中班幼儿每周表现评语文档6篇.docx

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中班幼儿每周表现评语文档6篇

 

中班幼儿每周表现评语文档6篇

Weeklyperformanceevaluationdocumentofmiddleclasschildren

编订:

JinTaiCollege

中班幼儿每周表现评语文档6篇

前言:

评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。

本文档根据评语内容要求和针对对象是幼儿园中班的特点展开点评,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

中班幼儿每周表现评语文档

2、篇章2:

中班幼儿每周表现评语文档

3、篇章3:

中班幼儿每周表现评语文档

4、篇章4:

中班秋季学期幼儿评语文档

5、篇章5:

中班秋季学期幼儿评语文档

6、篇章6:

中班秋季学期幼儿评语文档

一段好的评语,常常可拓展学生的视野,指点迷津,明确改进方向,也可让学生学会如何做人。

你知道要怎么样写好中班幼儿每周表现评语吗?

下面是小泰为大家整理的中班幼儿每周表现评语,供大家分享。

篇章1:

中班幼儿每周表现评语文档

1.热情活泼的你是一个能干的小女孩。

上课时你总忽闪着大眼睛,认真听讲,并大胆而响亮的回答问题。

你的自理能力也很强,是小伙伴的好榜样。

老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子的,加油吧!

2.你是活泼可爱机灵好动的小男孩,上课时你能积极动脑,大胆发言。

游戏活动时你能主动担当角色,走荡桥爬垫子钻圈拍皮球样样都行,你还在拍皮球比赛中的了三等奖呢!

如果你在做每件事事都有点耐心改掉任性的坏习惯的话,那就更了!

3.你是一个聪明活泼的小男孩,自理能力很强,能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。

但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

4.你是一个聪明机灵的小男孩,本学期生活自理能力动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。

但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。

老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

5.你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

6.小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:

开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:

“老师,我要做爸爸。

”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。

经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。

看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真-象摸象样,老师真为你的进步而高兴!

相信我们的扬扬会更大胆活泼!

7.你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。

你在活动中的大胆表现令大家欣赏:

听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!

这就是你——可爱的小苏苏。

相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。

8.王琢玉小朋友:

你是个可爱大方又听话的小男孩。

你每天总是第一个来到幼儿园,你对老师很有礼貌,这学期你上课认真了,经常看见你举手回答问题,说一些自己的想法。

你喜欢和老师说一些自己的事。

老师希望小虎以后多练习画画数学,让自己多学一些知识和本领。

遇到一些事情及时找老师帮忙,经常去看一些图书,让自己变得更加棒,好吗?

9.你是个活泼可爱懂事的小女孩。

你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。

你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。

有事能和老师交流,较以前大方,自信。

你能帮老师做很多事如:

小组长饭前发点心盆等,责任心很强。

希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。

好吗?

10.季科成:

活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。

通过你自己的努力,这学期你进步了很多。

你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。

每当小朋友们有困难时,也总能热情地提供帮助。

还学会了很多本领,特别是唱歌活动你总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望你能以后继续努力,争取更大的进步!

杨灵杰:

11.徐柯:

活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手真巧,画画涂色颜色搭配很合理,通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步。

特别是午睡时总是第一个安静的入睡,祝贺你被评为午睡小明星,老师希望你再接再厉,在新的学期取得更大进步。

12.顾雨洁:

你的眼睛充满乖巧和懂事。

你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。

上课能认真听讲,特别是你的儿歌学的很好,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。

老师希你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!

13.季烨枫:

你是位活泼懂事的小男孩,尊敬老师,友爱同伴,能主动帮老师做事,很有自信,老师和小朋友都喜欢你。

你的小手很能干,喜欢绘画剪纸,泥工想象力丰富。

特别是在做泥工方面你是大家学习的榜样,老师和小朋友们都为你超强的想象力而鼓掌。

希望你在新的学期继续努力争取更大的成绩。

14.季豪杰:

你是个聪明活泼的小男孩,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,祝贺你被评为“进步娃娃”老师希望你在新的学期再接再厉,取得更大的进步!

15.王静茹—活泼开朗的静茹在“笑笑”这个大家庭里,在我们大二班这温馨的小家里又渡过了一个愉快的学期。

这个学期静茹可学到了不少知识—儿歌故事古诗等等!

静茹的钢琴弹的也很棒哦!

有时候我们在学习歌曲时,静茹还会主动的伸出小手小眼睛望着你,好象在说:

“老师,我也要给你们弹一曲,好吗?

”我们很高兴静茹会展示自己,在“笑笑”的学习生活马上就要结束了,希望静茹在以后的学习生活中能有更加突出的表现,我们相信你会圆梦的。

你要相信自己!

篇章2:

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1.你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。

上课认真了能积极举手回答问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。

吃饭睡觉也好多了,有时还添饭呢。

老师希望成成以后上课时不要调皮,加强动手和自我服务能力,做事情要有头有尾。

经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?

2.你是一个活泼可爱的小男孩,这学期你的进步很大,你能自己穿脱衣服,吃饭也好了,自理能力强了。

你喜欢帮老师做一些事,而且做得很好。

你上课比以前认真了,经常举手发言,也认识了很多字。

画画涂色也有进步,希望豆豆以后做事再细心一些,在数学方面再加强练习。

经常看一些图书,增长见识。

让自己变得更加棒,可以吗?

3.你是一个热情大方的小女孩。

你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。

希望以后再接再励,更上一层楼。

4.薇薇聪明活泼,能在小朋友面前大方地表演。

活动中,老师总能找到你高举的小手,真是个爱学习的好孩子。

还有你做的手工画的创意画,让每一个走近你的人都感到高兴和欣喜。

5.鑫鑫,你是个文静的孩子。

在幼儿园活动时总能认真的听老师讲要求,但不爱举手回答问题,这是为什么呢?

老师知道你都懂,大胆些举起你的小手吧,我们大家都在期待着你回答问题的响亮声音呢!

6.你是一个机灵聪明的小男孩。

你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极主动,但有时会做小动作。

希望你以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?

7.你是一个文静内向的小女孩。

你讲卫生爱清洁,对老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。

希望你以后在集体中大胆表现自己,做个自信勇敢的孩子。

8.你是一个内向稳重的孩子。

你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。

老师希望你在新的学期里有更出色的表现。

9.你是一个活泼可爱的小男孩。

你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。

希望你以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗?

10.那个吃饭总是“慢一点”早上入园总是“哭一下”的小杨琳好象渐渐不见喽!

现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时和小伙伴一起快乐的玩,集体活动时常常能看见你高举的小手,如果活动时不和小朋友讲悄悄话,我想你会更棒的。

加油!

11.你是个活泼又有个性的孩子,图书角里经常能看到你的身影;你的小嘴巴特别能说,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!

希望你在新学期里上课能认真听讲,不和小朋友讲悄悄话,你能做到吗?

12.你是个大方又能干的小女孩。

这学期你的进步很大,你的自理的能力很强,能做好自己的事情。

你爱劳动,爱帮助别人,小朋友都比较喜欢和你在一起玩。

上课也经常举手发言了,画画也比以前进步了,数字也写得好。

老师希望你以后继续保持好的优点,利用空余的时间多看一些图书,提高表达能力,老师相信你一定会变得更加棒的,可以吗?

13.你是个活泼能干大方的小男孩。

是老师的小帮手。

能积极参加幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手,能积极动脑,大胆发言;自控能力较强,上课从来不随便和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自己,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜欢你,希望下学期多吃饭多睡觉,让你的身体长的棒棒的,个子长的高高的好吗!

14.知道吗?

这学期你的进步好大呀,那个总吃饭让老师费神,集体活动时总是默默坐着的小欣欣已经不见了!

现在的你是个活泼自信的快乐宝贝,游戏时快乐地和小伙伴一起玩,活动时也能看到你高举的小手了。

老师相信你这颗小星星下学期一定会发出更亮的光芒哦!

15.你平时虽然话不多,但我知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。

这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。

愿意帮助老师,同伴,数学美术等方面有了很大的进步。

如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

16.你是个活泼可爱的小男孩,这学期你的表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学习上你很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,认识了许多的汉字,吃饭午睡的习惯也好。

老师希望你以后能多做些数学题,加强生活自理能力,让自己变得更加聪明能干。

加油哦!

17.你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好习惯,自我服务能力也较强,在各项活动中你都非常乐意参加。

只可惜小手举的少了点。

有时还会不小心损坏教室中的财物。

我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。

18.你是个可爱善良又聪明的小女孩。

这学期你进步了很多,你比以前能干多了。

上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。

你的自理能力也变强了,你的画语言发展进步很快。

你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。

在这次节目中你表现得非常出色。

希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。

你一定会变得最棒的,加油!

19.老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。

有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。

可是为什么集体活动时你却沉默不语?

老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的孩子。

20.可爱调皮的你,脸上总是挂着甜甜的笑容,老师和小朋友都喜欢和你交往。

可爱的你,就像个小哥哥,安慰哭泣的小朋友;调皮的你,又像个小弟弟,集体活动时和旁边的小朋友打闹玩耍。

如果集体活动时的你能和做手工时的你一样认真,老师会对你竖起大拇指:

“刘明,好样的!

篇章3:

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1.郦章彬:

你是一位听话,懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。

你上课有时能举手发言。

喜欢唱歌跳舞折纸。

老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。

2.朱浩杰:

你活泼可爱聪明懂事。

待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。

每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。

老师希望你在以后的生活中,能快乐地学习快乐地成长!

3.孟星宇:

你是一个让老师既放心又骄傲的宝宝。

你聪慧过人,能说会道,是我班优秀的宝宝。

每次上课看到你那专注的眼神,老师就被你的认真而感动。

你有着强烈的求知欲和探索欲,在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆更坚强!

4.陈科伊:

你是个聪明懂事的小女孩。

待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,这学期在你的努力下各方面都有了进步,吃饭不挑食了,速度也快了,能主动与同伴老师交流了,上课能举手发言了,游戏活动能大胆参与了,特别是你画的图画越来越漂亮,经常会得到同伴的夸奖和小红花,我们未来的“小画家”继续加油啊,老师希望在新的学期,你能持之以恒地认真听讲,成为同伴的学习榜样,好吗

5.陈乐:

你是个天真可爱的小男孩,你的性格就如同你的名字,每天都能看到你那充满微笑的面孔,平时对人很有礼貌,能和小伙伴友好相处。

遇事爱动脑筋,喜欢问为什么。

在绘画方面有自己独特的构思和想法,是个有个性的孩子,希望你在新的一学期继续发扬你的优点,取得更大的进步。

6.季娴婷:

你是个聪明可爱的小女孩,每天早上都能看到你那充满微笑的脸庞,你喜欢和小伙伴一起游戏玩耍学习等。

你的小手真巧,能用积木搭出各种造型的东西,小朋友都夸奖你是我们班里的小小发明家呢!

老师希望你在新的学期能大胆的积极举手发言,那就更棒了!

7.王梓羽:

你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再是老师每天都要点几次名的小羽了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,听,《弟子规》背的多熟练啊,继续努力吧,你是最棒的。

8.孔烨:

你是个聪明懂事的小女孩,通过幼儿园的集体生活,你改掉了爱哭鼻子的毛病,你现在能和小伙伴一起做游戏了,还学会了有事主动与老师沟通和交流,特别是很有舞蹈天赋,每天早操时都能看到你充满自信的脸膀,小朋友也会在你的感染下舞动,老希望你在新的学期越长越漂亮,取得更大的进步。

9.陈康业:

你是个虎头虎脑的小男孩,很有自己的主见,喜欢幼儿园的集体生活,乐意和同伴一起学习玩耍。

你的脑袋里有很多奇特的想法,而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听,大家都说你是我们班里的“故事大王”,希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

10.季协飞:

聪明可爱的你在爸爸妈妈和老师的帮助下,每天都很乐意上幼儿园了,户外活动时总能看到你和小伙伴嬉戏的场景,积极参与各种活动,听老师的话,和小朋友友好相处。

小朋友和老师都很喜欢你,你的小手真巧,做泥工花样千姿百态,我们未来的“小雕塑家”加油啊!

在新的学期老师希望你能提高自己的语言表达能力。

11.胡欢欢:

你是个文静,秀气的小姑娘。

上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。

你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。

你舞跳得很好,老师总忘不了"元旦"庆祝会上你精彩的舞蹈给大家带来了快乐,同时你也赢得了同伴的掌声。

老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!

12.孙宇杰:

你是个聪明可爱的小男孩,你从来不发脾气,对小朋友总是那么友好,因此,大家都喜欢你。

活动中能认真听讲,有时也能举手发言,语言表达能力有很大提高。

做事认真,老师布置的任务都能认真完成;希望你下学期再勇敢大方些,做个自信的孩子。

13.孙浩:

你是个腼腆懂事的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,大胆发言等很多方面都比开学有进步。

你对老师有礼貌,与同伴能友好相处,平时游戏活动中遵守规则,老师希望你以后在勇敢大方一点,这样会更棒的!

14.刘奕铭:

你是一个腼腆可爱的孩子,看到你的进步老师真的很高兴。

你热爱劳动,和其他小朋友一起帮老师折毛巾。

平时能和同伴友好相处,语言表达能力要比开学有所提高。

但是你睡觉时总是难以入睡,活动时不太专心,爱做一些小动作。

希望你以后要改正这个坏习惯,争取做到最好。

15.王熙:

你是个可爱又聪明的小男孩,这学期你的表现很出色。

活动中老师提出的问题,你总是第一个举手回答。

你的想法很独特,思维活跃,语言表达能力也有很大提高,真棒!

老师希望你以后做事再细心一点,老师期待你的表现,加油哦!

篇章4:

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1.史耀曾小朋友你是个活泼能干又调皮的小男孩。

你很大方,愿意和别人分享玩具进行游戏。

这学期你通过努力学会了画画折纸捏泥等手工。

上课也认真了,有时也举手发言了,你和小朋友也能友好相处,老师希望以后上课更加认真,不要和旁边的小朋友说话,经常看一些图书,加强口语表达能力的练习,多认汉字。

老师相信你会变得更棒的!

2.於正伟小朋友你是个善良可爱又能干的小男孩,你喜欢来幼儿园,喜欢玩游戏,和别人一起玩时会让着别人,你上课较认真,吃饭午睡的习惯好。

自理能力也加强了。

你喜欢帮助老师做一些事情而且做得很好。

老师希望你以后多练习画画,折纸多看些图书,增长自己的知识。

有事情找老师帮忙,老师会帮助你的。

让自己变得更能干,可以吗?

3.张雯琦小朋友你是个聪明又善良的小女孩。

这学期你通过自己的努力,在各方面有较大的进步,尤其是画画和数学操作上,能力很棒。

自理能力也变强了。

你上课认真,也认识了一些汉字。

你学会了很多的儿歌和故事,也愿意上来念给小朋友听,你的歌唱得也不错。

老师希望琦琦以后多练习折纸,再大胆一些,老师相信你会变得更加棒。

4.罗丹小朋友你是个活泼可爱善良的小女孩,现在你可喜欢幼儿园了,这学期你的表现也很好,上课认真了,画画提高很快,你吃饭午睡的习惯好。

老师希望罗丹以后上课要多举手发言练习折纸和写数字,常常念念儿歌,讲讲故事,经常看一些图书,增强语言表达能力。

做事胆子再大一些,让自己变得更加棒,可以吗?

5.潘和熙小朋友你是个活泼可爱又大方的小女孩,你喜欢上幼儿园,喜欢和老师说一些自己的事。

你爱劳动爱帮助别人。

你吃饭午睡都是班上最好的孩子,你上课认真,爱动脑筋画画也有进步,老师希望熙熙以后再胆大一些,上课多举手发言,加强数学操作能力,有空多看看图书,多认识一些汉字,念念老师教的儿歌。

折纸也要多练习。

做个爱学习的好孩子。

6.钱晨小朋友你是一个可爱善良大方的小女孩。

你是这学期才转到我们班的,你爱幼儿园,爱和小朋友们一起玩,爱和老师说一些自己的事情。

你上课认真,画画也很好。

老师希望晨晨以后上课能经常举手发言,做事胆子在大一些。

经常看一些图书,多认识一些字宝宝,做一个更能干的小女孩,好吗

7.你知道吗?

你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。

在幼儿园里你礼貌好学我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。

你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。

而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。

你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中,改正自己插嘴的坏习惯就更好了。

8.你是一个聪明活泼可爱的小朋友。

在幼儿园中常常能听到你那快乐的笑声。

我特别喜欢你寻求问题答案时的那份执着,你是个很能干的孩子,生活习惯自理能力都非常强,在学习方面你也是佼佼者。

我希望你在今后的学习中能多多举手,主动的帮助那些需要帮助的同

9.你太文静了,所以老师很少能听见你那甜美的声音。

你也不喜欢表现自己,所以老师看不见你那优美的舞姿。

其实你很能干,你很有礼貌,对待同伴非常谦让,你每天吃饭时的表现也很好,不讲话不乱挑食,你少的就是你的自信心,。

希望你进入大班后能积极举手发言,做一个自信自强爱学习爱动脑筋的小朋友。

10.你的数学能力很棒,所以你很爱学习,能较好的掌握各种知识内容,上课时你能积极举手发言,乐意参加各项游戏活动;尊敬老师,团结友爱。

但你容易受其他小朋友的影响,学习活动中常常会看见你和同伴一起作做一些和学习无关的事,希望你在下学期中能改掉课堂中的不良习惯,好吗?

篇章5:

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1.你是个活泼能干又调皮的小男孩。

你很大方,愿意和别人分享玩具进行游戏。

这学期你通过努力学会了画画折纸捏泥等手工。

上课也认真了,有时也举手发言了,你和小朋友也能友好相处,老师希望以后上课更加认真,不要和旁边的小朋友说话,经常看一些图书,加强口语表达能力的练习,多认汉字。

老师相信你会变得更棒的!

2.你是个善良可爱又能干的小男孩,你喜欢来幼儿园,喜欢玩游戏,和别人一起玩时会让着别人,你上课较认真,吃饭午睡的习惯好。

自理能力也加强了。

你喜欢帮助老师做一些事情而且做得很好。

老师希望你以后多练习画画,折纸多看些图书,增长自己的知识。

有事情找老师帮忙,老师会帮助你的。

让自己变得更能干,可以吗?

3.你是个聪明又善良的小女孩。

这学期你通过自己的努力,在各方面有较大的进步,尤其是画画和数学操作上,能力很棒。

自理能力也变强了。

你上课认真,也认识了一些汉字。

你学会了很多的儿歌和故事,也愿意上来念给小朋友听,你的歌唱得也不错。

老师希望琦琦以后多练习折纸,再大胆一些,老师相信你会变得更加棒。

4.你是个活泼可爱善良的小女孩,现在你可喜欢幼儿园了,这学期你的表现也很好,上课认真了,画画提高很快,你吃饭午睡的习惯好。

老师希望罗丹以后上课要多举手发言练习折纸和写数字,常常念念儿歌,讲讲故事,经常看一些图书,增强语言表达能力。

做事胆子再大一些,让自己变得更加棒,可以吗?

5.你是个活泼可爱又大方的小女孩,你喜欢上幼儿园,喜欢和老师说一些自己的事。

你爱劳动爱帮助别人。

你吃饭午睡都是班上最好的孩子,你上课认真,爱动脑筋画画也有进步,老师希望熙熙以后再胆大一些,上课多举手发言,加强数学操作能力,有空多看看图书,多认识一些汉字,念念老师教的儿歌。

折纸也要多练习。

做个爱学习的好孩子。

6.你是一个可爱善良大方的小女孩。

你是这学期才转到我们班的,你爱幼儿园,爱和小朋友们一起玩,爱和老师说一些自己的事情。

你上课认真,画画也很好。

老师希望晨晨以后上课能经常举手发言,做事胆子在大一些。

经常看一些图书,多认识一些字宝宝,做一个更能干的小女孩,好吗?

7.雯雯在绘画方面有了很大的进步,下笔大胆,画面整洁美观,从画中老师才知道原来雯雯的小脑瓜里有着许多奇妙的想法,多么希望雯雯也能在小朋友面前大胆地展现自己,使自己更快乐!

8.宝宝是个聪明的宝宝,象棋课上你的手总是举得高高的,但集体活动时和别人讲话可不好哦,期待着能及时改正自己的缺点,其他活动时也能听到她自信的声音。

9.原来上课时调皮不动脑筋的小淘气,现在经常能看到你神气的坐姿,而且经常能高高举起小手积极回答问题,真棒!

希望用餐时能再快一点,行吗?

10.歆歆喜欢参加各项活动,上课时也能积极举手发言,用餐时也总是第一个吃完,但最近爱哭鼻子可不好哦,勇敢点好吗?

11.开学时拉着外婆不肯放的丞丞,现在能愉快地上幼儿园了,课间还能看到他和小朋友一起愉快地游戏,希望在家里也能学习使用筷子,加快用餐的速度。

12.你是个善良聪明又能干的小女孩。

你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。

你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。

你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。

老师希望佳钰以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做

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