《西游记》名著阅读练习题及答案9知识梳理.docx
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《西游记》名著阅读练习题及答案9知识梳理
《西游记》名著阅读练习题及答案9知识梳理
一、选择题
1.《西游记》中的孙悟空号称“美猴王”后被授以“________”之官,他得知此官为末等职。
气愤至极,打出天门,回花果山,在独角鬼王的建议下自称________。
他本领高强,会七十二变、筋斗云,又在太上老君的炼丹炉里练就了一双火眼金睛。
2.名著阅读
根据你对《西游记》这部名著的阅读,回答下面问题。
请简述美猴王炼成“火眼金睛”的故事情节。
3.运用你课外阅读积累的知识,完成下面的问题。
《西游记》中孙悟空居住的花果山水帘洞洞内石碣上,刻着“花果山福地,_____”;最能反映孙悟空反抗精神的故事情节是_____。
4.阅读下面的语段,按要求作答。
那怪一闻此言,丢了钉耙唱个大诺道:
“那取经人在哪里?
累烦你引见引见。
”行者道:
“你要见他怎的?
”那怪道:
“我本是观世音菩萨劝善受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果,叫我等他,这几年不闻消息,今日既是你与他做了徒弟,何不早说取经之事,只倚凶强,上门打我?
”……
那怪要请行者引见取经人,是为了“将功折罪”,他犯了什么罪被贬下天庭?
请简述。
5.名著阅读。
(1)西游记的故事引人入胜。
前七回讲了___________的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代取经事件的由来;第十三回到第一百回是小说主体,讲述师徒四人战胜妖魔、历经磨难、终到西天取回真经的故事。
(2)那大圣飘飘荡荡,左沉不能落地,右坠不得存身,就如旋风翻败叶,流水淌残花,滚了一夜直至天明,方才落在一座山上,双手抱住一块峰石。
定性良久,仔细观看,却才认得是(_______)
A.花果山B.翠云山C.五行山D.小须弥山
6.名著阅读,完成填空。
《西游记》全书共100回,基本由两个故事组成,第1至7回写________________,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了______________的矛盾处境。
第8至100回写_______________________,蕴含着_____________________的人生真谛。
7.阅读《西游记》选段,按要求填空。
A捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。
那五辆车子上,火光涌出。
连喷了几口,只见那红焰焰。
大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。
B慌了道:
“哥哥,不停当!
这一钻在火里,莫想得活;把我弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!
快走!
快走!
”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。
A指___________(填人名),B指___________(填人名)。
8.古典名著《西游记》中“一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯,不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘”所描写的人物是_____。
该书中最能体现孙悟空反叛精神的故事情节是_____。
9.根据《西游记》,在下列横线上填上人物的名字。
强盗将唐僧吊在树上,为救师父,悟空打杀了两个强盗,谁知唐僧竟火冒三丈,怪悟空杀人太多,又赶走了他。
悟空去后,一只变成孙悟空来害唐僧。
真悟空知道后去找假悟空算帐,真假悟空在空中恶战,一直打到西天。
最后,识破了真相,真悟空打杀了假猴王。
10.名著阅读
《西游记》中“如来佛辨识假猴王”故事中,那只假孙悟空是_______猴子变的。
孙悟空在西游记中的称呼有好几种,他最不喜欢的是______。
书中孙悟空是在_______那里借来宝丹________,才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。
11.关于《西游记》中的人物评价,不完全正确的有哪几项()
A.唐僧虽虔诚坚定,却又庸弱无能,更多地是带有象征性的精神领袖。
B.猪八戒有许多缺点,如贪吃好色,喜占便宜,经常在唐僧面前搬弄是非,还总是吵嚷着要散伙,是取经路上的反面人物,是前往西天取经的一个阻碍者。
C.沙僧是一个默默奉献的苦行僧,有着“宁死也要往西天去”的坚强意志,正是这种顽强精神支持着他,并通过他影响了取经队伍,起着消弭分歧,调节矛盾的作用。
D.孙悟空的大部分战斗并未取得直接的胜利,闹天宫的代价是困压五百年,取经路上也是屡遭挫折,因此,他是一个失败者。
12.《西游记》是明代_______(作者)所写的一部作品,是中国古典文学中最富有想象力的作品之一,鲁迅先生称之为“_______”。
13.阅读下面《西游记》片段,回答问题。
那些和尚见道士来,一个个心惊胆战,加倍着力,恨苦的拽那车子。
行者就晓得了:
“咦!
想必这和尚们怕那道士;不然啊,怎么这等着力拽扯?
我曾听得人言,西方路上,有个敬道灭僧之处,断乎此间是也。
”
“此间”是车迟国,这个国家为什么“敬道灭僧”?
14.李卓吾评点《西游记》:
“灵台方寸,心也。
一部《西游》,此是宗旨。
”西天取经之路也是孙悟空的修心之路。
请结合以下情节,比较孙悟空“被拒绝”或“被误解”后的表现,分析他的心灵成长。
①被拒绝:
索宝水晶官——三调芭蕉扇②误解:
三打骨精一一真假美猴王
15.下列关于名著的表述正确的一项是()
A.《西游记》是一部家喻户晓的神话小说,有很多故事深受孩子们喜爱,如大闹天宫、哪吒闹海、大战红孩儿、偷吃人参果、真假美猴王等。
B.《西游记》中唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙和尚。
师徒历经磨难,取得真经。
C.阿长是《朝花夕拾》中的重要人物之一,其中的作品《从百草园到三味书屋》、《琐记》和《狗·猫·鼠》都有提到。
D.作者在《五猖会》中,表达了对迎神赛会的热切期盼,也表达了对父亲让他背《天演论》的反感。
16.下列对《西游记》这部名著表述不正确的一项是( )
A.《孙悟空一调芭蕉扇》中,孙悟空向铁扇公主借扇时被公主扇得悠悠荡荡,后来他施计智取了芭蕉扇,可他得到的这一把芭蕉扇是假的。
B.《西游记》描写了一个奇幻的神话世界,作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣,他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默,深深赢得了人们的喜爱。
C.孙悟空在大闹天宫后被如来佛祖压在五指山下,后给唐僧做了大徒弟,唐僧为他取名悟空。
D.孙悟空的第一个师父是菩提老祖,孙悟空从菩提老祖处学得七十二变、筋斗云等超凡本领。
17.下列表述有误的一项是
A.《朝花夕拾》里的《五猖会》一文,父亲责令我去看五猖会前背《千字文》,让我无比沮丧,写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
B.《朝花夕拾》里的《父亲的病》一文,鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
C.《西游记》中,唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万不得已,向铁扇公主借芭蕉扇。
D.《西游记》中的猪八戒,虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑,但在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。
18.选出对有关名著的表述正确的两项()
A.孙悟空被请上天管理蟠桃园。
他偷吃了蟠桃,搅闹了王母娘娘的蟠桃宴、盗食了太上老君的金丹,逃离天宫。
王母娘娘又派天兵捉拿。
孙悟空与二郎神赌法斗战,不分胜负。
B.唐僧师徒四人历尽千辛万苦终于来到灵山圣地,拜见佛祖,却因不曾送人事给阿傩、伽叶二尊者,只取得无字经。
C.《西游记》中经典的故事情节有高老庄收八戒,流沙河收沙和尚,三打祝家庄,盘丝洞,火焰山,真假美猴王等。
D.《朝花夕拾》共10篇文章,原题为“旧事重提”。
其中写到“某友人失学回到故多,又受到排挤,只能教几个小学生糊口”这一内容的是其中的一篇《无常》。
E.《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》两文分别写了“庸医害人”和“国人围观枪毙国人”两个促使鲁迅先生思想转变(“学医救国”和“弃医从文”)的著名事件。
19.下列对《西游记》内容或人物的分析,表述不准确的一项是()
A.本书主要描述了唐僧师徒四人西天取经的故事,赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
B.唐僧这个形象心地善良、信仰坚定,明知取经之路重重险阻,但仍旧义无反顾,勇往直前,从没动摇。
C.孙悟空这个形象乐观、聪明、勇敢、顽皮、充满斗争精神,是人们心目中充满积极浪漫主义精神的英雄。
D.猪八戒这个形象好吃懒做,见识短浅,爱占便宜,嫉妒心强,一遇困难就嚷着要散伙,是本书中的反面形象。
20.阅读《西游记》的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。
节选文字
形象特点
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猴为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
石猴:
_____________________
大圣道:
“他虽年劫修长,也不应久占在此。
常言道:
‘皇帝轮流做,明年到我家。
只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!
”
齐天大圣:
_______________
行者道:
“……我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。
那师父步步有难,处处该灾。
你趁早儿告诵我!
”
孙行者:
__________________
二、名著阅读题
21.阅读以下文段回答问题:
好大圣,捻着诀,念声咒语,摇身一变,变作一个蜜蜂儿,展开翅,飞近边前,钻进幔里观看,原来里面坐的是个小孩儿。
再去第二家笼里看,也是个小孩儿。
连看八九家,都是个小孩儿。
却是男身,更无女子。
有的坐在笼中顽耍,有的坐在里边啼哭;有的吃果子,有的或睡坐。
行者看罢,现原身,回报唐僧道:
“那笼里是些小孩子,大者不满七岁,小者只有五岁,不知何故。
”三藏见说,疑思不定。
……
忽听得半空中一声风响,路两边落下一千一百一十一个鹅笼,内有小儿啼哭,暗中有原护的城隍、土地、社令、真官、五方揭谛、四值功曹、六丁六甲、护教伽蓝等众,应声高叫道:
“大圣,我等前蒙吩咐,摄去小儿鹅笼,今知大圣功成起行,一一送来也。
”那国王妃后与一应臣民,又俱下拜。
行者望空道:
“有劳列位,请各归祠,我着民间祭祀谢你。
”呼呼淅淅,阴风又起而退。
行者叫城里人家来认领小儿。
当时传播,俱来各认出笼中之儿,欢喜喜,抱出叫哥,叫肉儿,跳的跳,笑和笑,都叫:
“扯住唐朝爷爷,到我家奉谢救儿之恩。
”
(节选自《西游记》)
(1)以上选段出自《西游记》中哪个相关情节?
笼里关着的小孩儿本来是要做何用的?
(2)从上面的选段中我们可以看出孙悟空怎样的性格特征?
22.根据《西游记》第一部分孙悟空的故事(1-7回),回答问题。
石猴出世→石猴拜师→龙宫索宝→大闹幽冥府→官封弼马温→自封大圣→天宫征讨→捣乱蟠桃会→天宫再征讨→斗法二郎神→火炼八卦炉→被压五行山
“龙宫索宝”情节中,石猴向东海龙王索要了____,这原是大禹治水时候,留下的定海神针;“自封大圣”情节中,石猴自封为齐天大圣的地点是在_______;请说说被压五行山之前的孙悟空是一个什么样的形象?
_____________。
23.名著阅读
(1)近日,小Q兴致正浓的阅读着《西游记》,发现从小说中衍生出了许多歇后语。
于是他在积累本上进行了搜集整理。
整理积累:
出处:
《西游记》
内容:
歇后语
日期:
10月10日
1.孙大圣拔猴毛——看我七十二变
2.和尚打伞——无法无天
3.猴子爬竹竿——上窜下跳
……
你知道还衍生出其他歇后语吗?
试着写两句吧!
a.____________________________b.____________________________
(2)小Q阅读时还发现,《西游记》刻画的众多神魔精怪都具有人的情感。
鲁迅曾说“神魔皆有情,精魅亦通世故。
”请参照示例,另举一例说明小Q发现的这一特点。
示例:
铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空。
从中可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。
_______________________________
24.阅读名著《西游记》后,回答问题。
(了解“章回体”)下面语段选自《西游记》,其中“妖怪”是谁?
为什么变作孩童并把自己吊在树梢?
好妖怪,即散红光,按云头落下。
去那山坡里,摇身一变,变作七岁顽童,赤条条的,身上无衣,将麻绳捆了手足,高吊在那松树梢头,口口声声,只叫“救人”!
“救人”!
”
____________________________
(塑造“人物形”)从下面给出的人物中任选一个,写一则人物简介,不超出60字。
孙悟空猪八戒
____________________________
(掌握“读书法”)《西游记》这是一部很有趣的书,鲁迅先生称之为“_______________”我们读《西游记》这样的古典小说,就适合______与______并用。
25.以下是《西游记》第二十三回《三藏不忘本四圣试禅心》节选部分,四位菩萨扮作孤儿寡母,表演了一出招婿入赘的好戏,来考验师徒四人取经的决心。
请根据你阅读《西游记》整本书时对师徒四人的印象,任选其中一人,分析他为何会有这样的表现。
那妇人闻言大怒道:
“这泼和尚无礼!
我若不看你东土远来,就该叱出。
我倒是个真心实意,要把家缘招赞汝等,你倒反将言语伤我。
你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道你手下人,我家也招得一个。
你怎么这般执法?
”三藏见他发怒,只得者者谦谦,叫道:
“悟空,你在这里罢。
”行者道:
“我从小儿不晓得干那般事,教八戒在这里罢。
”八戒道:
“哥啊,不要栽人么。
大家从长计较。
”三藏道:
“你两个不肯,便教悟净在这里罢。
”沙僧道:
“你看师父说的话。
弟子蒙菩萨劝化,受了戒行,等候师父。
自蒙师父收了我,又承教诲,跟着师父还不上两月,更不曾进得半分功课,怎敢图此富贵!
宁死也要往西天去,决不干此欺心之事。
”
26.名著阅读。
下面是《西游记》某一章回故事结尾处的颂子,阅读并回答问题。
黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。
普贤文殊皆是客,化成美女在林间。
圣僧有德换无俗,八戒无禅更有凡。
从此静心须改过,若生怠慢路途难!
①《西游记》的“回目”有形式整齐的特点,请根据颂子的内容,补全“回目”。
三藏不忘本,_______。
②在这一章回中,面对美色师父装聋作哑,孙悟空知道是菩萨设计;______意志坚定,尘心已绝;唯_____意动神摇,扭捏出悄语低声,动了凡心想留下作她们的女婿,以放马为由溜进后堂去撞天婚、穿汗衫,被捉弄捆于树上。
27.阅读七年级上册的名著时,作品中的一些“鬼怪”引起了你的关注:
他们性格各异,作用不一。
请完成以下表格。
名著中的“鬼怪”
“鬼怪”名称
“鬼怪”出处
外貌特征
设计意图
“美女蛇”
《从百草园到三味书屋》
人首蛇身。
A
“活无常”
《无常》
B
讽刺当时的社会不公。
C
《西游记》
妖童外型,生得面如敷粉,唇若涂朱,身穿锦绣战裙,他使用一杆丈八火尖枪。
增加取经的难度,反衬师徒四人百折不挠、不畏艰险。
28.阅读《西游记》第十四回选段,按照要求回答后面的问题。
他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道:
“你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般绪咶恶我,我回去便了!
”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,说一声“老孙去也!
”三藏急抬头,早已不见。
只闻得呼的一声,回东而去。
《西游记》中,“他”三次离开取经团队。
请写出“他”在打死白骨精后离队时的表现,结合选段说明他两次离队时性格特点的变化。
29.名著阅读。
(1)《西游记》中唐僧师徒一路降妖除魔去西天取经。
请将下列事件①平顶山逢魔、大战金角大王、银角大王②大战黄袍怪、救出宝象国公主③大战红孩儿④乌鸡国救主。
请按先后顺序排列,正确的是:
A.②①④③B.③②①④
C.④③①②D.①④③②
(2)《西游记》里的那只石猴,除了法名“孙悟空”外,还有下列称呼①美猴王②弼马温③齐天大圣。
请从中选择一个,依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。
30.阅读《西游记》中的两段文字,回答问题。
沙僧道:
“似这般火盛,无路通西,怎生是好?
”八戒道:
“只拣无火处走便罢。
”三藏道:
“那方无火?
”八戒道:
“东方南方北方俱无火。
”又问:
“那方有经?
”八戒道:
“西方有经。
”三藏道:
“我只欲往有经处去哩!
”沙僧道:
“有经处有火,无火处无经,诚是进退两难!
”
“呆子莫要胡谈!
我们正要与他赌输赢,弄手段,等我施为地煞变。
自到西方无对头,牛王本是心猿变。
趁清凉,息火焰,打破顽空参佛面。
行满超升极乐天,大家同赴龙华宴!
”
第一次借芭蕉扇被骗后,沙僧、八戒、唐僧三人对于是否继续“西行”,意见不一;而此时孙悟空一心想的是什么?
请根据上文简要分析他们的心理。
31.《西游记》第九十九回,师徒四人取得真经,在返回大唐的途中为何会在通天河落水,且弄湿了经书呢?
请至少说出两个原因。
32.阅读下面《西游记》中的选段,按要求答题。
一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
这段文字描写的是谁?
具体写出有关他的一个情节。
33.“文心墨语”小组对不同作品中的儿童形象进行交流,请你帮忙完成交流成果表。
作品
选读章节
儿童形象
创作这一形象的意图
《朝花夕拾》
《五猖会》
儿时的“我”
(1)___________
《西游记》
第四十回婴儿戏化禅心乱,猿马刀归木母空
第四十一回心猿遭火败,木母被魔擒
(2)___________
塑造对周边山神土地进行重重盘剥的妖王形象,影射了明中后期巧取豪夺的地方豪强恶霸。
(3)思考:
在对不同作品中的儿童形象加以整理和交流的过程中,同学们运用了多种读书方法,请你任选一种进行评价。
《读书方法:
专题阅读、对比阅读、精读和跳读》
______________________
34.读《西游记》,细读精思。
作品内容
细读精思(按要求回答问题)
①行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。
那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了;把个假尸首又打死在山路之下。
唐僧一见,惊下马来,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。
(第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)
探究1:
唐僧为何要念咒?
答:
(1)____
探究3:
在《西游记》后半部分中,唐僧念紧箍咒的次数越来越少,到最后孙悟空头上的金箍儿自动消失。
这是为什么?
答:
(3)_____
(要求结合孙悟空在整本书中性格的变化来回答)
②沙僧在半空道:
“二位住了手,我同你到师父面前辨个真假去。
”这大圣放了手,那行者也放了手……三藏见了,就念《紧箍儿咒》。
(第五十八回《二心搅乱大乾坤一体难修真寂灭》)
探究2:
唐僧为何要念咒?
答:
(2)____
35.名著阅读。
《西游记》中“紧箍儿咒”是唐僧用来约束孙悟空的法宝,探究下表中唐僧三次念“紧箍儿咒”的不同原因,分析孙悟空的成长与变化。
精读片段
探究原因
分析人物
①他口里虽然答应,心上还怀不善,把那针儿幌一幌,碗来粗细,望唐僧就欲下手,慌得长老心中又念了两三遍,这猴子跌倒在地,丢了铁棒,只教:
“师父!
我晓得了!
再莫念!
”
唐僧从①____处得到紧箍,骗孙悟空戴上。
孙悟空疼痛难忍,盛怒之下,欲害唐僧,唐僧念咒自卫。
阅读《西游记》整本书,你会发现唐僧念紧箍儿咒的次数越来越少,可见孙悟空的性格发生了怎样的变化?
③_____________
②行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。
那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化了元神,脱真儿去了;把个假尸首又打死在山路之下。
唐僧一见,惊下马来,更无二话,只是把《紧箍儿咒》颠倒足足念了二十遍。
孙悟空②____(概括情节)时,人妖不分的唐僧念咒加以阻止。
③沙僧在半空道:
“二位住了手,我同你到师父面前辨个真假去。
”这大圣放了手,那行者也放了手……三藏见了,就念《紧箍儿咒》。
唐僧为了辨别真假孙悟空而念紧箍儿咒。
36.阅读下面的语段,完成下面的问题
行者笑道:
“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。
保得唐僧过山,就送还你。
我是个志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。
”
A又骂道:
“泼猢狲!
好没道理,没分晓!
夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!
你不要走!
吃我老娘一剑”
这段文字出自《西游记》哪一个情节_____________,文段中的A指的是________(人名),A说的“夺子之仇”是指___________________________________________。
37.名著中的主要人物,往往具有多面性。
从下列人物中任选一位,结合相关情节谈谈你的理解。
A.长妈妈(阿长)(鲁迅《朝花夕拾》)
B.猪八戒(吴承恩《西游记》)
C.霍尔(屠格涅夫《猎人笔记》)
38.名著阅读
(1)请结合《西游记》中“三打白骨精”这一情节,简要分析孙悟空或唐僧的性格特征。
______________________
(2)填人名,补足歇后语。
_________照镜子——里外不是人
_________钻进铁扇公主肚里——心腹之患
39.一个人的绰号和他的性格有着千丝万缕的关系,《西游记》中孙悟空被众猴尊称为“美猴王”,他自封“齐天大圣”;《骆驼祥子》中祥子的绰号是“骆驼”;《红楼梦》中王熙凤的绰号是“凤辣子”……请从以上的绰号中任选一个,分析其中的人物性格特点。
40.阅读下面名著中的文字,回答问题。
(1)《西游记》中,唐僧师徒四人在取经过程中遇到许多妖怪的阻拦,其中牛魔王一家就给他们带来了许多麻烦。
牛魔王的儿子(填人名)绰号“圣婴大王”,孙悟空与他一番大战,在观音菩萨的帮助下才将他降服;铁扇公主又名“罗刹女”,她手中的法宝“____________”很是奇特,为通过火焰山,孙悟空几次相借,费了不少周折;牛魔王法力惊人,孙悟空与他一战,亏得猪八戒相助,才取得了胜利。
(1)请填写出文中横线处的内容。
(2)请用简洁的语言叙述《西游记》中“三打白骨精”的故事。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.弼马温齐天大圣
【详解】
在名著《西游记》中孙悟空刚出生时,带领群猴进入水帘洞后成为众猴之王,因此自称“美猴王”;孙悟空第一次到天界时所封官职是“弼马温”;后来感觉上当受骗反下天庭,回到花果山中,自封“齐天大圣”,迫使天庭承认该封号。
2.美猴王因搅了王母娘娘的蟠桃会,被二郎神等擒住,又被太上老君投入八卦炉中,经过了七七四十九天的烧炼,炼得了“火眼金睛”。
【详解】
本题考查对文学名著的阅读。
平时要仔细的阅读新课标规定的必读名著,并掌握大概内容,对于主要人物形象要熟悉,还要把握一些经典段落。
3.水帘洞洞天大闹天宫
【详解】
《西游记》中,花果山水帘洞位于东胜神洲傲来国,是齐天大圣孙悟空的故乡。
此山乃十洲之祖脉,三岛之来龙。
山中有一洞,名唤水帘洞,洞内有石锅石灶、石碗石盆、石床石凳,中间一块石碣上,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”,是孙悟空的居住之所;《西游记》是我国古代一部展现英雄性格发展的光辉著作,孙悟空由顽猴到美猴王到齐天大圣,是他挑战传统、蔑视权贵、战天斗地的反抗精神的发展结果。
“大闹三界”是他震天动地反抗性的集中体现,特别是“大闹天宫”更把他敢争、敢拼、敢斗的反抗性英雄性格展露无遗。
大闹天宫实际上有“两闹”,都因天庭的招安不遂他之意而有“大闹”之举。
一闹天宫是骗他当了不入天神之流的“弼马温”,孙悟空一气之下打出南天门。
二闹天宫是“齐天大圣”之职有名无实,连参加蟠桃大会的资格都没有,于是他揽乱蟠桃大会,偷御酒,窃仙丹,把他的满腔愤恨尽情发泄。
与天庭的神兵神将进行了正面交锋,其场面之激烈可以想象,“打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形”(第7回)。
“皇帝轮流坐,明年到我家”(第