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整理快板词先进性教育赞

H:

\fanwencaijitwo\党在我心中班级活动策划书.doc快板词先进性教育赞

 

快板舞

先进性教育赞

演员:

女演员八名

合:

打竹板,响起来,

咱们一起登上台。

你登台,我登台,

为先进性教育来喝彩。

AB组:

局党委,作安排,

先进性教育在铺开。

CD组:

你来唱,我来唱,

把《教育赞歌》唱起来。

合:

我们大家一起唱,

把《教育赞歌》唱起来,唱—起--来!

A组:

教育活动要搞好,

认清意义最重要。

B组:

统一思想见行动,

教育才能有成效。

C组:

教育意义很重大,

细心领会不能差。

D组:

哎,意义目的都有啥?

ABC组:

请听我们把话拉。

A组:

建设小康是使命,

开展教育作保证。

“三个代表”来武装,

带领群众奔小康。

B组:

党的建设任务重,

教育活动来推动。

组织建设基础牢,

地不动来山不摇。

C组:

铁路实现新跨越,

教育活动是方略。

党员永保先进性,

迎接挑战创新业。

合:

教育活动要搞好,

指导思想是法宝。

“四个一”要求总目标,

始终遵循不动摇。

角1:

第一个一:

角2:

“三个代表”是主线,

坚持用它育党员。

角3:

第二个一:

角4:

保持先进性是主题,

党的生命之所系。

角5:

第三个一:

角6:

从严治党好方针,

狠抓落实要认真。

角7:

第四个一:

角8:

提高执政能力是着眼点,

必须牢牢记心间。

A组:

教育活动求质量,

目标要求指方向。

B组:

党员素质要增强,

基层组织要加强。

C组:

服务群众落实处,

优良传统要发扬。

D组:

执政为民见行动,

各项工作齐推动。

合:

教育活动要搞好,

指导原则不可少。

A组:

领导干部带好头,

教育活动竞风流。

B组:

理论实际紧相连,

求实重效摆在前。

C组:

正面教育是主体,

批评武器要拿起。

D组:

党内民主要发扬,

多和群众来商量。

AB组:

工作方法要讲究,

分类指导作统筹。

CD组:

教育工作双促进,

确保安全与稳定。

A组:

我局今年是关键年,

繁重任务摆面前。

B组:

共产党员是英雄汉,

苦干实干拼命干。

C组:

奋斗目标记心间,

千难万险只等闲。

D组:

“两保一促”当先锋,

“双增一减”立新功。

合:

“八字思路”深化好,

安全稳定都确保。

党员当好“火车头”,

跨越征程竞风流。

党员当好“火车头”,

跨越征程竞风流,竞--风--流!

..快板词先进性教育赞责任编辑:

飞雪阅读:

人次

双簧剧本台词

如此双簧

道具:

椅子一把,化装白油彩,浸满水的手绢一条

(开场,甲从舞台左边上场,至舞台中央)

甲:

在举国欢庆建国55周年之际,借此机会,祝各位身体健康,合家欢乐,万事如意。

乙:

各位来宾,各位朋友,女士们、先生们大家晚上好!

甲:

你谁呀?

跑这来瞎搅和!

乙:

我老黄啊

甲:

你哪的老黄啊

乙:

我得上的老黄啊

甲:

你早说得上的老黄我不就知道了吗,你从得上来关里弄啥勒?

乙:

今儿个不是咱这恁在俺心里庆国庆文艺晚会吗,俺来这里给大家表演节目了

甲,呀还恁还会表演节目?

乙,咋俩不中吗,

甲,中啊,你来表演啥了

乙,俺来给大家表演一个双簧

甲:

双簧?

会吗你,你知道什么叫双簧吗?

乙:

我还真不知道,那你说说什么叫双簧。

甲:

双簧啊,就是“俩黄的鸡蛋”。

乙:

我呸,什么乱七八糟的。

甲:

开句玩笑,其实简单的来说双簧就是一个人在后面说,一个人在前面演,要演的不能说、说的不能演,做到“说学一人”。

乙:

听你说这么多,敢情这双簧的学问可真不少,要不咱俩给大家表演表演?

甲:

好,那就试试?

你在后面说,我在前面演。

乙:

好,那你拍巴掌咱就开始。

甲:

(坐在椅子上,拍巴掌一下)

乙:

老黄我今年三十三,体重已超过了三百三,要问我为什么这么重,还不是共产党的政策好,让我喝的多来吃的饱!

以前的咱不说,单说今天中午的菜,那可真叫好,有天上飞、地上跑,又是炸来又是炒,还有清蒸和烧烤,把我看的眼睛都花了,不管他,开吃了,我吃一口肉、我喝一口汤,我吃一口肉、我喝一口汤,我吃肉、我喝汤,我吃肉、我喝汤,我吃、我喝,我吃、我喝,我吃……哎哟喂我肚子疼,哎哟喂我脑袋疼,哎哟喂我牙疼、腿疼、脚也疼,怎么我的背、背、背、背、背。

甲:

痒就挠挠呗!

乙:

错啦,你不能说话。

甲:

啊,再下去,我都背过气了!

要不,咱俩换换吧,我说你来演。

乙:

换就换,现在这个世道,谁怕谁啊,不过我得先蹈此蹈此。

甲:

朋友们,俗话说的好啊,这人靠衣裳,他马靠鞍,这人啊,一上了年纪要是不打扮,他就是不好看,我们家隔壁啊有个李大爷,这老头70多了,自从看了赵本山的小品以后,特别注意打扮。

嘿,您还别说,人家李大爷自从打扮了以后,这腰不酸了、腿不疼了,脚也不抽筋了,一口气上五楼,还不带喘气,而且啊一上街就能招来一群老太太送来的秋波。

哎,这小子换个衣服怎么比那大姑娘上轿还难啊,喂,老黄,好了吗您哪。

乙:

好了,来了。

甲:

大家瞅瞅他这打扮,唉呀妈也……

乙:

怎么样,帅吧。

甲:

还不如不打扮呢。

乙:

说什么呢,这回正式开始了。

甲:

我说什么你表演什么,可别,我说的你演不出来。

乙:

你说什么,我就演什么,只有你说不上来得,没有我演不了的。

甲:

朋友们,他这一开始,那可就全得听我的了,我叫他往东,他不敢往西,我叫他追狗,他不敢撵鸡。

乙:

你怎么那么多废话啊。

甲:

好了,开始。

甲:

挺胸、收腹、提臀、昂头,然后闭上眼,伸出右手,呈45度角向上弯曲,伸出手指,往回伸,把嘴张开,放在嘴里,咬,咬,使劲咬。

乙:

去你的,我神经病呀,我。

甲:

你不是听我的吗?

乙:

听你的!

听你的我手没了。

甲:

别发火么!

我只是试试你能不能演,现在正式开始。

乙:

来吧。

甲:

看我怎么整他。

(对观众说)

(唱)天上有个太阳——(说)大、大、大

(唱)地上有个小伙——(说)热、热、热

(唱)我不知道,我不知道,我不知道,我为什么这么热,这么热。

我掏块手绢擦擦汗,

喝杯凉水清清火,

脱掉外套吹吹风,

扯开领带透透凉;

(唱)北风那个吹,雪花那个飘,

数九寒天的,冻的我啊直跺脚,

我这是咋了,我没有发烧啊,稀里糊涂的,这么冷的天我真该打。

甲:

我伸出右手,打左脸,伸出左手,打右脸。

甲:

伸出右手,打左脸.

甲:

伸出左手,打右脸,………

甲:

伸出右手,打左脸,伸出左手,……

说着说着,乙站起来走了……

甲:

回来,还没演完呢!

乙:

再打下去,我成猪头了。

甲:

回来该谢幕了

乙回场,一起谢幕下

鞠躬下场,完。

打竹板,唱新歌,

B:

幼儿园里新事多。

C:

您若问都有哪些事,

D:

听我们几位说一说。

×××

E:

东宁县机关幼儿园,

成立在一九五三年,

F:

风风雨雨到现在,

整整过去了五十年。

G:

这五十年可不一般,

培育了幼儿万万千。

H:

启蒙教育结硕果,

众:

千百万幼儿都已长大成人,

参加工作战斗在社会主义建设的第一线。

A:

他们有的当上了工程师,

B:

有的当上了飞行员,

C:

有的成为了企业家,

D:

有的还继续学习在大、中小学的校园。

E:

想当年,创业难,

年复一年无改观。

F:

辛辛苦苦三多年,

才有了一座二层小楼四百三。

G:

园舍窄小条件差,

固定资产不足20万。

H:

领导不力人心散,

管理落后难发展。

×××

A:

改革的春风吹大地,

万里山河一片绿,

B:

改革的春风吹进门,

上级派来了领路人,

C:

改革用人机制抓管理,

幼儿园有了新的转机。

D:

改革开放变化大,

幼儿园步入了省级示范化。

E:

金灿灿的铜牌门前挂,

老师和孩子们心里乐开了花。

F:

省级示范荣誉大,

牡丹江地区仅五家。

G:

省级示范担子重,

要努力拼博攀高峰。

H:

攀高峰,您来看,

我园全力搞科研。

众:

实验项目有若干,

国家、省、市都在这里把实验基地建。

A:

有听读游戏,

B:

有数学插板,

C:

有幼儿学具、珠脑算,

D:

幼小衔接、鹤立教法,

E:

民间艺术教育谱新篇。

F:

幼教科普兴我园,

改革一步一重天。

G:

幼教科普兴我园,

我园办起了戴帽小学班,

H:

那一年,是九六年,

正赶上生育高峰入学难,

A:

我们在幼儿园里办学校,

为政府分忧又解难。

B:

这批孩子真幸运,

赶上了徐悲鸿远东艺术学校诞生在我县。

C:

他们和学校一起长大,

现已在初中读了一年。

D:

学业考试名列前,

综合素质人夸赞。

E:

您若不信咱走着看,

几年后中考、高考榜上一定能把他们见。

F:

这所学校办起来,

现已有九个年级十八个班。

G:

这所学校办得好,

体现了素质教育特色办学的新理念。

H:

新理念,理念新,

我园的教师真辛勤,

义务劳动走在前,

敢叫幼儿园的旧貌换新颜。

A:

暑假里,三伏天,

粉刷教室干得欢,

油漆气味熏人吐,

吐完了回头继续干。

B:

劳动换得桌椅新,

腰酸背痛心理甜,

劳动换得教室亮,

节约资金上万元。

C:

幼儿教师决心大,把幼儿园当做了自己的家。

提高质量搞服务,

开发智力更不差。

D:

幼儿园的信誉日日增,

全县上下都闻名,

幼儿入园真踊跃,

现已超过了五百名。

E:

五百名,真不少,

《幼教导报》出刊了,

《家长信箱》、《知识窗》

《宝宝天地》、《新闻角》,

各个栏目办得好,

家园架起了七彩桥。

众:

七彩桥,长又宽,

家园共育花满园。

×××

F:

岁月如歌时光转,

转眼来到了二OO二年,

零二年,喜讯传,

中国入世万民欢。

G:

迎接入世我们有举措,

幼儿园增设了英语课。

H:

为把英语课开好,

园长派我们十二人去了武汉,

跟马宏博士见了面,把“马宏双语”实验引进了我们园。

A:

“马宏双语”不简单,

教师必须苦钻研。

B:

苦钻研,有效果,

三、四岁的孩子就能叽哩哇啦地把英语说,

C:

单词背得真熟练,

还连说加跳带表演。

D:

“马宏双语”搞得好,

带动了全园科研大开展。

E:

大开展,您再看,

幼儿时装模特在表演,

F:

“帅哥”、“靓女”一排排,

标准的步伐走起来。

G:

看这位,

牛仔套装戴墨镜,

一代猛男带雄风。

H:

看那边,

美丽的彩裙把亮片镶,

漂亮、美观又大方。

A:

烟雾缭绕灯光闪,

好象是一群仙女下了凡。

B:

摇滚音乐震心扉,

好象是天兵天将显神威。

C:

显神威,你别见怪,

那边是一年一度的幼儿卡拉OK大奖赛。

D:

听!

音乐一放歌声响,

孩子们的嗓音多宏亮!

E:

音乐一开歌声传,

优美的旋律震九天!

F:

音乐一响歌声鸣,

委婉的歌声赛百灵!

G:

音乐一奏歌声高,

幼儿园里乐滔滔!

H:

歌声回荡在幼儿园,

幼儿园的旧貌换新颜!

A:

歌声飞出了幼儿园,

幼儿园的新事、好事、喜事、乐事一件连一件!

B:

我们要在园长的带领下,

众:

团结一致,齐心协力,

开拓进取,创造奇迹,

C:

以五十年园庆为新起点,

众:

开创那光辉灿烂的明天,

开创那光辉灿烂的明天,

的──明──天!

快板幼儿园里新事多责任编辑:

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