最新北师大附校 心理月活动总结.docx

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最新北师大附校心理月活动总结

北京师范大学厦门海沧附属学校

心理健康教育活动月活动总结

为培养学生良好的心理素质，全面推进我校心理健康教育的工作。

按市教育局，市心育办、区教育局有关的工作指导要求，我校于2017年11月举办了为期一月“拥有自信，迈向成功”为主题的心理健康教育活动。

此次活动在学校领导的关心重视下，在广大教师的大力配合下，在全体学生积极参与圆满地闭幕了。

此次心理健康教育月活动有以下三个特点：

一、分工明确，责任到位。

为办好心理健康教育月活动，我校学生成长中心与三校区分别召开动员会，将心理活动月的每项活动都进行细致分工，具体落实到团委、少先队、每个教研组、每个班主任、每个班级，各部门互相配合，共出谋划策使得我校心理活动月活动顺利完成。

二、参与面广，师生踊跃。

本次月活动，我校中小学生积极参与了各项活动，并在各项活动中体现了同学们良好的合作友爱精神，形成了良好的校园氛围，全面推进了学校心理教育工作。

三、内容丰富，形式多样。

（照片见附件）

本月我们面向全体师生、家长开展了丰富心理活动，包括：

1.启动仪式。

11月伊始，三个校区都针对心理活动月举办了启动仪式，活动形式包括音频心理剧、国旗下讲话。

就“如何获得自信”，心理老师们在启动仪式上给学生们提出了建议。

2.学生心理健康系列讲座。

针对低年段学生的特点，未来海岸校区邀请未成年人辅导站做了相关主题讲座。

体育中心校区杨雅琼老师结合绘本《不是第一名，也没关系》开展了关于“自信心培养”的心理健康讲座。

蔡祯祯老师为初三学生开展了分别名为《时间看得见》、《与时间做朋友》的两场心理讲座，对即将迎来中考的初三学生引导了努力的方向，增强了信心。

熊章辉老师针对初二开展了《时间管理》的讲座，帮助学生树立学习目标。

3.学生心理游园会。

由心理组老师设计分发了游园手册，游园活动包括了：

心理知识问答、心有千千结、我心目中的ta、坐地起身、最美笑容。

丰富多彩的活动既让学生获得了积极心理体验，又在活动中有所思考感悟，积极发挥学生志愿者的作用，让学生在工作中体会到价值感和成就感。

4.初中生定向越野。

活动要求拍十处学校的隐秘但有意义的区域做成藏宝图，每个区域处放有印章，找到该区域即可得到印章，最先完成十个印章的团队获胜。

此活动帮助学生更深入认识学校，熟知校园的每个角落，发现未知的美丰富同学的课外生活，强健体魄，发展学生的团体协作精神，得到学生的喜爱和积极参与。

5.家长讲座&家长课堂。

我校一向秉承“家校共建”的理念，本月我校一共面向家长开展了7场心理讲座，3场有关培养孩子自信自律的家长课堂。

我们打破传统的家长会模式。

在家长课堂里，家长都纷纷踊跃将自己在培养孩子、教育孩子中遇到的困难和挫折，以及想得到什么样的帮助罗列了出来，心理老师进行现场解答，从孩子发展规则的角度去介绍如何科学教育孩子。

家长们通过角色扮演，体会到自己平时教育孩子使用的方法的误区，表示收获良多。

通过心理健康教育活动的开展，培养了同学们的良好的心理素养，营造团结友爱积极向上的班风，遇到困难和挫折不放弃不退缩的坚韧精神！

同时能够提高我校教师的教科研活动水平和能力，有利于学生个性化的发展和个性教育，推动我校校风学风的建设。

“拥有自信，迈向成功”心理健康活动月的举办，宣传了科学精神，普及了心理知识，促进学生形成良好的心理保健意识。

在全面推进素质进程中，开创了学校心理健康教育新局面，有效地提高了我校师生的心理素质。

北京师范大学厦门海沧附属学校

学生成长中心

2017年12月3日

学生系列讲座：

sell卖soldsold

spell拼写spelt/spelledspelt/spelled

家长心理系列讲座：

upset扰乱upsetupset

choose选择chosechosen

learn学习learnt/learnedlearnt/learned

spend花费spentspent

家长课堂：

不规则动词表

drink喝drankdrunk

心理游园活动：

spoil破坏spoilt/spoiledspoilt/spoiled

shall将should×