探索科学的奥秘作文（三百字８篇三四年级）.docx

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探索科学的奥秘作文（三百字８篇三四年级）

1、探索科学的奥秘作文300字

一天，物理学家牛顿在苹果树下休息，突然一个苹果掉下来砸到了他的头上。

他疑惑地想：

苹果往下掉，为什么不往上掉呢？

后来他发现了万有引力定律。

那么今天，我就带着大家一起来探索纽扣消失的奥秘。

首先准备材料：

纽扣、浅底盘和空玻璃杯各一个，接着，把纽扣放在浅盘上，杯子杯口朝上压在纽扣上，然后，往杯子里慢慢倒入清水，慢慢的纽扣变得模糊，最后竟然消失了！

哇，纽扣真的消失了！

我开心极了！

不过，纽扣怎样变回来呢？

我试着在浅底盘中加了一些水，纽扣又出现了，“变回来了！

变回来了！

”我高兴地跳了起来。

这是为什么呢？

带着疑问我去问爸爸，爸爸说：

当杯子渐惭注入水时，由于光线折射，纽扣影像就会消失；如果向盘中加水，改变光的折射角度，纽扣影像就重新出现了。

哇！

真是太神奇了！

自然界中有很多神奇的事，只要我们留心观察，做个有心人，就会发现大自然的很多奥秘。

2、科学的奥秘作文300字

一天，我在科学书上看到了拿铅笔在头上摩擦，可以把零碎的纸片吸起来，在好奇心的驱使下，我准备动手做实验。

我找来一根铅笔和几张零碎的纸片，用铅笔在头上用力摩擦，直到头皮都发麻了才停下摩擦，然后把铅笔放在小纸片上面。

纸片先是颤动了一下，又颤动一下，渐渐地，渐渐地，竟被吸附在了铅笔上。

我看着眼前的一幕，目瞪口呆，叫来哥哥看，他也惊叹不已。

正当我们沉浸在科学的魅力之中时，我忽然想：

是什么原因使纸片吸在铅笔上的呢？

是铅笔和纸片具有魔力吗？

还是头发上有一种魔力，与铅笔摩擦后把魔力传给铅笔，从而吸住小纸片的呢？

在好奇心的驱使下，我在网上查找了关于摩擦起电的知识。

“摩擦的本质就是一个物体的某个表面与另一个物体的表面相互接触并相对掠过，在接触时，一个物体中的分子必然与另一个物体中的分子近距离地相互作用；在掠过时，这个物体的分子必然会碰撞另一个物体的分子；在碰撞过程中分子的运动就会更加剧烈起来，也就是物体更热了。

而分子间撞击得激烈的话，就可能把原本束缚在原子里的外层电子撞出来，这个撞出来的电子还可能跑到另一个物体上，这就是摩擦起电啦。

”

了解完这些科学知识后，我深有感触，原来科学是这么奇妙而又有趣的东西啊！

在日常生活中，我们要注意留心观察身边的事物，因为任何一个事物都有它存在的奥秘；要勇于探索科学的奥秘，通过实验与分析，得出科学的结果。

这样才更有助于我们学好科学，爱上科学。

科学与观察密不可分，让我们在仔细的观察中感受科学、了解科学、认识科学吧！

3、科学的奥秘作文300字

张开理想的翅膀，遍地的探索，为在这浩瀚无垠的宇宙中，不顾一切，放手一搏，只为如蝴蝶破茧的第一次绚丽的亮点！

俗话说的：

“好处处留心皆学问”只要我们拥有一双善于观察的双眼，一定会有意想不到的收获。

顾欣语大步流星地走上前，好似一派王者的气氛。

呵，豪爽二字接可形容！

众人的目光，“刷刷刷”的直勾勾的盯着她，好像有点小兴奋，眼中流动着期待的目光。

她不禁打了个冷哆嗦，羞涩的别过头，脸上盖了一层“火烧云”。

过了半晌，她抛开了矜持，变得大大咧咧的，活像东北的“辣妹子”。

她清了清嗓子，慢条斯理地说：

“材料是两本数学书，并将它们扯在一起，一页一页，十指相扣……”她这个举动，引来下面阵阵骚动，仿佛有大人物大驾光临。

不过不一会儿，便“风平浪静，海阔天空”。

他用足了蛮牛的劲，但也无动于衷。

无奈，无奈，恨铁不成钢。

老师像有读心术似的，又请了范舒丹，她深吸一口气，使出了排山带海的气势，不如人意，两本书像涂了胶水，怎么拉也纹丝不动，只好气馁的下场，心情像跌如深谷般。

嘿，一群手下败将，就你们那力气也敢出来混，刘孙星愤愤的抱拳。

他眉目紧锁，双手死死地扣着书，生怕别人抢走自己的宝贝。

原先那胸有成竹，自信的一抹微笑，已然消失，如泄了气的皮球，凹了下去。

王浩也跃跃欲试，勇气可嘉，勇气可嘉！

众人瞄去，他的脸上添了一道道风景线，像抹了彩妆。

他用力地拉，毫不留情，好像扯疼它了，便毫不给面子。

越拉越没用，我们对此百思不得其解。

顾欣语立马为大家解了谜。

哦，是因为摩擦力的变化莫测，聪明的你，应该明白了？

长此悠悠，暗无天日，唯有探索！

4、探索科学的奥秘作文300字

今天，米米老师带来了一盆水、一个玻璃杯、一双筷子和一包食盐还有一个鸡蛋。

咦？

老师葫芦里买的什么药？

同学们心里琢磨着。

一上课，米米老师神秘兮兮的对我们说：

“同学们！

今天我给你们做个有趣的实验。

”只见米米老师用玻璃杯盛了半杯水，接着小花老师像变魔术似的从背后拿出了一个鸡蛋，把它放入水中，鸡蛋一入水就立刻沉了下去，像个不会游泳的人。

老师问大家：

“这一次实验会不会成功？

”霎时教室里炸开了锅，有人说“不会，不会的。

”有人说“会的，信我的没有错。

”教室里从安静的书房马上变成了菜市场！

随后，米米老师在玻璃杯里放了一勺盐，再用筷子搅拌，鸡蛋随着米米老师的搅拌，缓缓地旋转，等老师停止了搅拌，鸡蛋立刻就沉了下去。

说不对的人得意洋洋，趾高气昂。

可是米米老师二话不说又加了五六勺盐，又来搅拌，米米老师一边搅拌一边说：

“见证奇迹的时刻到了！

”只见米米老师停止了搅拌，鸡蛋竟然真的浮在了水面上。

“啊！

”大家欢呼起来。

有一个人满脸狐疑的问米米老师：

“老师，这是什么原理呀？

”米米老师说：

“盐水原本的密度比鸡蛋的密度大！

所以才可以浮上来！

”“噢！

”同学们恍然大悟。

宋朝诗人陆游说过：

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”只有自己动手才能得到结果。

5、探索科学的奥秘作文300字

星期天，晴空万里，妈妈故作神秘地问我：

“严瑾，你说纸片保得住水吗”我先是愣了一下，然后笑道“这还用问，当然不能，水一碰到水就会湿，破掉，怎么可能包得住！

”“你还别不信，这纸啊还真就包的住水。

”“怎么证明？

”我疑惑的问道。

“做个实验”。

“我们先这样，再这样，最后这样。

”妈妈把她的方法告诉了我，我半信半疑的点了点头。

首先，我们准备了一个杯子和一个纸片。

接着，慢慢的往杯子加水。

妈妈假装用力地把纸片盖到杯子上，我瞪大眼睛注视着。

时间仿佛静止了，那一刻非常安静，静的都能听到自己的心跳。

妈妈却很轻松，嘴角还挂着笑容。

而我的头上如刚被洪水冲刷过一般。

实验继续，现在就是最关键的一步，妈妈以迅雷不及掩耳之速，手一个翻转，杯子倒扣了过来，你们猜怎么着？

纸片就像被杯子吸住了一样，里面的水一滴也没漏出来，我瞪大双眼一时说不出话来。

这个实验真是难以置信！

不过，纸片怎么就吸在杯子上了呢？

杯子里的水怎么就没流出来呢？

这可真令我疑惑不解。

于是，我便带着这个这个问题上网查找。

原来，这个实验的原理是：

杯子中水上方不受大气压作用，水对纸片向下的压力小于大气对纸片向上的压力，所以纸片才没掉下。

通过这个实验，我揭开了纸片不漏水的奥秘！

其实只要你用心观察，你会发现，科学一直伴你左右！