开展“校园食品安全家长会”活动实施方案.docx

开展“校园食品安全家长会”活动实施方案.docx

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开展“校园食品安全家长会”活动实施方案

为深化落实**要求，结合开展党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动，聚焦校园及周边食品安全突出问题、薄弱环节，推动校园食品安全社会共治，进一步筑牢校园食品安全防线，决定开展“校园食品安全家长会”活动，现就有关事项安排如下：

一、活动主题

“模范才溪，食安护航——携手共筑校园食品安全”

二、活动目标

以开展“我为群众办实事”活动为载体，组织学校、学生家长、镇有关职能部门及各界代表共同参与“校园食品安全家长会”活动，聚焦校园食品安全突出问题、薄弱环节，采取有效措施，切实落实学校食品安全校长负责制、供货配送单位食品安全主体责任以及政府与部门管理监督责任，严防严管严控校园食品安全风险，有效遏制群体性重大食品安全事故，不断提高学校师生、学生家长和社会各界对校园食品安全的获得感幸福感安全感。

三、活动对象

校方代表、学生家长代表、学生集体用餐配送单位代表，才溪镇政府食品安全干事、教育干事，市场监管所、派出所、卫生院工作人员及才溪镇部分人大代表、行风监督员等。

四、活动安排

（一）组建工作机构

1. 202x年5月20日前，以具备条件的学校（幼儿园）为试点，成立“校园食品安全家长会”工作机构。

学校负责组织校方代表、学生家长代表人选；才溪镇政府负责组织食品安全干事、教育干事、镇人大代表及行风监督员人选；才溪派出所组织综治民警人选；才溪市场监管所负责组织供货配送单位代表、食品安全执法人选；才溪镇卫生院负责组织学生营养健康宣传咨询工作人选。

2. 202x年5月30日前，召开“校园食品安全家长会”首次工作会议，研究建立推行校园食品安全共治工作机制，净化校园及周边食品消费环境具体工作措施，切实消除食品安全风险隐患，保障广大师生身体健康和生命安全。

（二）建立工作机制

1. 建立常态会商机制：

（1）每学期（期初或期中）组织至少一次校园食品安全家长会，研判校园食品安全状况及存在问题，部署保障校园食品安全具体工作。

（2）组建微信工作群，采取线上互动、线下联动方式，通过关口前移、职能延伸，将校园食品安全管理从“单兵各自行动”变为“多方联合行动”，从“单一现场监督”变为“多方立体监督”，及时收集、处置校园及周边食品安全动态信息和苗头性问题。

2. 建立风险排查机制：

（3）利用市场监管部门“互联网+明厨亮灶”平台、“一品一码”追溯信息管理平台及现场检查等方式，定期或不定期组织开展校园及周边食品安全风险排查工作。

市场监管所和“校园食品安全家长会”成员在日常工作生活中发现校园及周边食品安全问题的，要及时通过会商机制向校方及相关责任方反映；对发现重大食品安全隐患的，由市场监管部门挂牌督办，逐一销账。

（4）组织开展校园及周边食品安全质量抽检工作。

针对中考、高考及春季、秋季开学等重点时段，加强校园及周边食品安全联合检查，重点对学校食堂、供货配送单位及校园周边小超市、小食品店、小餐饮店等开展全覆盖监督检查，严防严控食源性疾病发生。

（5）适时组建校园食品安全快检室，积极争取上级资金和镇财政资金支持，力争建立校园食品安全快检室，组织开展学校师生和家长“你点单、我抽检”活动，加强校园食品质量常态化检测，及时发现并处置问题隐患。

3. 建立问题查处机制：

（6）针对日常检查和专项行动发现的问题隐患，采取针对性措施，集中力量解决师生及家长反映强烈的突出问题。

依法严厉查处违反食品安全法律法规的行为，对重大案件进行挂牌督办；涉及违法犯罪的要落实食品安全行政执法与刑事司法衔接工作机制，严厉打击食品安全违法犯罪行为。

（7）及时有效处置校园食品安全投诉举报。

“校园食品安全家长会”各成员接到社会各界反映的食品安全问题线索，及时交由市场监管所牵头处理；对12315、12345及来信来访等渠道反映的投诉举报，由镇食安办、市场监管所依法处置。

4. 建立信息共享机制：

（8）建立健全信息交流、情况通报、舆情引导等工作衔接机制。

市场监管所与公安派出所要加强食品安全执法协作，加强涉及校园食品安全案件会商，及时与上级市场监管、公安、教育等主管部门沟通汇报，确保责任落实，形成合力。

（9）加强食品安全宣传教育。

发挥“校园食品安全家长会”重要作用，广泛开展校园食品安全宣传教育，提高广大师生和家长食品安全维权和风险防范意识。

（10）倡导试点健康食堂。

学校要强化落实食堂“集中采购、统一配送、协同监管”食品食材采购、进货查验、加工制作等制度，实施好学校食品安全校长（园长）负责制和相关负责人陪餐制度；学校联合镇卫生院适时组建学生营养宣传员队伍，开展食品安全、营养健康和食源性疾病预防知识教育，指导学校优化膳食结构，减少不健康饮食引起的疾病风险和健康问题，确保农村义务教育学生营养改善计划有效执行。

（三）巩固总结经验

及时疏理总结“校园食品安全家长会”工作中的经验做法，逐步建立推广实效、管用、可复制的校园食品安全工作社会共治长效机制，进一步营造良好的校园食品安全环境。