最新中考英语重点知识点解析汇总资料.docx
《最新中考英语重点知识点解析汇总资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新中考英语重点知识点解析汇总资料.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最新中考英语重点知识点解析汇总资料
2018年中考英语重点知识点解析汇总
（一）
500元以上1224%
一.宾语从句
1.宾语从句的含义
充当主句宾语的从句叫做宾语从句。
如：
Sheknewthattheteacherhadseenthefilm.
她知道这位老师看过这部电影。
“thattheteacherhadseenthefilm”做knew的宾语，同时又是由连接词that引导的从句，所以它叫做宾语从句。
2.宾语从句的分类
（1）动词宾语从句：
顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。
如：
Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.他问我们班上谁的书法最好。
（2）介词宾语从句：
顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。
如：
Iagreewithwhatyousaidjustnow.我同意你刚才说的话。
（3）形容词宾语从句：
顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。
如：
IamafraidthatIwillbelate.恐怕我要迟到了。
3.引导宾语从句的连接词
（1）that：
没有含义，在宾语从句中不做成分
（2）whether/if：
表示是否，在宾语从句中不做成分。
Idon'tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道这么多年后，他是否还住在这里。
（3）连接代词：
what,which,who,whom,whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）
连接副词：
where,when,how,why（在宾语从句中做状语）
Thesmallchildrendon'tknowwhatisintheirstockings.（what在宾语从句中做主语）
这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning?
（why在宾语从句中做原因状语）
你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗?
2018年中考英语重点知识点解析汇总
（二）
4.在做宾语从句的题目时应注意两点
（1）时态：
①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。
Idon'tknowwhenhewillcomeback.我不知道他将何时回来。
Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。
②当主句是过去时态时，宾语从句必须是一种过去的时态。
SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.她问我是否知道这是谁的钢笔。
Hesaidthathecouldfinishhisworkbeforesupper.他说他会在晚饭前完成工作。
③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时，任何时候都用一般现在时。
Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说过地球绕着太阳转。
（2）语序：
任何从句都使用陈述句语序，宾语从句当然也不例外。
同学们只要掌握了以上内容，应对宾语从句的题目就不成问题了。
二.介词by的用法
1.意为“在……旁”，“靠近”。
Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedrawingbythelake.
有的在大树下唱歌跳舞。
有的在湖边画画儿。
2.意为“不迟于”，“到……时为止”。
Yoursonwillbeallrightbysuppertime.
你的儿子在晚饭前会好的。
HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?
到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?
3.表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
Themonkeywashangingfromthetreebyhistailandlaughing.
猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。
Theboy’sfatherwassothankfulthathetaughtEdisonhowtosendmessagesbyrailwaytelegraph.
孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。
4.表示“逐个”，“逐批”的意思。
Onebyonetheywentpastthetableinthedark.
他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。
2018年中考英语重点知识点解析汇总（三）
5.
6.大学生购买力有限，即决定了要求商品能价廉物美，但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求，满足心理需求。
表示“根据”，“按照”的意思。
Whattimeisitbyyourwatch?
你的表几点了?
6.和take,hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。
Itookhimbythehand.
我拉住了他的手。
7.用于被动句中，表示行为主体,常译作“被”、“由”等。
Englishisspokenbymanypeople.
英语被许多人说。
（即“许多人讲英语。
”）
三.usedto的用法
usedto意为过去常常做某事。
usedto的用法
1.肯定句：
used这个词没有人称的变化，to后面接动词原形。
否定句是didn’tuseto….
WhenIwasachild,Ididn’tusetolikeapples.
当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。
疑问形式是Didyouuseto…?
Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere?
当你来这儿之前你住哪儿?
2.含有usedto的句子的反意疑问句不要usedn’t+主语,而用didn’t+主语。
——Heusedtosmoke,didn’the?
——他过去常常吸烟，是吗?
Yes,hedid./No,hedidn’t.
是的，他吸。
/不，他不吸。
四.被动语态
被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be有时态，人称和数的变化。
被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。
1.各种时态的被动语态结构如下：
一般现在时的被动语态：
主语+am/is/are（not）+过去分词
一般过去时的被动语态：
主语+was/were+过去分词
现在完成时的被动语态：
主语+have/has+been+过去分词
一般将来时的被动语态：
主语+will+be+过去分词
过去将来时的被动语态：
主语+would/should+be+过去分词
过去进行时的被动语态：
主语+was/were+being+过去分词
过去完成时的被动语态：
主语+had+been+过去分词
情态动词的被动语态：
情态动词+be+过去分词
附件
（二）：
2018年中考英语重点知识点解析汇总（四）
500元以上1224%
二、资料网址：
2、Google网站www。
people。
com。
cn 2.被动语态的用法
（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁，不用by+动作执行者短语。
Footballisplayedwidelyallovertheworld.
全世界都广泛地踢足球。
（2）强调动作的承受者。
Thebankwasrobbedyesterdayafternoon.
昨天下午这家银行遭到抢劫。
（3）作客观说明时，常采用一种被动语态句型。
ItisreportedthatabouttwentychildrenhavediedoffluintheUSA.
据报道美国大约二十名儿童死于流感。
3.主动语态的句子变为被动语态的步骤
（1）把原句中的宾语变为主语
（2）动词改为被动形式,即be+过去分词
（3）原来的主语，如果需要的话，放在by后面;如果没必要，可省略。
五.must/might/could/can
1.must
（1）must表示主观看法，意为“必须”。
如：
YoumuststayhereuntilIcomeback.
MustIhandinmyhomeworkrightnow?
对must引导的疑问句，肯定回答为must，否定回答为needn’t或don’thaveto.
如：
—MustIfinishmyhomework?
—No,youneedn’t.
（2）must也可以表示有把握的推测，意为“一定，肯定”，用于肯定句。
如:
Thelightison,sohemustbeathomenow.
其否定形式mustn’t表示“禁止,不许”。
如：
Youmustn’tplaywithfire.
Youmustn’tbelate.
2.could
（1）can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。
如：
Hecouldwritepoemswhenhewas10.
（2）could在疑问句中，表示委婉请求的语气，此时could没有过去式的意思。
如:
Couldyoudomeafavour?
—CouldIuseyourpen?
—Yes,youcan.（注意回答）
2、传统文化对大学生饰品消费的影响2018年中考英语重点知识点解析汇总（五）
为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。
这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。
3.might
might为may的过去式。
might表示推测时，表示可能性低于may（此时might没有过去式的意思），当请求讲时，比may的语气更委婉。
Heisawayfromschool.Hemightbesick.
MightIuseyourdictionary?
4.can
（1）表示能力，一般译为“能、会”，尤其指生来具备的能力。
如：
Shecanswimfast,butIcan’t.
（2）表示许可，常在口语中。
如：
Youcanusemydictionary.
（3）表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can’t译为“不可能”。
如：
—Canthenewsbetrue?
—No,itcan’tbeourteacher.HeisonavisittotheGreatWall.
六.定语从句
1.定语从句的概念
在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的词叫关系词，定语从句一般放在先行词的后面。
2.定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词，常见的关系代词包括that，which，who（宾格whom，所有格whose）等，关系副词包括where，when，why等。
关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。
3.定语从句的分类
根据定语从句与先行词的关系，定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
限制性定语从句紧跟先行词，主句与从句不用逗号分开，从句不可省去。
非限制性定语从句与主句之间有逗号分开，起补充说明作用，如省去，意思仍完整。
4.关系代词的用法
（1）that既可以用于指人，也可以用于指物。
在从句中作主语、宾语或表语。
作主语时不可省略，作宾语可省略。
例如：
Marylikesmusicthatisquietandgentle.
玛丽喜欢轻柔的音乐。
（that作主语）
Thecoat（that）Iputonthedeskisblue.
我放在桌子上的那件外套是蓝色的。
（that作宾语）
（2）which用于指物，在句中作主语、宾语或表语。
作主语不可省略，作宾语可省略。
例如：
Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisasupermarket.
位于火车站附近的那座大楼是一家超市。
（作主语）
Thefilm（which）wesawlastnightwaswonderful.
我们昨天晚上看的那部电影很好看。
（作宾语）
（3）who，whom用于指人，who用作主语，whom用作宾语。
在口语中，有时可用who代替whom。
who和whom作宾语时也可省略。
例如：
ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland.
经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。
（作主语）
Whoistheteacher（whom）LiMingistalkingto?
正在与李明谈话的老师是谁?
（作宾语）
随着社会经济、文化的飞跃发展，人们正从温饱型步入小康型，崇尚人性和时尚，不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念，已成为人们的追求目标。
因此，顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场，从事饰品销售是有着广阔的市场空间。
然而影响我们大学生消费的最主要的因素是我们的生活费还是有限，故也限制了我们一定的购买能力。
因此在价格方面要做适当考虑：
我们所推出的手工艺制品的价位绝大部分都是在50元以下。
一定会适合我们的学生朋友。
升级会员 