物理专项练习.docx

物理专项练习.docx

《物理专项练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理专项练习.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

物理专项练习

物理专项练

一、实验探究题

1.   小周用图中所示的装置“探究凸透镜成像规律”。

（1）调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在             。

（2）小周在图所示位置得到一个清晰的像。

老师要求她在凸透镜不动的情况下．在光屏上再成一个更小的实像，小周应当把蜡烛向      移动．同时把光屏向    移动。

（3）小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向      移动光屏，可再次得到清晰的像。

2.   如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜位置保持不变：

（1）点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心位于      ，目的是使像成在光屏中央。

（2）调整后，当他调节蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，发现光屏上呈现一个倒立等大的像，则此

凸透镜的焦距为       cm。

 （3）当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰、倒立、      的实像，      （填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的。

3.   在“探究凸透镜成像规律”的实验中，所选用凸透镜的焦距为10cm。

（1）点燃蜡烛，调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在______________。

（2）当蜡烛与凸透镜的距离图甲所示，烛焰在光屏上成倒立、_________（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。

照相机、投影仪和放大镜是常用的三种光学仪器，其中_______　   　遵循此成像规律。

（3）图甲所示中，当烛焰远离透镜至某一更远的位置时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_____（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

（4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像　  　。

（选填“完整”或“不完整”）

（5）当烛焰距透镜7cm时，眼睛通过透镜观察到的虚像可能是图乙中的（   ）

4.   如图所示是研究“凸透镜成像”的实验装置图，已知凸透镜的焦距为10cm．

（1）如图所示，此时应把光屏向      （选填“左”或“右”）移动，可在光屏上看到清晰的倒立         （选填“放大”或“缩小”）的实像．

（2）若蜡烛放在光具座刻度尺的30cm至40cm位置间，移动光屏，在光屏上      得到烛焰的像（“能”或“不能”），此时眼睛应从透镜的      （选填“左”或“右”）侧透过透镜，可观察到烛焰的虚像．

（3）当蜡烛燃烧一段时间后明显变短了，此时应该再次调节凸透镜和光屏的高度，使          、凸透镜和光屏三者的中心大致在           ．这样做的目的是为了                         ．

5.   在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，王朔同学利用图中的器材进行实验：

（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是          cm.

（2）他调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在               上，是为了                        。

（3）当蜡烛距凸透镜的距离如图乙所示，移动光屏，可得到清晰的        的实像。

若将蜡烛向远离凸透镜的方向移动一段距离，调整光屏的位置的到一个清晰的像，这个像与原来相比将          。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）

7.   在“验证凸透镜成像规律”实验中,某小组同学利用焦距为10厘米的凸透镜、高为3厘米的发光体、光屏和光具座进行实验,将测得的物距u、像距v以及所成像的像高L像分别记录在下表中。

在验证得到凸透镜成实像的初步规律后,为了进一步研究,他们进行了适量的运算,将结果分别记录在下表的后两列中。

​

　　①根据实验序号1~6的数据,分析比较像距v随物距u的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:

凸透镜成实像时,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

②根据实验序号1~6的数据,分析比较像高L像与v/u的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:

凸透镜成实像时,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

③该小组同学继续利用表中的数据及相关条件,分析、归纳得出结论。

（a）根据实验序号1~3的数据,分析比较物距变化量Δu与像距变化量Δv的大小关系及成像情况,可得出的初步结论是:

　。

（b）根据实验序号1~6的数据,分析比较物距u变化时L像、u+v的变化情况,可得出的初步结论是:

9.   在探究凸透镜成像实验中：

（1）如图甲，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向         （上/下）调整．

（2）若凸透镜的焦距是10cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、           的实像；当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向           （左/右）移．

（3）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图乙），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向           （左/右）移．

10.   

小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图13甲所示。

接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图13乙所示。

（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：

凸透镜A的焦距     凸透镜B的焦距。

（选填“等于”、“大于”或“小于”）

（2）图13乙所示的实验现象可以说明           的成像特点。

（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）

（3）当蜡烛远离凸透镜时，蜡烛的像将落在光屏的      （前/后）方。

（4）在第（3）小题的情况下，若用此实验模拟人眼的调节功能，重新在光屏上得到清晰的像，应该进行的操作是（    ）

A.将光屏靠近凸透镜             　B.将光屏远离凸透镜

C.换焦距更大的凸透镜             D.换焦距更小的凸透镜

19.如图甲所示，是探究平面镜成像特点的实验装置，图乙是探究凸透镜成像规律的实验装置，已知凸透镜的焦距为10cm。

⑴在探究平面镜成像特点的实验中，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿一支没有点燃的同样的蜡烛B，竖直放在玻璃板后面，并不断地调整位置，直到              

                       ，从而确定像所在的位置。

在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动凸透镜另一侧光屏，直到光屏上的倒立、       （选填“缩小”、“放大”）的像最清晰，从而确定像所在的位置。

⑵蜡烛A经玻璃板所成的像应在图甲的         （选填“A”或“B”）侧观察。

当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时，为观察透镜成像特点，应从图乙中凸透镜       （选填“左”或“右”）侧进行观察，            （填光学仪器）就是利用这一成像规律制成的。

⑶若图甲中的蜡烛A远离玻璃板，蜡烛A的像        （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

若图乙中的蜡烛远离凸透镜，应将光屏          （选填“远离”或“靠近”）透镜，得到烛焰的像          （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

12.   在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中：

（1）吴洋同学通过物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。

在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（如图甲），看到手指____________的像；再用放大镜观察远处的房屋（如图乙），看到房屋_________的像。

（选填“放大”、“等大”或“缩小”）

（2）他猜想：

凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关。

于是，他在如图丙所示的光具座上，不断改变蜡烛到透镜的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示：

物体到

凸透镜的距离/cm

光屏上像到

凸透镜的距离/cm

光屏上

像的大小

13.   为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量。

某次的操作如下：

（1）用天平测量液体的质量。

当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图16甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为      g。

（2）用量筒测量液体的体积。

将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图16乙所示，则该液体的体积V为      mL。

尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要          （选填“偏大”或“偏小”）。

（3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图像，如图17所示。

由图像可知该液体的密度为     g/cm3；通过查表对照知该液体   　       。

14.   在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状．实验时，他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示．

（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

______________________________________________．

（2）分析比较实验序号____________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：

相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的．

15.   在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格．

（1）小东将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图甲所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向       调节（选填“左”或“右”），使天平平衡；

（2）调好天平后，小东开始测量空烧杯质量，他按照从大到小的顺序加减砝码，发现在将最小砝码加入右盘后，指针又如图甲所示，则小东应该_______________________．

A．向左调节平衡螺母B．向右调节游码C．取出最小砝码，再调节游码

（3）如图乙显示的是烧杯中装入适量盐水后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；图丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景．根据图中情景帮小东将下表填写完整．

（4）另一位同学的实验方法是：

先测出空烧杯质量为m1；接着向空烧杯中倒入适量盐水后，测出总质量为m2；再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，测出盐水的体积为V；然后计算出盐水的密度表达式       ．则该同学的测量值比小东的测量值       （选填“偏大”“偏小”）

16.   小夏同学在实验室测量了石块和盐水的密度，还意犹未尽地想测量其他物体的密度，老师拿出一件图甲所示的工艺品让他测量．

（1）小夏发现工艺品不能放入量筒中，他想出了如下的测量方法：

①用天平测量它的质量，天平平衡时，右盘中砝码质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则它的质量m=           g．

②把工艺品浸没在装有适量水的大烧杯中，在水面处做好记号．取出工艺品，用装有200mL水的量筒缓慢向烧杯中加水至记号处．量筒中剩余水的体积如图丙所示，则工艺品的密度为           g/cm3．

③他测得的工艺品体积偏           ，密度偏           ．

（2）小天利用已经测出的工艺品质量m，采用如下方法更准确地测出了工艺品的密度，请将小天的实验步骤补充完整：

①用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1．

②将工艺品浸没在水中，在水面处做一个记号，再取出工艺品．

③向烧杯中缓慢加水至记号处，           ．

④表达式，ρ工艺品=           （用物理量的符号表示）

：

18.   为了研究物质的某种性质，小刚用水和酒精进行了实验探究．实验时，他用天平和量筒分别测出了两种物质的质量和体积，数据如下所示．

表1表2

（1）小刚同学已经在坐标纸上画出了酒精的质量随体积变化的图象，如图所示．请在图上画出水的质量随体积变化的图象．

（2）小刚仔细地分析了两种物质的质量与体积的比值关系，归纳出了以下的结论：

①分析表1或表2中的数据，可以归纳出结论：

同种物质，          ．

②分析表1和表2中的数据，可以归纳出结论：

不同物质，           ．

19.   小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：

（1）首先调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向          （选填“左”或“右”）移动平衡螺母．

（2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：

A、用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；

B、将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；

C、将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；

如图所示，以上操作的正确顺序是           （填字母代号）．

（3）由如图可得：

量筒内液体的质量为           g，该液体的密度为           kg/m3．

（4）根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种液体中的           （填字母代号）．

A、水B、水银C、香油D、盐水．

20.   如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置．（7分）

（1）实验器材有：

带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、直尺、两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是________，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的________．

（2）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物________的关系．

（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合．小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上________（选填“能”或“不能））承接到蜡烛A的像．这是因为________．

（4）如果玻璃板没有竖直放置（如下图所示），在实验过程中将会出现的情况是________．

21.   在研究“平面镜成像特点”实验中，小明用玻璃板、两支完全相同的蜡烛、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图所示：

（1）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛       （选填“A”或“B”）这一侧观察。

（2）选用两支完全一样的蜡烛是为了比较像和物的      关系。

（3）移走后面的蜡烛B，在其所在的位置上放上光屏，在像的一侧观察，发现光屏上没有像呈现，说明平面镜所成的像为       （选填“虚”或“实”）像。

（4）在此实验中，玻璃板要求竖直放置，而小明发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装，其主要原因是为了      。

 A．造型奇特               B．减小外界噪音的干扰

C．增大采光面积             D．排除因平面镜成像造成的不安全因素

22.   下图是探究平面镜成像特点的实验装置。

（1）用玻璃板代替平面镜，是利用玻璃板透明的特点，便于               ；选取两支相同的蜡烛，目的是为了             ；

（2）如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选择    mm厚的玻璃板做实验；

（3）某同学在做实验过程中无论怎样放置没有点燃的蜡烛，都不能使它与点燃的那支蜡烛的像重合，原因是                           ；

23.   探究光反射时的规律。

实验时，将平面镜放在水平桌面上，再把可旋转的纸板         立在平面镜上，且使纸板上直线ON与镜面          （填“垂直”或“平行”）。

当纸板NOF与纸板EON在同一平面内，用激光笔发出的一束光贴着纸板射到0点时，显示出如图9甲所示情形。

此时用         测得     角i和     角r的值，实验证实这两个角的关系为r    i。

比较图9中的甲和乙图可知光反射时的另一条规律是：

                     。

24.   下图所示，在探究光的反射定律时，将平面镜放在水平桌面上，再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上。

（1）让一束红光贴着纸板沿AO射到O点，为了便于测量和探究，需要在纸板上记录的是入射光线和______________。

（2）将纸板的右半边F沿着ON向后折去，则在折过去的纸板上_________（选填“能”或“不能”）看到反射光线，说明_______________________________。

（3）为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（     ）

A．沿ON前后转动板E         B．沿ON前后转动板F

C．多次改变AO与ON的夹角      D．改变光线OB与ON的夹角

25.   如图是小明探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成．

（1）要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是_______（选填“垂直”或“不垂直”）．实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了________反射．

​

（2）小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上，在纸板F上会看到反射光OB的径迹．三次改变入射角的大小，实验所测得数据如表所示．他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是____________________．

（3）三次实验中，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹．由此小明得出结论：

“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”．请你评估小明的做法是否合理并说明理由：

_______________________________________________．

（4）当光沿BO方向射入时，反射光线沿OA方向，说明：

在反射现象中，          

26.   如图是小勇同学“探究平面镜成像特点”的实验装置．

（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于          ．这里所采用的研究方法是　　　.（选填“控制变量法”或“等效替代法”）.

（2）为完成实验探究，还需要一个测量工具，这个测量工具是          ．

（3）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：

他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛　 　（选填“A”或“B”）这一侧观察,再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像        ，这表明平面镜所成像的大小与物的大小         ．

（4）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖立放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的          形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是         （填“实”或“虚”）像．

（5）实验中得到如下实验数据：

实验次数

1

2

3

物距/cm

5

10

15

像距/cm

5

10

15

结论：

平面镜所成的像和物体到镜面的距离　          .

（6）拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了      cm，同时发现像的大小       （填“变大”、“变小”或“不变”）．

（7）实验中收集多组数据是为了        （选填“A”或“B”）

   A寻找普遍规律        B减小实验误差

（8）实验中玻璃板与水平桌面保持垂直，若不垂直，请你说出这样会对实验操作带来怎样的影响？

                                                               ．

二、作图题（本大题共22小题，共110.0分）

28.   如图所示，小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼．图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向．请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向，并根据光的反射规律画出平面镜．

29.   有一光源S在平面镜前，光源所发出的两条光线经平面镜反射后如图所示，请你确定光源位置，并完成光路图。

30.   画出图中的物体经平面镜后所成的像.

31.   在图中画出反射光线和折射光线的大致方向.

32.   如图所示，在房间内的A点能看到室外的景物，请通过作图画出在A点能观察到窗外景物的范围。

33.      室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图所示）。

请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。

（保留作图痕迹）

34.   潭清疑水浅,安全记心间。

如图,A是水池底某点,请作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A'。

35.   

（2分）“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详。

如图所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹。

36.   如图甲所示，S是一个发光点，S’是它在平面镜中成的像，SA是S发出的一束光。

请在图甲中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线．

37.   小阳到水族馆参观，透过玻璃看到水中的一条鱼在A点，而鱼的实际位置在B点，如图所示．请画出人看到鱼的光路．

38.   如图所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S发出的光经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出AB和CD对应的入射光线．（要求留下作图痕迹）

39.   如图，在图中画出入射光线或折射光线．

40.   如下图所示，试画出光通过三棱镜时两次折射的大致光路，并画出相应的法线．

41.   在下图中完成光路。

42.   如图所示，请画出AB的像A´B´的大致位置和大小。

43.   如图所示，OO′是凸透镜的主光轴，A′B′是蜡烛AB通过凸透镜成的像，试在图中画出光线AC经凸透镜后的折射光线，并用作图的方法找出右侧焦点的位置．

44.   如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A’为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置，并将凸透镜画出来．

45.   请根据近视眼的成因和矫正方法，在如图所示的方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图．

46.   在图中填上适当的透镜．

47.   如图所示，MN为凸透镜的主光轴，AB为蜡烛，A′B′为蜡烛所成的像，请用作图法确定凸透镜及一个焦点F的位置，并将它们画出．

48.   下