
江苏省连云港市新浦中学八年级英语下册《8BUnit3Onlinetravel》导学案（无答案）牛津版
1.在线旅游2.我不知道
3.看上去像台电视4.我同意。
5.你同意吗?
6.同意某人的观点、看法
7.遥控器8打开/关闭
9.被打开10换频道
11举行写作比赛12.写写关于他最喜欢的教育光盘
13电脑的不同用途14绘画与设计
15搜索资料、查找资料16文档处理
17收发邮件19你用电脑来干什么？
二、完成P41，PartsA练习。
【教案】
教学内容
8BUnit3Welcometotheunit
课型：
新授课
时间：
主备
审核
教学目标
1.Tointroducethetopicofcomputer
2.Toactivateexistingvocabularyandidentifythemeaningofnewwordsrelatedtothetopic
3.Toguessmeaningfrompictures
教学重难点
1.Tointroducethetopicofcomputer
2.Toactivateexistingvocabularyandidentifythemeaningofnewwordsrelatedtothetopic
教学方法
task-centeredapproach
教具准备
课件
教学步骤
教师活动
学生活动
Step1Havingafreediscussion
A:
Whatdoyoulikedoing?
B:
Ilikereadingonline.
A:
DoyoulikewatchingTV?
B:
Yes,Ido.
A:
Whichdoyoulikebetter,watchingTVorplayingcomputergames?
B:
Ilikeplayingcomputergamesbetter.
A:
Why?
B:
Becauseitmakesmyexcited.
Step2Presenting
Doyouhaveacomputer?
Doyouoftenuseyourcomputer?
Whatdoyouusethemfor?
Canyoutellmedifferentusesofcomputers?
（ShowpicturesinPartAonpage41）
Picture1Wecanusethemfordrawinganddesigning.
Picture2Wecanusethemforsearchingforinformation.
Picture3Wecanusethemforwordprocessing.
Picture4Wecanusethemforplayinggames.
Picture5.Wecanusethemforwritingcomputerprograms.
Picture6Wecanusethemforsendingandreceivinge-mails.
Step3Havingadiscussion
Whatdoyouusuallyusecomputersfor?
There’sadialoguebetweenDanielandSimon.Readitandanswer:
WhatdoesSimonusuallyusehiscomputertodo?
Howoftendoesheuseittosearchforinformation?
Workinpairstotalkaboutthedifferentusesofcomputers.UsetheconversationinPartBonpage41asamodel.
Step4Presenting
There’sastoryhappeningbetweenouroldfriendsEddieandHobo.Theyhavenoideasaboutcomputers.Let’slookatthepictures.
—WhatdoesEddieregardthemouseas?
—Aremotecontrol.
—WhydoesEddiethinkthemouseisaremotecontrol?
—BecausewhenEddiemovesthemouse,somethingappearsonthescreen.Theythinkthecomputerisatelevision.
Step5Findingandwritingexpressions
Youaretogooverpage40and41againtofindoutandwritedownalltheusefulexpressions.Mak
esentencesofyourownwiththemafterclass.
Step6Doingalisteningtask
Now,listentothedialogue,andthenanswerthefollowingquestions:
1.Dotheyknowanythingaboutthecomputer?
2.WhatdoesHobothinkthecomputer
lookslike?
3.WhydoesEddiethinkthemouseistheremotecontrol?
Usually,whena‘blankscreen’screensaverison,thescreenremainsdarkasifthecomputerisoff.Whenanyofthekeysorthemouseisclicked/moved,thescreenwould‘turnon’atonce.ThatiswhyEddiethinkshehasturnediton.
ThejokehereisthatbothEddieandHobohaveneverseenacomputerandsoEddiethinksthecomputerisaTVandthemouseisaremotecontrol.
Step7Readingitaloud
Readthedialoguealoud,andthenactitout.
Step8Doinghomework
a.Readthecomicstripsandtrytoreciteit.
b.Trytorevisethephraseandsentencesinthisperiod.
进行freetalk导入到本单元的话题。
指导学生完成PartA
引导学生讨论电脑的用途。
让学生合上书，听磁带，回答问题。
1.
Dotheyknowanythingaboutthecomputer?
2.WhatdoesHobothinkthecomputerlookslike?
3.WhydoesEddiethinkthemouseistheremotecontrol?
布置学生分角色朗读并表演对话。
学生回答问题
合作完成PartA
Workinpairstotalkaboutthedifferentusesofcomputers.
学生合上书，听磁带，回答问题。
分角色朗读并表演对话。
作业设计
1.背诵本课的单词与词组
2.完成《导学案》上本课时的作业
3.预习Reading，完成预习作业
板书设计
8BUnit3Welcometotheunit
holdawritingcompetitiondifferentusesofcomputersdrawanddesignsearchforinformationwordprocessingsendandreceivee-
mailsWhatdoyouuseyourcomputerfor?
fastandeasy
被动语态：
be+过去分词
教学反思
【当堂巩固】
一、用所给动词的正确形式填空
1.Howluckyyouwere（see）YangLiweiattheairport!
2.They’llhavealotoffun（play）cardsoverthere.
3.Theradiosaystherain（not,keep）long.
4.He（show）meamapoftheworldandaskedmemanyquestions.
5.—Wouldyoulikesomethingtoeat?
—Thankyou.I（eat）mylunch.
6.Betty
（borrow）thebookfivedaysagoand（return）ittomorrow.
7.She（not,write）tohimsinceshe（leave）.
8.Wecouldn’tstop（shout）whilethedancerwasperforming.
9.It’sgreatfun（jump）intotheriverand（swim）insummer.
10.Ifyou（not,be）careful,youwouldnotpasstheexam.
二、翻译下列句子
1.自从2000年以来，这座城市发生了巨大变化。
inthiscity2000.
2.热能把冰变成水
Heat.
3.这东西看起来像电视。
It.
4.我不明白你的意思。
I.
5.我同意你们的观点。
I.
6.电视现在开着。
7.这部电影太无聊，我们都觉得很无聊。
8.—你朋友隔多久给我写信？
—每月两次。
—?
—
9.你通常用电脑干什么？
10.他们有树林里寻找走失的小孩子。
Reading
【背景知识】
八十天周游世界内容提要
AroundtheWorldinEightyDays，中文译名为《八十天周游世界》，这是一部充满传奇、冒险与幻想的科幻巨著，它由法国著名作家、“现代科幻小说之父”儒勒•凡尔纳编著。
英国人福格先生和朋友打赌，要在八十天内环游地球一周。
福格带着随从路路通，历经曲折，终于完成了八十天环游地球一周的壮举，并收获了美好的爱情。
《八十天周游世界（中文导读英文版）》一经出版，很快就成为当时最受关注和最畅销的科幻作品，至今已被译成多种文字，并多次被改编成电影。
书中所展现的神奇故事伴随了一代又一代人的美丽童年、少年直至成年。
无论作为语言学习的课本，还是作为通俗的文学读本，《八十天周游世界（中文导读英文版）》对当代中国的青少年都将产生积极的影响。
为了使读者能够了解英文故事概况，进而提高阅读速度和阅读水平，在每章的开始部分增加了中文导读。
八十天周游世界（中文导读英文版）目录
第一章福格和他的新仆人路路通/
Chapter1InwhichPhileasFoggandPassepartoutaccepteachother,theoneasmaster,theotherasman1
第二章路路通坚信找到了理想的工作/
Chapter2InwhichPassepartoutisconvincedthathehasatlastfoundhisideal6
第三章一次让福格付出沉重代价的谈话/
Chapter3InwhichaconversationtakesplacewhichseemslikelytocostPhileasFoggdear10
第四章福格让他的仆人路路通惊得目瞪口呆/
Chapter4InwhichPhileasFoggastoundsPassepartout,hisservant17
第五章伦敦证
券市场上出现了一支新股票/
Chapter5Inwhichanewspeciesoffunds,unknowntothemoneyedmen,appearsonChange22
第六章侦探费克斯焦急万分/
Chapter6InwhichFix,thedetective,betraysaverynaturalimpatience26
第七章侦探在护照上没有发现任何有价值的东西/
Chapter7Inwhichoncemoredemonstratestheuselessnessofpassportsasaidstodetectives31
第八章路路通的话太多/
Chapter8InwhichPassepartouttalksrathermore,perhaps,thanisprudent35
第九章福格顺利渡过红海和印度洋/
Chapter9InwhichtheRedSeaandtheIndianOceanprovepropitioustothedesignsofPhileasFogg40
第十章路路通丢了鞋却幸运地逃脱了/
Chapter10InwhichPassepartoutisonlytoogladtogetoffwiththelossofhisshoes47
第十一章福格花天价买了一头坐骑/
Chapter11InwhichPhileasFoggsecuresacuriousmeansofconveyanceatafabulousprice52
第十二章福格一行冒险穿越印度森林和随之发生的事/
Chapter12InwhichPhileasFoggandhiscompanionsventureacrosstheindianforests,andwhatensued61
第十三章路路通再次证明幸运总是青睐勇者/
Chapter13InwhichPassepartoutreceivesanewproofthatfortunefavorsthebrave68
第十四章沿美丽的恒河谷而下，福格却无心欣赏风景/
Chapter14InwhichPhileasFoggdescendsthewholelengthofthebeautifulvalleyoftheGangeswithouteverthinkingofseeingit76
第十五章装钞票的袋子又少了几千英镑/
Chapter15Inwhichthebagofbank-notesdisgorgessomethousandsofpoundsmore82
第十六章费克斯假装什么都不知道/
Chapter16InwhichFixdoesnotseemtounderstandintheleastwhatissaidtohim89
第十七章从新加坡到香港途中发生的事情/
Chapter17ShowingwhathappenedonthevoyagefromsingaporetoHongKong95
第十八章福格、路路通和费克斯各行其是/
Chapter18InwhichPhileasFogg,Passepartout,andFixgoeachabouthisbusiness101
第十九章路路通处处维护主人/
Chapter19InwhichPassepartouttakesatoogreatinterestinhismaster,andwhatcomesofit106
第二十章费克斯和福格正面交锋/
Chapter20InwhichFixcomesfacetofacewithPhileasFogg113
第二十一章“唐卡戴尔号”船主差点丢了两百英镑的奖金….（共三十七章）
【自学探究】
一、翻译下列词组。
1.好消息2.教育光盘存储器
3.问世、出版4.听起来有趣
5.同时6.在线旅行者
7.躺在草地上8.睡着
9.看美丽的天气10.做个奇怪的梦
11.带你到一个地方12.周游世界
13.扮演...角色14.由…设计
二、用括号中所给词的正确形式填空。
1.Thegirl__________（call）JaneEyreisthemaincharacterofthebook.
2.Doyouknowwhowasthe_________（design）ofthePeople’sHall?
3.What________（write）onthesign?
4.Tomfell________（sleep）whenhewaslisteningtomusic.
5.Ihelpthe
childby_________（teach）himEnglish.
6.Inhisdream,hesawa____________（gold）cloud.
7.Bobwassocleverthatheansweredallthequestions__________（correct）.
8.Doyouthinkit’s__________（wonder）news?
【教案】
教学内容
8BUnit3Reading
课型：
新授课
时间：
主备
审核：
教学目标
TounderstandtheaimofaneducationalCD-ROMandwhatthecharactercando
Toinfermeaningfromkeywords,contextandexistingknowledge
Toidentifytrueorfalsestatementsbasedonthereadingpassage
Toidentifyspecificdetailsbycompletingaconversation
教学重难点
Toinfermeaningfromkeywords,contextandexistingknowledge
Toidentifyspecificdetailsbycompletingaconversation
教学方法
Task-centeredapproach
教具准备
课件
教学步骤
教师活动
学生活动
Step1Havingarevision
A:
Whatdoyouusuallyuseyourcomputerfor?
B:
Iusuallyuseittolookforinformationonline.
A:
Why?
B:
BecauseIhavetowritelotsofarticles.
A:
Howoftendoyouuseyourcomputertoemail?
B:
Onceaweek.
Step2Presenting
—Doyouoftenuseyourcomputertoplaycomputergames?
—DoyouhaveanyCD-ROMs?
Whatarethey?
—DoyouhaveanyCD-ROMsthataregoodforyourstudy?
/thatareconnectedwitheducation?
WecancallthemeducationalCD-ROMs.
（ShowstudentsaneducationalCD-ROM.）
Youcantravelaroundtheworldineighthours,canyouimagine?
IhaveaneweducationalCD-ROMcalled‘AroundtheworldinEightHours’.
Itsoundsinteresting,doesn’tit?
First,letmeintroduceittoyou.It’sdesignedbyNancyJackson.ItcanhelpyoulearnEnglishandgeographyatthesametime.ThemaincharacterofitisItchy
Feet.
Howtoplayit?
Step3Readingthetextandunderliningtheexpressions
Readthepassage,andtrytogetitsmainidea.Guessthemeaningofthewords,finishingPartBonpage44.
Readthepassageagaintounderlinealltheusefulexpressions,andwritethemdowninExpre
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