学年高三上学期语文期中试题及答案.docx

上传人:b****1 文档编号:561320 上传时间:2022-10-11 格式:DOCX 页数:15 大小:47.06KB
下载 相关 举报
学年高三上学期语文期中试题及答案.docx_第1页
第1页 / 共15页
学年高三上学期语文期中试题及答案.docx_第2页
第2页 / 共15页
学年高三上学期语文期中试题及答案.docx_第3页
第3页 / 共15页
学年高三上学期语文期中试题及答案.docx_第4页
第4页 / 共15页
学年高三上学期语文期中试题及答案.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学年高三上学期语文期中试题及答案.docx

《学年高三上学期语文期中试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高三上学期语文期中试题及答案.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学年高三上学期语文期中试题及答案.docx

学年高三上学期语文期中试题及答案

2016—2017学年上学期期中考试

高三语文试题

考试时间:

150分钟分数:

150分

第Ⅰ卷(阅读题共70分)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

根据史料记载来看,富民不仅向佃户提供土地、耕牛、种子、农具及其他生产生活资料,投入大量生产成本,而且对生产过程也非常关心。

苏洵说富民对佃户“鞭笞驱役”,应有言过其实者,但其所反映的富民驱使督促佃客耕种土地,并对相关生产活动进行管理,则应是租佃制下富民群体之共同行为特征。

胡宏言,“夫客户,依主户以生,当供其役使,从其约束者也”。

其所谓“约束”者,当是指富民主户对客户的日常管理。

他还列举了一些不从“约束”的表现,其中一条便是“习学末作,不力耕桑之业”。

由此可见富民对佃客的日常“约束”,一个重要的方面就是对其生产过程进行管理与监督。

这还可用宋代官田出租的“监庄”之制观照加以说明。

官府将系官之田出租给佃户,招募上三等富户充当“监庄”来进行监督与管理,并可影响到其秋成收入;官府根据所收秋成之多寡推赏,实质是对富民“监庄”之功效高低的酬奖;官府只招上三等富户充当监庄,说明富民已具备相关“监庄”之经验,而其经验的获得,当与他们对其私有庄田出租管理的实践密不可分。

进而言之,富民将私田出租,其监督与否及管理水平之高低,应同样会影响其收成之多寡,也就决定了富民一般会对其佃户生产进行“监庄”性质的管理。

实际上,富民对佃客生产过程实施的监督与管理是全面而细致的,包括收获环节也不放过,即使遭遇酷暑天气时也是如此。

正因为富民参与到生产活动的各个环节,其田“种之常不后时,而敛之常及其熟。

故富人之稼常美,少秕而多实,久藏而不腐”,提高了粮食产量与品质,增加了收成,与“种之常不及时,而敛之常不待其熟”,由此难获“美稼”的少地自耕者形成鲜明对比。

从佃客方面来讲,虽然取得完整的土地佃权进行经营是其根本利益之所在,但由于其贫困的经济状况,需要富民“借贷赒给无所不至”,甚至“借贷种种,与夫室庐牛具之属,其费动百千计,例不取息”。

而富民关心佃户的生产生活条件,“本望租课,非行仁义”,为保证其收成所得,他们往往要考虑对佃户的生产过程进行干预,迫使佃户接受一些影响其自主经营的契约条款。

且随着丧失土地的小农数量日渐庞大,“于是形成了一个竞争性租佃市场”。

这个市场存在的主要影响之一,就是“由于竞争,使佃农不得不考虑如何种好自己承佃的土地,以保证自已租佃权的稳定”,同样也会加重佃户自主经营权的非完整性,让佃户接受富民对自己生产活动的管理与干预,上引苏洵与胡宏所言就可见一斑。

在宋代的两浙和江东路等地区,定额租逐渐取代分成租成为地租的主要形态,佃客虽然因此而增加了收入风险,可其经营自主性却得到了加强。

但即使是在这种租佃模式下,主家也当不会完全放弃对其佃客生产活动的管理与监督。

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)()

A.富民向佃户提供土地、耕牛、种子、农具及其他生产生活资料,投入大量生产成本,他们必然会对整个生产过程进行督促管理。

B.富民只在遭遇酷暑天气时对佃客生产过程包括收获环节实施监督与管理,可以让佃客按时栽种与收割,从而提高粮食常量和品质。

C.佃客难以获得完整的自主经营权,这是因为即使他们不需要富民的帮助,富民从自己的利益考虑,也会对他们的生产过程进行干预。

D.丧失土地的小农数量日渐庞大后,佃户之间为了租用富民田地形成竞争,这样,富民对佃户生产活动的管理与干预也就更容易了。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()

A.不管是苏洵说的“鞭笞驱役”还是胡宏说的“约束”,实际上都是指富民对佃客生产过程的管理与监督行为。

B.富民对佃客生产过程的管理与否以及管理水平之高低,决定了其收成之多寡,这也是进行管理与监督的原因。

C.佃客希望取得完整的土地佃权,但很多方面需要富民的帮助与支持,因而他们不得不接受富民对生产过程的干预。

D.随着丧失土地的小农数量日渐庞大,佃农在租佃关系中的地位会被削弱,因为他们要考虑如何拥有稳定的租佃权。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)()

A.由于富民具有管理庄田出租的经验,官府将官田出租给佃户时,会招募上三等富户充当“监庄”,来进行监督与管理。

B.富民对佃客生产过程实施全面而细致的监督与管理,提高了粮食产量与品质,增加了收成,这是少地自耕者难以企及的。

C.在租佃关系中,富民根据佃户所需,也会给他们提供一些生产生活方面的帮助,这是富民为了保证自己的收成所得。

D.定额租取代分成租后,主家每年都有固定收成,而佃客经营自主性也得到了加强,这样对于租佃双方百利而无一害。

(二)实用类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成4—6题。

程千帆评传

莫砺锋

程千帆先生家相当清贫,但却是一个富有文学传统的诗书之家。

因一家数代皆有诗人。

生性颖悟的程先生耳濡目染,自幼便能吟咏。

程先生十多岁曾在伯父君硕先生所办的私塾“有恒斋”里读过数年古书。

君硕先生的教育方法与一般的私塾完全不同,他讲授古文时文辞义理并重,而且要求学生用文言文写文章、日记与学习心得,并练习书法。

正是这种严格的训练使程先生具备了阅读古书和写作文言文及诗词的能力,并使他熟精古典典籍,从而对古代文化具有感性而深刻的体会,这是他在文史研究尤其是古代诗学的研究中如鱼得水的重要原因。

如果说程先生在“有恒斋”中的学习仅仅是打好基础的话,那么他进入金陵大学后就真正跃入学术的海洋了。

在金大的四年中,他如饥似渴地吸取营养,学问大进。

他在晚年还深情回忆说:

“在大学四年中,诸位老师各有专长,已使我耳濡目染,枵腹日充;而因求知心切,又曾向不在金大任教,或虽任教而不曾讲授某项课程的先生们请教。

”程先生真正做到了转益多师、博采众长,在经学、史学、目录学、文学批评史诸方面积累了深厚的学养,而且学到了大师们的许多治学方法。

程先生不是只知埋首于故纸堆中的旧式学究,他是紧跟时代脚步的新型学者。

他的气质中兼有学者的严谨、深刻和诗人的灵性、敏感。

虽然他从小就学会了写作古体诗词,但在金大求学时却更醉心于新诗创作。

他与同学孙望、友人常任侠等人组织了一个诗社——土星笔会,还办了一个新诗半月刊《诗帆》。

《诗帆》虽然只办了十七期就因故停刊了,但程先生已在上面发表了四十五首新诗,显示出他对新诗的热情。

解放后,程先生在学术上已经成熟,而且形成了独特的治学方法。

一九五四年,他与沈祖棻把自己的十多篇论文结成集子出版,取名为《古典诗歌论丛》。

这是程先生诗学研究成果的第一次展示,也是他所倡导的治学方法的最早范例。

沈祖棻在此书后记中指出:

“在过去的古代文学史研究工作当中,我们感到,有一个比较普遍的和比较重要的缺点,那就是,没有将考证和批评密切地结合起来……基于这样的理解,我们就尝试着一种将批评建立在考据基础上的方法。

”应该说,这种方法后来在程先生的著作和言论中曾得到过许多不同的表述,但其基本精神却是完全一致的,这是贯穿他一生学术工作的精髓,是他对古代文学研究在方法论上作出的最重要的贡献。

一九五七年,程先生被打成“右派”,受到了残酷迫害。

程先生当时虽然不能操笔作文,但他常常在心里进行思考,这实际上就是“打腹稿”式的“发愤著书”。

于是,一旦阴霾散去,大地春回,程先生的思考结果就源源不断地喷涌而出了。

他后来陆续推出的十多部著作,正是他“发愤著书”的结晶。

他的这些著作是用整个生命铸成的,这样的著作所蕴含的生命激情市常态下的论著难以拥有的,它们所达到的思想深度也是常态下的论著难以企及的。

一九七八年八月,程先生就任南京大学中文系教授。

一般来说,一个学者在被耽误二十年后,最着急的事当然是整理自己的学术成果。

然而程先生却把培养学生放在第一位,他常常引《庄子》的话说:

“指穷于为薪,火传也,不知其尽也。

”在他看来,弥补“文革”造成的损失,让光辉灿烂的中华文化后继有人,这是重中之重。

于是,程先生怀着虔诚的心愿重新走上了母校的讲坛。

他不顾年老体弱,亲自为本科生上大课。

几个学期之后,程先生的健康情况不允许他再上大课了,他依依不舍地离开了大教室,转而以培养研究生为主要的教学任务。

4.下列对材料内容的分析和概括,不恰当的一项是(3分)()

A.程千帆少年时代在“有恒斋”接受的严格训练,让他具备了深厚的古代文化功底,为他日后的古代诗学研究打下了坚实的基础。

B.程千帆进入金陵大学之后,如饥似渴地吸取营养,学问大进,积累了深厚的学养,学到了大师们的许多治学方法。

C.程千帆既是一位严谨、深刻的学者,也是一位灵性、敏感的诗人。

他不仅能写作古体诗词,还醉心于新诗创作,与朋友创诗社、办新诗试刊,为新诗发展做出了巨大贡献。

D.文中写程千帆常引用《庄子》的话,来表达他希望光辉灿烂的中华文化能薪火相传的愿望,这也正是他不顾年老体弱,亲自为本科生上大课的思想基础。

5.“术业有专攻”试结合全文分析程千帆先生的学术修养的形成原因?

(4分)

6.程千帆的学术研究取得了哪些成就?

请结合材料简要概括。

(5分)

(三)文学类文本阅读(14分)

阅读下面的文字,完成7-9题。

患难之交毛姆

我阅人至今已经有三十年之久。

如果只凭一张脸来雇用一个仆人,我肯定要犹豫不决,然而我想我们多半只凭一张脸来判断我们所遇见的人,我不知道我们是否常常弄对多于弄错。

人家对我说他们对一个人的初次印象一准不会错的时候,我耸耸肩。

就我来说,我发现自己认得越久的人,他们越使我迷惑不解。

我最老的朋友们,恰恰是我可以说一点也不了解的人。

我产生这些想法是因为今天报纸上登载爱德华·海德·勃吞在神户逝世的消息。

他是一个商人,我跟他交情很浅,可是有一次他使我大吃一惊,才对他感到兴趣。

要不是听他亲口说的,我怎么也不会相信他竟然做出这种事情。

不论是外貌,还是举动,他都使人想起一种定了型的人物。

他身材矮小,细瘦文弱,一头白发,一脸皱纹,气色红润,眼睛湛蓝。

我在日本横滨的英国俱乐部被人介绍跟他认识。

他在俱乐部里看来人缘颇好,他离开以后,人家说他属于最高尚的人当中的一个。

有一种人吸引你,是因为你觉得他对人们具有真诚的爱。

他确有魅力。

一天下午,我坐在旅馆休息室里。

不久,勃吞走进休息室,我们闲谈起来。

“俱乐部的赖内·勃吞是个靠汇款过日子的人吗?

“不错。

这是个相当有趣的故事,”他说。

“他不是个坏人。

我喜欢他。

他总是衣冠楚楚,风度翩翩,有那么点漂亮。

女人家很欣赏他。

他落拓不羁,饮酒过度。

每个季度都有一点钱寄给他,他打牌又赢得一点。

他赢了我很不少的钱,这个我知道。

勃吞和颜悦色地轻声一笑。

“我想这就是他倒霉的时候来找我的缘故;还有一点就是他和我同姓氏。

有一天,他到我的办事处来找我给他安排一个职业。

他告诉我,家里不再寄钱给他了。

我问他几岁。

‘三十五,’他说。

我忍不住笑了。

‘我怕目前一点也帮不了你的忙,’我说。

‘再过三十五年来找我吧,那时我再看看怎么办。

他不走,然后告诉我他不想老是打桥牌,于是打了扑克,结果垮了台。

他一败涂地,要是找不到事情做,只好自杀了。

我打量了他一会,看得出他整个儿垮了。

酒喝得比平常更多,象是个五十岁的人了。

‘那么,除了玩牌以外,你还会做什么事呢?

‘我会游泳,’他说。

我忽然有了个主意。

勃吞中断了他的故事,转脸对着我。

“你可熟悉神户?

”他问道。

“不熟悉,”我说。

“那么你不知道汐屋俱乐部了。

我年轻时候,从那儿游泳,绕过灯塔,到樽见的小海湾登岸。

有三英里多路呢,而且因为绕过灯塔那儿的潮流湍急,是很难游过去的。

我就和那位青年谈了这一情况,并且说,要是他能游过去我就派给他一个工作。

我看到他相当为难。

我没说什么。

耸耸肩膀。

他对我瞧了片刻,然后点点头。

‘好吧,’他说。

‘你要我什么时候去呢?

我看看表。

十点刚过。

‘游这段路顶多需要

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1