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职业学校开学典礼主持词

职业学校开学典礼主持词

  职业学校军训上,作为领导该讲些什么,XX整理的,或许能给您一些帮助,欢迎阅读!

【范文一】

同志们、同学们

  今天我们在此隆重集会,除了迎接新同学入学,我们还表彰奖励了上一学年在各项工作中取得突出贡献的广大教职工和在学习生活中表现突出的“三好生”、“优秀学生干部”以及在上一学期学习中成绩突出的优秀学子,所以说这次大会是一个承前启后的大会、是一个继往开来的大会、是一个庆功会、也是一个誓师会!

  我到职中就任也已经两年了。

两年来,在县委、县政府和上级主管部门的的正确领导下,新一届校领导班子紧紧围绕县域经济发展和社会需求,确立了“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质为根本”的办学理念,秉持走“长短结合,升学与就业并重,校企联办、订单培养、突出技能、产教结合的”办学道路,实现学历教育与非学历教育的同步发展。

办学中,按照“内强管理,外树形象,标兵引路树品德,心理健康净心灵,文体活动强身心,校本教研上质量,突出技能促就业,上挂下联拓发展,服务经济为人民”的办学思路,坚持“把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任”;鼓励教师树立“我们的学生是需要教育的,XX的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打造一流的职业教育教学效果的”五种观念;大力实施“六项建设”。

在社会各界的大力支持下,通过全校师生的共同努力,朝着既定的“三个目标”迈进,取得了显著的成效。

  一、充分发挥职能作用,大力实施“职教中心”建设

  为教育教学研究提供了物质保障。

  2、增设了音乐训练室、舞蹈训练室、教师课间休息室、校警值班室,并配备了相应的器材设备,满足了教学的需求。

  3、由县政府统一投资改造了新校区旱厕,达到了我县创建全国卫生县城要求的标准。

  4、调整校园绿化格局,合理调配苗木品种,扩大了校园绿化面。

  大力实施人才强农战略。

在县委、县政府的高度重视和大力协调下,开设了现代农业农村青年人才一年制专修班。

在培训中,学校围绕“一县一业”、“一村一品”和“庄园经济”农业产业化发展目标,以培养农村农业发展急需人才为重点,以人才资源能力建设为核心,着力培养现代农业农村科技实用型人才,使之成为农业科技的示范带头人、农业产业发展的领军人和“庄园经济”建设的骨干力量。

学校选用涉农专业教师、农业系统的技术骨干和本地各农业园区研究所的专家,同时聘请山西农业大学和省农科院的知名专家教授进行教学,确保了专修班教学质量,目前,农业专修班54名学员已圆满完成所有学习任务,顺利结业,为全县现代农业产业发展奠定了坚实的基础。

  总之,在我们所走的办学思路和办学模式的主导下,基本构建了校企联合,变招工为招生的办学模式,实现了招生与企业用人的紧密对接、专业设置与企业工种要求的紧密对接、教学与生产经营的紧密对接和办学模式与企业生产的紧密对接。

通过联合办学,加强了企业人才储备,也促进和加快了学校专业发展和规模发展的步伐。

  真正发挥了职业教育培训中心的职能作用。

  二、顺应培养目标需求,着力打造“实训基地”建设

  与普通教育相比,职业教育更为注重的是学生技术技能的训练,为此,我们确立了“三步走”教学模式:

“课堂→实训室→实训基地→企业、行业”。

着力打造煤炭专业实训基地,补充拓展计算机、财会实训基地,向外延伸设农、酒店、旅游等实训基地,成为我校在实训基地建设方面的一个总体设想。

  目前,我们已针对实训设备严重短缺的状况,梳理出以煤炭类专业为重点的实训设备约400万元的资金需求,申报省教科院以及上级行政教育主管部门,现已批复,将于近期到位。

我们通过不懈努力,有望在明年动工在新旧校区之间建设一个设施齐全、功能完善、比较现代超前和适用的煤炭专业教学、实训综合大楼,能够满足教学需要,然后为企业建立一座持久、稳定的见习、实习、实践基地,将煤炭专业教学资源合理、完整配置;同时购置财会、计算机适用软件,引深财会、计算机实训水平;延伸涉农、酒店、旅游专业实训基地,探索走产、教一体化道路。

  三、夯实学校文化底蕴,努力拓展“人文校园”建设

  校园文化既是学校个性魅力与办学特色的体现,同时作为一种环境育人力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。

一年来,学校以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文体活动为载体,通过优化育人环境,培育校园精神,丰富文化活动,营造出“无处不德育、无时不德育”的氛围,让XX在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,对陶冶学生情操、构建学生健康人格、全面提高学生素质产生了深远的意义和影响,有效推进了素质教育发展,提升了职业教育的品味。

  1、大力营造浓郁的校园文化氛围

  依据学校布局特色,因地制宜,巧妙设计,利用醒目的标语、明亮的灯箱、优美的画廊以及草坪和花木等,营造浓厚的文化氛围,融思想性、教育性和艺术性为一体,让学生置身于良好的学习环境中,潜移默化地受到熏陶。

  2、努力培育凝重的校园文化内涵

  认真总结提炼本校优良传统,设计出了具有鲜明学校文化特色的校徽、校旗、校歌、校训、校风、校服等,让校园文化以多种方式在校园内呈现,旨在形成“团结和谐、开拓进取、敢于争先、追求卓越”的校园精神,让师生耳濡目染受到校园文化的熏陶和激励。

  3、积极开展丰富的校园文化活动

  定期举办诗文朗诵和书法比赛活动;开辟“校园广播”阵地,播报校园信息,宣传先进事迹;充分利用学校图书阅览室和班级图书,开展“读名著、学名人、做高尚的人”等活动,培养学生“读书好”、“好读书”、“读好书”的习惯,通过各种有效途径,积极打造“书香校园”。

  四、增强学校核心实力,强力改革“师资队伍”建设

  新的历史时期对职业学校教师素质提出了新的挑战,加强“双师型”教师队伍的培养培训,成为增强我校核心实力的重要举措。

  1、营造学习氛围,提升文化素养

  建立了长效学习机制,要求人人参加继续教育学习,学习内容丰富,包括教育教学理论、教育政策法规、专业理论知识、师德师风建设;学习形式多样,既可以借助书本,也可以使用网络,通过学校以及各处室的统一组织或自行学习,所作读书笔记、感想体会定时上交,学校分类分阶段进行汇总评价。

本学期,教师共交回读书笔记500多篇、心得体会200多篇、师德师风论文64多篇,专业论文45篇。

并且多篇次在国家、省、市等期刊上发表和表彰。

  2、了解企业需求,加强技能训练

  为了使教学目标与企业需求充分接轨,一年来,我们先后分派了煤炭类、财会类、计算机类、酒店管理类等专业教师共计25人次深入订单企业,了解企业动态,参观工作流程,明确用工需求,并且亲自参与企业的生产实践,加强技能训练,提升专业素质,提高技能水平。

  3、抢抓国培机遇,实现“一专多能”

  20XX年秋季,我们抢抓国培机遇,共派出文秘、种植、机电三位教师分赴青岛、长沙、武汉参加为期三个月的国培,实现了我校国培历史上“零”的突破。

与此同时,我本人也赶赴德国参加了为期三周的学习、培训,在向世界各国展示我们自己的同时,我们也见识和领略了走在国际前沿的中职教育,启发很大,受益匪浅。

今年,XX不失时机,继续引深和强化这一举措,已完成了财会、计算机网络两名专业教师的国培任务,还有一名机电专业教师将于8月中旬赴德国学习培训8周。

我们欣喜地看到,我校“双师型”师资队伍的实力与日俱增,教师“一专多能”的培养目标指日可待。

  总之,我们正在通过各种渠道,各种方式建设一支结构合理、专业完备的教师队伍梯队;通过“双师型”目标培养一专多能、相互渗透、资源共享、优势互补的复合型师资力量;通过基本技能的培养培训形成具有现代化特质的师资力量,最终真正增强学校办学的核心实力。

  五、塑造学生职业素养,倾力创新“学生管理”建设

  针对职高生的特点,学校把对学生的“养成教育”放在首位,以“学会学习、学会生存、学会创造、学会做人”为基本要求,促进学生全面发展。

在学生思想品德和职业道德教育方面,实施“五措并举”,内强管理、外树形象,打造一支高品质的学生队伍。

  一举,标兵引路树典型。

20XX年9月份以来,学校以班为单位,进行每月一次的校园“四标兵”评选活动,对每次评选出的标兵在下一个月的第一个周一升旗仪式上隆重授牌,予以表彰。

此外,采集职业中学历届毕业生中的优秀人才信息,建立职业中学“名人榜”。

通过“名人”效应和“榜样”的力量,激励更多的在校生确立远大志向,立志成才成功。

  二举,实用图书进班级。

为了完全满足所有专业和班级的阅读需求,学校在正常开放图书室、阅览室的同时,启动了“图书进班级”活动。

学校投资20余万元为各班购置了图书柜,配备了大量图书,同时发动全体教师和学生为本班捐赠图书做为补充。

要求在教务处的统一规划下各班制定出图书管理制度和阅览制度,让学生逐步养成良好的读书习惯,内化自身素质。

  三举,第二课堂强素质。

根据各班的专业特色和学生的兴趣爱好组织开展了每天上午二节课后和下午二节课后的“两操”活动,重新调整组建了学校篮球队、师生教工乐队、学生舞蹈队、啦啦队、乒乓球队、师生合唱队......旨在增强学生素质,使学生在拥有一技之长的基础上养成一种终生受用的兴趣爱好。

随着第二课堂活动的有效推进,更多种类的兴趣活动小组也纳入了新的研究和探索之中。

  四举,心理健康净心灵。

学校在原有的“心理咨询室”工作机构的基础上,启动了“心理健康教育中心”,关爱学生生命,呵护心灵健康,有效地从源头上减少了“问题生”的产生。

  五举,严格纪律明方向。

我们知道,职高学生在别人眼里是一个特殊的群体,大家不是不聪明,而是在以往的学习、生活、交往中大多缺乏良好的行为习惯,学校主要以引导、激励、关爱为主的人性化举措进行管理,但是,对部分情节严重和屡教不改的同学,我们也本着治病救人的出发点严格执行校级校规,使学生懂得“无规矩不成方圆”的道理,教育学生知荣辱、明礼仪、遵纪守法、对自己的行为负责。

严格违纪学生的处罚,就是要让正气抬头,并成为学生队伍中的主流,为学生的发展指明了正确的方向,改变了“职业中学是问题生的收容所”的不良社会认识。

  六、全面提升育人质量,合力投身“高效课堂”建设

  职业教育因其自身的特殊性,决定了职业教育的“高效课堂”有别于普通教育,如何打造适合我校校情的“高效课堂”,我们初步探索出了这样一条路子。

  1、更新观念,提高认识。

  多年来,虽然普通中小学的“高效课堂”建设早已如火如荼,前程似锦,而我校在这方面似乎表现得异常平静。

教师们一致认为,职业高中的课堂教学能顺利进行就谢天谢地了,想要“高效”,那简直是天方夜谭。

为了激发教师打造“高效课堂”的自信和勇气,我们组织科任教师进行了职业教育和“高效课堂”的理论培训,力求使教师认识职业教育的特殊性,从根本上改变XX的传统观念,主要表现在以下几方面。

  ①确立了新的人才质量观——现代职业教育不只是传授一技之长,而是培养思想道德素质、专业技能素质、文化素质、身心素质全面发展的人。

  ②确立了正确的学生观、教育观——我们的学生是需要教育的;我们的学生是可以教育的;我们的教育是必要的;我们的教育是重要的。

  ③正确认识“课堂”的概念和范畴——“教室、实训室、实训基地、实习工厂”都是职业教育的“课堂”。

  ④正确认识“高效”——能够真正实现现代职业教育人才培养目的:

使学生的思想道德素质、专业技能素质、文化素质、身心素质全面发展。

  通过这些理论培训,教师对我校的“高效课堂”建设有了新的认识和提高,坚定了打造“高效课堂”的信念和决心。

  2、确定思路,循序渐进。

  俗话说:

一口吃不成大胖子。

通过耐心研讨和反复论证,确立了我校“高效课堂三步走”建设线路——“有序→有效→高效”,即从最基本要求出发,在保证“有序”教学的基础上,逐步发展形成“有效”,进而实现“高效”。

  3、形成特色,突出“高效”

  由于职高具有极强的专业性,所以教学的“高效”性不仅仅体现在课堂上,而更多的应体现在课堂外。

我们以联办企业的生产基地为平台,借国家、省、市举办的各级各类中职生的活动比赛为打造“高效课堂”的动力和契机,把平时的学习和训练交给联办企业和各种大赛进行检验。

在今年举办的“全国第九届中职学生文明风采大赛”和“山西省第五届中职学生文明风采大赛”中,我校的参赛作品获国家级二等奖一名、国家级优秀奖一名、省级一等奖17名,其他奖项若干名的优异成绩,属我校历史最好水平;在“山西省第七届中职学生技能大赛”上创造我校参赛历史上最好水平;在派往沁新集团、通州集团、中华全国总工会职工之家等联办企业顶岗实习的学生也获得了用人单位的一致好评。

这些成绩无不体现我校“高效课堂”的建设力度和效果。

  4、校本研发,引深拓展

  在与企业的进一步合作中,在对我校“高效课堂”的深入探索的过程中,我们还发现,现成的教材在一定程度上束缚着我校教学发展的进程,影响着当地适用人才培养的质量和标准,于是我们把目光放在了“校本研发”上。

学校于20XX年秋季专门成立了校本教材编写委员会,由校长亲自带队,XX分组协作,投入大量人力、物力和财力,积极鼓励一线教师研发编写校本教材,以教研组为单位,以文化课为突破口,以教研活动为载体,充分利用课余时间、节假日,进行调查、研讨、论证、编纂。

在全体编纂人员的辛勤劳作下,历经将近一年的时间,经过初稿、修改、复审、校对、定稿几个环节的反复推敲,已具雏形,得到了社会同仁和上级领导的认可,也得到了课堂教学的有效利用。

我们在成功抛出“文化课校本教材研发”这块“砖”后,“专业课校本研发”之“玉”也随之现身,新一轮的“校本研发”为我校的“高效课堂”建设注入了新的生机。

  以上是一学年来我校各项工作的简要回顾和汇总,成绩的取得归功于县委、县政府以及上级主管部门的正确领导和大力支持,归功于社会上有识之士的倾情相助,归功于联办单位的信任与参与,归功于全体师生的不懈努力。

今后的工作中,我们将一如既往,坚定奋斗目标,明确前进方向,推进“六项建设”,把我校办成三晋一流的职业名校,为我县经济的转型跨越做出更大的贡献!

  今天,在此我们回顾历史,并不是沾沾自喜、固步自封,而是盘点自信、勇往直前!

  同志们、同学们

  新学期、新征程、新气象!

今天受到表彰的同学,应该再接再厉,做好新的一学年的排头兵、领头雁,我们昨天以对上学期成绩优秀的同学兑现了近万元的奖学金,今天受到奖励的优秀学子的奖金也会尽快到位。

全体同学应该以他们为榜样努力学习,认真遵守学校纪律,时时事事以安全为本、以学习为重、以发展为任,为家庭、为自己、为社会做好完美的自己,走好无悔的人生!

在教师节之前,我们还会对一学年来做出突出贡献的教职工予以各个层次、各种形式的表彰奖励,并且在校门口做一个“光荣榜”想社会展示,真正弘扬我校的正气,旨在使全体师生集聚正能量,群策群力,共同努力在三至五年内实现我们的既定目标。

新一届同学要从今天做起,接受严格而艰苦的军事训练,自觉磨练意志,自觉遵守学校规章制度,以先进为榜样,以自我为标杆,争取能在职业中学的每一天过的都有意义,都有收获,都有长进!

这样在未来的日子里,当你回想往事的时候,才“不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧”!

  同志们、同学们

  再多的豪言壮语也比不过实际的行动,让我们携起手来,为你、为我、为我们美好的明天而努力奋斗吧!

  谢谢大家!

【范文三】

  主持人:

尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们:

大家上午好!

在这丹桂飘香、阳光灿烂的金秋时节,我们迎来了新的学年,美丽的校园因你们的到来而更显生机勃勃。

首先我要向长期以来大力支持我院军训工作的株洲市武警支队官兵表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

并对到我院学习的近三千名新同学开始美好的大学生活表示热烈的祝贺!

  本次军训将为期13天,为顺利完成本次军训任务,达到通过军训规范同学们的言行、培养同学们的国防观念、磨砺同学们的意志、强健同学们的体魄、为三年的大学生活打下良好的基础之目的,今天我们在此隆重集会,举行20XX级新生军训动员大会暨开学典礼!

  主持人:

下面我宣布职业技术学院20XX级新生军训动员大会暨开学典礼现在开始!

  主持人:

大会第一项:

请全体肃立!

鸣炮,奏国歌!

  主持人:

大会进行第二项,介绍莅临本次总结表彰大会的领导:

  学院党委书记:

颜莉芝教授;学院院长:

邓志革教授;株洲市武警支队教导队教导员邓剑锋少校;学院党委副书记:

彭举同志;学院副院长:

陈忠林同志;学院副院长:

黎修良教授;学院副院长:

汪炎珍同志;学院副院长:

瞿唯中同志;学院工会主席:

熊振倜同志;学院党委委员:

谭李华同志。

出席本次大会的还有株洲市武警支队的全体参训官兵、学院各有关处室的领导、各系部的领导及全体新生班级的辅导员。

  主持人:

我院是一所国有公办性质的全日制普通高等学校,已具有57年的光荣办学历史,培育了大批优秀学生。

  

  下面进行大会第三项,请老生代表汽车工程系汽车电子学生肖璀同学发言!

请大家欢迎!

  主持人:

在我院长期的办学历史中也涌现了大量的优秀教育工作者,其中杨升平老师就是一名优秀代表。

  。

  下面进行大会第四项,请学院优秀教师代表、信息工程系杨升平老师发言。

请大家欢迎!

  主持人:

大会进行第五项,请株洲市武警支队教导队教导员邓剑锋少校做军训动员讲话!

请大家欢迎!

  主持人:

大会进行第六项,请学院院长邓志革教授讲话!

请大家欢迎!

  

  主持人:

大会进行第七项,请20XX级新生代表、来自机械工程系机电1001班的成威同学作表态发言!

请大家欢迎!

  主持人:

大会进行第八项,下面举行宣誓仪式。

请全体学生注意听口令:

起立!

向后转!

请大家面向国旗举起右手,跟成威同学一起宣誓!

  主持人:

大会进行第九项,让我们以热烈的掌声欢迎教官为我们作本次军事训练的示范表演!

  主持人:

老师们,同学们,20XX级新生军训的号角已经吹响、序幕已经拉开。

在这次军训中,我们将接受严格的党的知识教育、思想劳动教育、文明习惯教育、各种专业教育、国防法制教育、内务整理教育、军姿队列训练、军歌演唱训练等等,我希望教官和老师们对全体同学切实关爱、严格要求;希望同学们向军人学习、克服一切困难、严守军训纪律,给党、给学院、给父母、给自己的人生交上一份圆满的军训答卷,并把这种优良的作风带到你们的大学生活之中。

我相信大家一定能够做到!

  现在我宣布:

株洲职业技术学院20XX级新生军训动员大会暨开学典礼到此结束!

【范文五】

  主持人:

尊敬的各位领导、教官、老师们、同学们:

大家上午好!

在这丹桂飘香、阳光灿烂的金秋时节,我们迎来了新的学年,美丽的校园因你们的到来而更显生机勃勃。

首先我要向长期以来大力支持我院军训工作的株洲市武警支队官兵表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

并对到我院学习的近三千名新同学开始美好的大学生活表示热烈的祝贺!

  本次军训将为期13天,为顺利完成本次军训任务,达到通过军训规范同学们的言行、培养同学们的国防观念、磨砺同学们的意志、强健同学们的体魄、为三年的大学生活打下良好的基础之目的,今天我们在此隆重集会,举行XX级新生军训动员大会暨开学典礼!

  主持人:

下面我宣布株洲职业技术学院XX级新生军训动员大会暨开学典礼现在开始!

  主持人:

大会第一项:

请全体肃立!

鸣炮,奏国歌!

  主持人:

大会进行第二项,介绍莅临本次总结表彰大会的领导:

  学院党委书记:

颜莉芝教授;学院院长:

邓志革教授;株洲市武警支队教导队教导员邓剑锋少校;学院党委副书记:

彭举同志;学院副院长:

陈忠林同志;学院副院长:

黎修良教授;学院副院长:

汪炎珍同志;学院副院长:

瞿唯中同志;学院工会主席:

熊振倜同志;学院党委委员:

谭李华同志。

出席本次大会的还有株洲市武警支队的全体参训官兵、学院各有关处室的领导、各系部的领导及全体新生班级的辅导员。

  主持人:

我院是一所国有公办性质的全日制普通高等学校,已具有xxxx年的光荣办学历史,培育了大批优秀学生。

  下面进行大会第三项,请老生代表汽车工程系汽车电子0802班学生肖璀同学发言!

请大家欢迎!

  主持人:

在我院长期的办学历史中也涌现了大量的优秀教育工作者,其中杨升平老师就是一名优秀代表。

  。

  下面进行大会第四项,请学院优秀教师代表、信息工程系杨升平老师发言。

请大家欢迎!

  主持人:

大会进行第五项,XX请株洲市武警支队教导队教导员邓剑锋少校做军训动员讲话!

请大家欢迎!

  主持人:

大会进行第六项,请学院院长邓志革教授讲话!

请大家欢迎!

  主持人:

大会进行第七项,请XX级新生代表、来自机械工程系机电1001班的成威同学作表态发言!

请大家欢迎!

  主持人:

大会进行第八项,下面举行宣誓仪式。

请全体学生注意听口令:

起立!

向后转!

请大家面向国旗举起右手,跟成威同学一起宣誓!

  主持人:

大会进行第九项,让我们以热烈的掌声欢迎教官为我们作本次军事训练的示范表演!

  主持人:

老师们,同学们,XX级新生军训的号角已经吹响、序幕已经拉开。

在这次军训中,我们将接受严格的党的知识教育、思想劳动教育、文明习惯教育、各种专业教育、国防法制教育、内务整理教育、军姿队列训练、军歌演唱训练等等,我希望教官和老师们对全体同学切实关爱、严格要求;希望同学们向军人学习、克服一切困难、严守军训纪律,给党、给学院、给父母、给自己的人生交上一份圆满的军训答卷,并把这种优良的作风带到你们的大学生活之中。

我相信大家一定能够做到!

  现在我宣布:

株洲职业技术学院XX级新生军训动员大会暨开学典礼到此结束!

  鼓掌欢送主席台上各位领导退场!

  军事训练正式开始!

  

【范文七】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这秋高气爽的时刻,我们欣喜地迎来了新学年的开学典礼。

首先允许我代表学校党总支和校委会对大家致以新学年的问候,对本学期新加盟我校的新老师、新同学表示热烈的欢迎!

  今天到会的领导有:

…….让我们以最响亮的掌声欢迎他们的到来!

  一、现在,我郑重宣布:

20XX-20XX年度第一学期开学典礼现在开始!

  二、全体起立,奏唱国歌!

  三、老师、同学们,有耕耘就有收获,过去的一学年,我校的教学质量不断提高,德育特色更加彰显,管理工作有新举措,教学科研有新发展,规范办学上新台阶……这一切的实现,离不开我们可亲可敬的老师们。

我们学校有一批高学历、高素质的教师队伍。

他们乐于奉献、以校为家,热爱教育、富于创造,在孩子们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露,在各自的岗位上做出了优异的成绩,为学校的发展做出了突出贡献。

  下面请学校副校长陈志增同志宣读《关于20XX年学校优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者的表彰决定》,并请各位优秀教师上台领奖。

  四、下面请学生代表发言。

  五、请教师代表发言,大家欢迎。

  六、感谢学生和老师代表的精彩发言。

下面让我们以热烈的掌声有请**二中、职教中心校长邓鹏同志为我们做开学典礼致辞。

  七、校长的话语重心长让我们深受鼓舞,让我们再一次用掌声感谢邓校长!

  同学们:

选择了“职教中心”,就是选择了奋斗,就是选择了拼博与付出,就是选择了苦学和实干!

从此时此刻起,同学们要对自己在新学期学习与生活的时光进行认真的设计,要时刻提醒自己:

今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!

  老师们:

学校已经为大家提供了一个施展才华、获取成功的平台。

在这里,它给予大家的是博大的校园文化,大家可以真切感受;它给予大家的是一个难逢的机遇,大家要紧紧的把握;它给予大家的是一个广阔的舞台,大家可以酣畅表演;它给予大家的是一个理想的空间,大家可以尽情创造!

愿大家以崭新的姿态全身心地投入,不辜负学校与家长对大家的殷切期望!

  新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。

学校在新的一年里将会加大精细化管理,以更高的标准去

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