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学生社区暑假实践报告

学生社区暑假实践报告

学生社区暑假实践报告

学生社区暑假实践报告系部名称:

专业:

计算机科学与技术年级___班级:

___姓名:

____学号:

_实践单位:

社区实践201X年7月25日至201X年8月7日共14天实践报告正文

一、实践目的:

作为当代大学生,学好课本知识已经远远满足不了社会的需要.为了锻炼自己的能力,掌握在学校学不到的知识经验,度过一个充实有意义的暑假,决定走入社会,进行社会实践。

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。

社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。

它有助于当代大学生接触社会,了解社会。

同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

.

二、实践内容:

在社区工作,负责日常的接待工作以及相关档案的整理.社区图书馆的管理工作.每天上午8点到11点,下午2点到5点半.

三、实践结果:

明白工作的不易,每天重复相同的内容相当枯燥,每天碰到各式各样的人到社区调解矛盾,不同的人交流方式是不同的,中间需要很多小窍门.这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

虽然在这假期我没有在我的专业知识,专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西,假期实践增强了我的办事能力交往能力,叫我懂得钱来之不易,叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

图书处没有专人负责,有的小朋友到社区看书会关着门,或者在不对外开放的时候来,图书摆放乱,相关借书还书记录残缺.通过我的努力将这个问题得以改善,心中有股成就感。

四、实践总结或体会:

通过整理资料图书,锻炼了处理事的条理清晰的思维.和不同的人打交道,锻炼了我与人交往的能力,其间还明白了许多待人处事的道理,理解了父母的艰辛等。

五.正文社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我在实践中得到许多的感悟!

在实践的这段时间内,我在社区接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

在社区里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!

我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

一些对待事的智慧都是书本上学不到的,社区工作的人并不多,加上我总共6个人,但是通过我的观察,其间隐藏的并非是我能想象的到的,有的人一直特别热心,不管是对待群众还是同事。

有的则是冷冰冰的,不怎么说话,也不爱搭理人,有的人老是爱指使别人等等。

由此可见,光是同事之间的关系处理就是一门很高深的课程了。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在一次调解工作中,因为我多说的一句话,导致快要处理好的问题顿时陷入瘫痪,给社区的工作人员,调解人员增加了很多麻烦。

从那次以后,我意识到自己直言直语的习惯应该改一下了,说什么话应该经过大脑的思考,并学习讲话的艺术,让语言能更好的表达自己的意思。

在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

刚开始接手图书处的工作时有几个“元老”担心我不能胜任,因为图书处的工作毕竟荒废一段时间了,而且从开始就没有形成好的管理体系,所以管理起来还是相当麻烦的。

对于一个还没升入大二没有什么工作经验的学生来说确实挺有挑战性的。

我说:

“让我试试吧,我觉得我能胜任。

”看见我自信的样子,“元老们”也就答应了。

事实证明我的自信不仅让我获得了机会,而且给自己一种鼓励,让我圆满的完成了任务,将图书处管理的井井有条,让他们对我刮目相看。

学生社区暑假实践报告为了响应徐州市委组织部“奉献、友爱、互助、进步”的驻徐州市民大学生志愿团与城市党建共建暨大学生志愿者进社区活动号召,规范和促进青年志愿者服务活动,推进社会主义精神文明建设,徐州工程学院充分发挥大学生自身优势,使学生们能够“走出校园,回报社会,体验人生”,积极按照市委组织部的要求鼓励学生积极参加进社区活动。

于是暑假期间,本人通过同学介绍加入仪征志愿团的,我们大学生志愿者组成的队伍,于201X年7月至8月多次进入仪征市真州镇弘桥社区开展社会实践活动。

在社区居委会的支持与配合下,这些活动都圆满的完成了并且取得了良好的效果。

下面只总结部分实践活动:

一、走进社区,服务社区老年人在7月11日,我们全队进入社区,在小区工作人员的带领下,全体志愿者分成两个小组开展活动,在工作人员的带领下来到了社区慰问。

在两个多小时的活动中,我们志愿者们与老人们聊天、谈心,还为他们表演了我们精心准备的文艺节目。

看到老人们开心的笑了,我们的心情也更加的高兴。

他们还真诚的邀请我们以后常来和他们联欢,这也是我们大学生心里的想法。

离开社区的时候,爷爷奶奶们都起身送我们,看着他们依依不舍的样子,我们心里也酸酸的。

这一行,我受益匪浅,我们既给老人们带来了欢乐,也使我们更加珍惜现在的美好时光,我们相信,在以后的活动中,我们一定会以最周到的志愿服务为社区的老人们的晚年生活增添光彩!

二、健康知识竞赛,帮助居民拥有更美好的生活201X年7月26日,为了进一步加强社区居民的健康意识,让居民拥有更美好的生活,居委会的工作人与我们进行了一次健康知识竞赛,这次竞赛的题目主要关于疾病以及疾病防治的小常识,简单实用,但却总是被人们忽视。

竞赛期间,参赛的每一位居民都认真的答题,体现了仪征市居民的高素质。

竞赛结束后,大学生现场批改试卷,并现场公布了答案,积极的回答居民的提问。

同时我们还搜集了有关饮食方法的知识,列举了在两小时之内不能同吃的食物和解救的方法。

让人们重视合理膳食的重要性,让人们知道食物搭配不当,不但会使食物失去了本身的营养价值,反而引起食物中毒,给人们的生命带来危害。

所以只有合理膳食才能拥有健康的身体。

通过这次健康知识竞赛,社区居民学到了很多平时并不知道的健康知识,注意到了平时没有注意到的健康问题,对我们服务队这次的活动给予了充分的肯定。

当然,在这次的活动中,我们服务队的大学生也学到了很多。

三、大学生进社区做调研,与居民共创节水型城市为了响应市委组织部颁发的创节水型城市,我们小服务分队于12年于8月9日来到社区,在社区领导的大力帮助下进行一次节水意识问卷调查,与居民共创节水型城市。

我们服务队对社区的居民节水意识进行了一次问卷调查。

根据小区居民的反馈情况,我们做了统计和分析,统计结果如下:

96.6%的居民都有节水意识,居民当中有20%的是工人,20%是知识分子,有20%是离退休人员,有8.3%是政府工作人员,有6.6%是个体户或私营企业主,其余的8.3%是其他职业的人员。

有节水意识的居民中,有50%的人不知道该如何有效的进行节约用水,这50%的居民只知道洗菜做饭,洗衣服等常规的节约用水方法,并不知道一些科学的用水方法。

调查分析:

通过问卷调查,我们发现社区居民的节水意识比较强,其中离退休人员和知识分子尤为突出,居民也给我们提出了自己的建议和要求:

希望我们能够多多宣传节约用水的科学方法,宣传市委组织部的政策;希望我们对少年儿童进行良好的节水意识教育,希望这项活动能落到实处,多搞一些此类的活动等。

通过此次调查,我们知道了社会对我们大学生的期待,也确定了为社区居民服务的方向与重点,希望能尽我们大学生的微薄之力为社区的居民多做贡献,为构建社会主义和-谐社会贡献出自己的一份力量,同时也希望通过社会锻炼提高大学生的实践能力,做好社会主义合格的接-班人。

四、积极参加社区乒乓球,篮球的比赛201X年8月15日至8月16日,在联心领导的邀请下,我服务队特别的参加了区举办的运动会的乒乓球比赛以及篮球比赛。

在比赛中,服务队参加乒乓球比赛的个别队员表现出色,摘得乒乓球女子单打第一名的桂冠。

在稍后的男子3vs3篮球赛中,在服务队的三名优秀参赛选手的共同奋战下,取得了第三名的好成绩,为社区,为我们志愿团赢得了荣誉。

这次我们进社区的实践活动已经告一段落,但并不是结束。

在这些活动中,我们志愿者都从思想上高度重视,并把它作为自己积极实践、接触社会、服务社会的一个宝贵机会,磨练了我们的意志。

当然我们表现出的志愿服务的精神深受仪征市真州镇弘桥社区村委会领导和社区居民的好评。

我们把近一阶段得到的经验认真总结,以便更好地指导学习、工作和生活,为今后走出校门、走向社会,接触社会、了解社会打下良好的基础。

五、总结寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

学生社区暑假实践报告骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。

开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。

碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。

做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。

我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。

虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路

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