初中浮力压强电学常考题对应答案.docx

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初中浮力压强电学常考题对应答案

5.把重力为10牛、体积为5?

10?

4米3的物体浸没在盛有水的容器内,物体受到水的浮力大小为___________牛,物体受到重力与浮力的合力大小为___________牛。

6.放在水平桌面上的圆柱形容器内盛有水,水深10厘米,则水对容器底部的压强为_________帕,若容器的底面积为2?

10?

2米2,则水对容器底部的压力为__________牛。

7.10秒内通过某导体横截面的电量为5库,电流做功180焦,则通过该导体的电流为__________安,导体两端的电压为__________伏。

当该导体两端的电压为零时,导体的电阻为__________欧。

9.在图4所示的电路中,电源电压保持不变。

当电键S由断开到闭合时,电流表A的示数将__________,电压表V的示数将__________。

(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

15.在图9所示的电路中,电源电压为12伏,且保持不变。

当电键S闭合时,电流表A的示数为0.2安,电压表V的示数

为8伏。

求:

(1)电阻R2的阻值。

(2)电流表A的最大示数。

19.某小组同学探究物体浸没在液体中

时弹簧秤的示数大小与哪些因素有关。

实验

时,他们采用三个体积相同的不同物体,分

别用弹簧秤称出它们在空气中的重力,然后

把三个物体分别浸没在水中,记录下此时弹

簧秤的示数,如表一所示。

接着,他们继续

实验,如图13所示,并把实验数据记录在

表二、表三中。

空气中

弹簧秤

示数

(牛)

浸没在

液体中

弹簧秤

示数

(牛)

7

2.0

0.8

8

4.0

2.8

9

5.0

3.8

表三(盐水)

空气中

弹簧秤

示数

(牛)

浸没在

液体中

弹簧秤

示数

(牛)

1

2.0

1.0

2

4.0

3.0

3

5.0

4.0

空气中

弹簧秤

示数

(牛)

浸没在

液体中

弹簧秤

示数

(牛)

4

2.0

1.2

5

4.0

3.2

6

5.0

4.2

(1)请比较表二、表三与表一,该小组同学是在保持物体体积不变的情况下,改变______

_________________,探究物体浸没在液体中时弹簧秤的示数大小的变化。

(2)分析比较实验序号________________________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:

当液体密度和物体体积相同时,物体重力(空气中弹簧秤示数)越大,浸没在液体中时弹簧秤的示数越大。

(3)分析比较实验序号1与4与7、2与5与8、3与6与9的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:

同一物体,_______________________________________________。

(4)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论。

(a)分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:

_________

_____________________________________________________________________________;

(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出:

________

_______________________________________________________________________

24.在图14所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键

S,电路正常工作。

过了—会儿,一个电表的示数变小,另两个

电表的示数不变,则下列判断中正确的是()

A可能是灯L1断路。

B可能是灯L2短路。

C灯L1亮度不变,灯L2熄灭。

D灯L1和L2都熄灭。

9.在图3所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将___________,电流表A1与电流表A2示数的比值将____________。

(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

24.如图17所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体A和B,已知甲容器内液体的质量小于乙容器内液体的质量。

下列措施中,有可能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是(无液体溢出)()

A分别倒入相同质量的液体A、B。

B分别倒入相同体积的液体A、B。

C分别抽出相同质量的液体A、B。

D分别抽出相同体积的液体A、B。

26.在图18所示的电路中,闭合电键S,灯L不亮。

已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其它元件均完好。

(1)若电路中只有一处出现故障,请判断故障可能是

_____________________(选填“R断路”“L断路”、“R短路”、或“L短路”)。

(2)小明同学为进一步确定故障,将一个电流表正确串联在图18所示的电路中,请判断:

他________(选填“能”或“不能”)查找出电路的故障。

(3)小华同学继续进行实验。

他在小明已串联好电流表的电路中,将电压表V正确并联在灯L两端,闭合电键S,观察电流表和电压表的示数情况。

请判断:

他________(选填“能”或“不能”)查找出电路的故障。

若闭合电键S,电流表无示数,电压表有示数,说明电路的故障是___________________________________________________________________________________________________________________________。

8.如图3所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有不同的的液体A和B,现从两容器内抽出相同体积的液体后,两容器内剩余液体对容器底部的压强相等,则原来未抽出液体前两容器内液体对容器底部的压力FA、FB和压强pA、pB的关系是()

AFA>FB,pA>pB。

BFA=FB,pA>pB。

CFA<FB,pA<pB。

DFA<FB,pA=pB。

15.在图6所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将___________,电压表V2与电压表V1示数的比值将___________。

(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

7.图3所示电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,电流表、电压表均有示数,电路正常工作。

过了一会儿灯L熄灭,两电表指针发生同向偏转;另用一根导线并联在L两端,均再无其他现象发生。

若电路中只有一处故障,且只发生在L或R上,

由此可以判断                  ()

A可能是R断路

B可能是R短路

C一定是L断路

D一定是L短路

8.两个底面积不同的足够高的圆柱形容器,分别盛有不同的液体甲和乙,两个完全相同的小球分别静止在其中,所处位置如图4所示,且两液面相平。

下列措施中能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是       ()                   

A 可能是分别抽出了相同质量的液体甲、乙

B 一定是分别抽出了相同体积的液体甲、乙

C 可能是分别倒入了相同质量的液体甲、乙

D 一定是分别倒入了相同体积的液体甲、乙

15.如图6所示电路中,电源电压不变,当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数将(19)。

S闭合后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表V的示数与电流表A1示数的比值将(20),电压表V与电流表A示数的乘积将(21)。

电流表A与电流表A1示数的差值跟电流表A示数的比值(22)。

(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

21.放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体,它们的长、宽、高如图11所示。

物体A的密度为0.8×103千克/米3,物体B的质量为9.6千克。

求:

①物体A的质量;②求长方体A、B的重力之比GA:

GB。

③若在长方体A、B的右侧沿竖直方向按相同比例截取一部分长方体,叠放在对方剩余部分的上表面,这时A、B剩余部分对水平地面的压强为pA′、pB′,请通过计算比较它们的大小关系及其对应的比例n的取值范围。

25.某小组同学做“测定小灯电功率”的实验,老师为他们提供的器材如图17所示,干电池是新的。

小灯泡标有“2.5V”,滑动变阻器有“5Ω1A”“20Ω2A”二种规格。

图17图18

(1)在图17所示的电路中,二根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。

(8)要求:

滑片在最右端时阻值最大。

(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)

(2)正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键后,发现小灯发光较亮,电压表和电流表如图18所示。

小组同学经过思考发现了问题,对实验器材进行了适当的调整。

然后重新实验,闭合电键,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯正常发光。

你认为他们对实验器材可能做了怎样的调整(9)。

小灯正常发光时,变阻器连入的电阻为(10)欧,小灯正常发光的电流为(11)安,小灯的额定功率为(12)瓦。

21.如图12所示,水平桌面的中央放着一个重为19.6牛的平底鱼缸,容积为6×10-3米3,其底面积为245厘米2,鱼缸内装有0.1米深的水,水的质量为5.5千克。

求:

(1)鱼缸底部受到水的压强。

(2)鱼缸对桌面产生的压强。

(3)将质量为1千克的假山浸没在鱼缸内,水面刚好

和鱼缸口相平(水没有溢出),求假山的体积和密度。

7、两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通,倒入适量的水.待液面静止后,将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时(水没有溢出容器外),结果发现有部分水从乙容器流入甲容器,则(  )

A、甲容器中的物块的密度较大B、甲、乙容器中的物块的密度一样大

C、乙容器中的物块的体积较小D、甲、乙容器中的物块的体积一样大

8、在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,灯L突然熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小.若整个装置除了灯L和电阻R以外,其余都完好,那么下列判断中正确的是(  )

A、一定是灯L断路B、一定是电阻R断路

C、可能是灯L短路D、可能是电阻R短路

7.如图3所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是()

ApA>pB>pC。

BpA=pB=pC。

CpA<pB<pC。

DpA=pC>pB。

8.在图4所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作。

一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。

将两用电器位置互换后再次闭合电键S,两个电表指针均发生明显偏转。

若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则()

A灯L断路。

B灯L短路。

C电阻R断路。

D电阻R短路。

25.如图14所示,甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上,它们对水平表面的压强相同。

已知甲的质量为1千克,甲的底面积为0.01米2。

求:

(1)物体甲的重力。

(2)物体甲对地面的压强。

(3)如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为h的部分,然后将切去部分叠放在剩余部分上,若这时它们对水平地面的压强分别为p甲和p乙,请判断p甲和p乙的大小关系,并说明理由。

7.在图3所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作。

一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小。

将两用电器位置互换后再次闭合电键S,两个电表指针均不发生偏转。

若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上,则()

A灯L断路。

B灯L短路。

C电阻R断路。

D电阻R短路。

8.如图4所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SA>SB),液体对容器底部的压强相等。

现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定()

A甲球的质量大于乙球的质量。

B甲球的重力小于乙球的重力。

C甲球的体积大于乙球的体积。

D甲球所受浮力小于乙球所受浮力。

22.竖放在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体,它们的长、宽、高如图12所示。

物体A的密度为0.6×103千克/米3,物体B的质量为19.2千克。

求:

⑴物体A的质量mA;

⑵物体B对水平地面压力的大小FB;

⑶在保持物体A、B原有放置方式的情况下,并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。

下表中有两种方案,请判断这两种方案是否可行,若认为不行,请说明理由;若认为行,计算所叠放物体的重力G′(或所截取的质量Δm)。

内容

判断(选填“行”或“不行”)

方案一

在它们顶部叠放一块相同的物体。

方案二

分别从A、B的右侧沿竖直方向分别截去质量相等的部分,叠放在对方剩余部分的上表面。

③计算所叠放物体的重力G′(或所截取的质量Δm)。

8.如图3所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压力相等。

现将完全相同的金属球分别浸没在三个容器中,液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是()

ApA>pB>pC。

BpA=pB=pC。

CpA<pB<pC。

DpA=pC>pB。

22.如图11所示,金属圆柱体甲的密度为5.0×103千克/米3,体积为2×10?

3米3,底面积为10?

2米2;薄壁圆柱形容器乙的高度为0.25米,底面积为2×10?

2米2,容器中盛有0.12米高的水。

求:

①圆柱体甲的质量。

②圆柱体甲对水平桌面的压强。

③小明和小华两位同学设想求出当用绳子将甲物体的1/2体积浸入乙容器的水中时,乙底部受到水的压强的增加量。

他们的计算过程如下表所示。

请判断,小明同学的计算过程___________,小华同学的计算过程___________。

(均选填“正确”或“错误”)。

若他们的计算过程有错误,请在错误步骤的序号后打“×”。

若你认为他们的计算过程均有错误,请写出正确的计算过程。

10.如图4所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,现在甲、乙上表面中央都施加竖直方向的力F甲和F乙(均小于甲、乙的重力),使甲、乙对地面的压强相等,则F甲、F乙的方向和大小关系可能是()

A.都竖直向下,F甲>F乙

B.都竖直向上,F甲>F乙

C.F甲竖直向上,F乙竖直向下F甲

D.F甲竖直向上,F乙竖直向下F甲>F乙

22.在底面积分别为0.02米2和0.01米2的甲、乙圆柱形薄壁容器中,分别盛有高均为0.05

米的水和酒精,已知酒精的密度为800千克/米3。

求:

方法1

甲、乙容器中均放入花岗石

方法2

甲、乙容器中均放入木块

方法3

甲容器中放入花岗石,乙容器中放入木块

方法4

甲容器中放入木块,乙容器中放入花岗石

⑴甲容器中水的质量;

⑵酒精对乙容器底部的压强;

⑶为了使水和酒精对各自容器底部的压力相等。

现用四种不同的方法在甲、乙容器中放入质量相等的花岗石或木块,如上表所示。

观察到的现象是:

花岗石全部浸没在液体中,木块漂浮在液面上,而且均无液体溢出。

(已知ρ木=500千克/米3,ρ花岗石=2500千克/米3)

①请判断:

方法(选填序号)是可行的;

②求可行方法中花岗石或木块的质量。

8.如图6所示,在甲、乙两个相同的容器中分别装有两种不同液体,已知两容器底受到的液体压强相等。

下列做法有可能使两容器底受到的液体压强P甲与P乙大小关系不变的是(无液体溢出,ρ铜>ρ铁)------------------------------()。

A甲、乙两容器中,分别将质量相等的铜球、铁球完全浸入液体之中。

B甲、乙两容器中,分别将质量相等的铁球、铜球完全浸入液体之中。

C甲、乙两容器中,分别将体积相等的铜球、铁球完全浸入液体之中。

D甲、乙两容器中,分别将体积相等的铁球、铜球完全浸入液体之中。

7.如图2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平

且甲的质量大于乙的质量。

若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平.则此

时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是()

A.PA<PBFA=FB

B.PA<PBFA>FB

C.PA>PBFA=FB

D.PA>PBFA>FB

22.如图10所示,实心均匀正方体A,B放置在水平地面上,受到的重力均为64牛,A

的边长为0.2米,B的边长为0.3米。

①求正方体A对水平地面的压强

②求正方体A.B的密度之比ρA:

ρB

③若正方体A、B上沿水平方向分别截去相同的厚度h后.A、B剩余部分对水平地面的压强PA1和PB1.请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围.

12.如图7所示,一盛满水的容器放在水平桌面上,现将重4.9牛的金属球轻轻放入容器中,当金属球静止时共有1.8牛的水溢出,则金属球受到的浮力大小为(10)牛;此时容器底部受到水的压强将(11),容器对水平桌面的压强将(12)(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。

10.如图3所示,放置在水平桌面上的杯子中装满了密度为0.9×103千克/米3的冰,密度单位读作(4),当冰全部熔化成水后,杯子(5)盛下这些水(选填“能”或“不能”),此时杯子对桌面的压强(6)(选填“变大”、“不变”、或“变小”)。

11.现将相同体积、不同材料制成的甲、乙、丙三个实心物块放入水中,静止时如图4所示,其中所受浮力相等的是(7);下表面受到水的压强最大的是(8)。

若要制作水上救生器材,选取制成(9)物块的材料较为适合(均选填“甲”、“乙”或“丙”)。

12.滑动变阻器的工作原理是:

通过改变接入电路的电阻丝的(10)从而改变接入电路的电阻大小。

某滑动变阻器铭牌上标有“5Ω2A”字样,其中5Ω表示(11),当滑动变阻器两端电压为6伏时,滑动变阻器接入电路中阻值(12)是3欧(选填“一定”或“可能”)。

13.若10秒内通过导体横截面的电荷量为30库,则通过该导体的电流为(13)安,此时该导体两端的电压为15伏,则该导体的电阻为(14)欧;当该导体两端的电压为5伏时,该导体的电阻为_(15)欧。

14.如图5所示的电路中,电源电压恒定不变,R1=20欧。

当电键S、S1都闭合时,电流表A的示数为0.4安;当电键S闭合,S1断开时,电流表A示数变化了0.1安,则此时电流表A1的示数是__(16)__安,电源电压是___(17)__伏,R2的阻值是____(18)___欧。

15.在图6所示的电路中,电源电压保持不变。

当电键S闭合,滑片向右移动时,其中电表示数不变的是(19),电压表V1示数与电流表A2示数的比值将(20)。

(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

22.如图11所示,两个形状完全相同,底面积为2×10-2米2的薄壁圆柱形容器甲、乙内分别装有质量相等的水和另一种液体,它们的高度分别为0.08米和0.1米。

求:

(1)甲容器中水对容器底部的压强p甲。

(2)乙容器中液体的质量m乙。

(3)试比较距离容器底部h处的A、B两点的压强pA和pB的大小关系,并说明理由。

25.小明做“用电压表、电流表测电阻”的实验,实验器材如图13所示,请完成下列要求。

①小明连接的电路如图13所示,图中尚有一根导线未连接,要求:

滑片P向右移动时,电压表示数变大,请用笔画线代替导线在图中正确连接。

(9)(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)

②小明正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键S,电流表的示数为0.3安。

然后在移动滑片P的过程中,发现电压表示数始终为3伏,产生这种现象的可能原因是(10)。

③小明调整了出现故障的器材后,按正确的步骤操作。

当滑片移到中点时,电压表、电流表示数如图14(a)和(b)所示。

则RX的阻值是(11)欧;刚闭合电键时,滑动变阻器接入电路的阻值是(12)欧。

7.在图3所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,电路正常工作。

一段时间后,发现电表的示数发生了变化,已知电路中只有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上,则下列判断中正确的是()

A若电压表V示数变大,一定是电阻R1断路。

B若电流表A示数变小,一定是电阻R2断路。

C若两个电表的示数都变小,一定是电阻R1短路。

D若两个电表的示数都变大,一定是电阻R2短路。

8.如图4所示,甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上,已知它们对地面的压强相等。

若沿水平方向切去某一厚度,使甲、乙对地面的压力相同,则此时它们对地面的压强p甲、p乙和切去的厚度Δh甲、Δh乙的关系是

()

Ap甲>p乙,Δh甲=Δh乙。

Bp甲<p乙,Δh甲>Δh乙。

Cp甲<p乙,Δh甲=Δh乙。

Dp甲<p乙,Δh甲<Δh乙。

22.如图1

2所示,实心均匀正方体A、B放置在水平地面上,它们的重均为980牛,A的边长为0.25米,B的边长为0.4米。

①求正方体A的密度ρA。

②求正方体B对水平地面的压强pB。

③若在正方体A、B上沿水平方向分别截去

相同的体积ΔV后,A、B剩余部分对水平地面的

压强pA′和

pB′,请通过计算比较它们的大小关系及其对应的

ΔV的取值范围。

8.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,里面放入相同的金属球,如图5所示,此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强。

再将两金属球从液体中小心取出后,则下列判断正确的是()。

A

甲液体对容器底部的压强可能等于乙液体对容器底部的压强。

B甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强。

C甲液体对容器底部的压力可能小于乙液体对容器底部的压力。

D甲液体对容器底部的压力一定等于乙液体对容器底部的压力。

21.一个底部为正方形,底面积为2?

10?

2米2的薄壁柱形容器放在水平桌面中央,容器高为0.12米,内盛有0.1米深的水,如图14(a)所示。

另有质量为2.5千克,体积为1?

10?

3米3的实心正方体A,如图14(b)所示。

求:

⑴图14(a)中水对容器底部的压强。

⑵图14(b)实心正方体A的密度。

⑶将实心正方体A放入图14(a)的水中后,容器对桌面的压强的变化量。

21.如图11所示,甲、乙两个薄壁柱形容器质量分别为1千克和0.5千克,容器的底面积分别为0.015米2和0.01米2,均放在水平面上,甲容器中装有3.0×10-3米3的水。

求:

①甲容器中水的质量m水;

②水对甲容器底部的压强p水;

③现将甲容器的水倒一部分到乙容器中,使两容器对水平面的压强都相等,求倒入乙容器水的质量⊿m。

5.4.9;5.1。

6.980;19.6。

7.0.5;36;72。

9.变小;变大。

(1)U2=U?

U1=12伏?

8伏=4伏1分

R2=U2/I2=4伏/0.2安=20欧2分

(2)I最大=U/R2=12伏/20欧=0.6安

(1)液体密度(或液体种类)。

(2)1与2与3或4与5与6或7与8与9。

(3)浸没在不同的液体中时,弹簧秤的示数不同。

(4)(a)当物体体积相同、浸没

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