历史作文（300字10篇三年级四年级）.docx

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历史作文（300字10篇三年级四年级）

历史作文300字篇1

这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。

早上，上海火车南站跟往常一样人山人海，人们拎着大包小包，川流不息。

一个小男孩和爸爸妈妈一起准备坐火车回老家。

可是几分钟之后，日本鬼子把上海火车南站炸成了废墟。

火车站里的大桥摇摇欲坠，到时都有木板掉落的“咣当”声。

空气里弥漫着硝烟和大楼倒塌扬起的灰尘。

刚刚那个小男孩的爸爸妈妈被炸死了。

小男孩坐在冰冷的轨道上，肩膀上流着鲜红的血。

他衣衫褴褛，撕心裂肺地哭着，好象在呼唤着：

“爸爸妈妈，你们在哪儿？

快来救救我，快来救救我，快来救救我······”小男孩用手捂着肚子，自言自语地说：

“我肚子饿了。

”

看了这张照片我不禁想呼吁：

“为了父母不再失去儿女，为了儿女不再失去父母，为了妻子不再失去丈夫，全世界应该维护和平，制止战争。

”

历史作文350字篇2

历史这门学科，我是又爱又愁。

爱它带给我强烈的民族自豪感与深切的爱国情；愁那背不完的人物史事，乱如麻的时间朝代，还有那摸不透的历史规律。

我常常想，如果我们人类的祖先――森林古猿不迁徙，是不是就没有我们人类自己？

古猿在迁徙途中，为适应复杂的地面生活，学会了直立、用火、制造工具……这一系列的“适应”，成就了远古人类。

随着时间的推移，他们的思维愈来愈丰富，私心、野心、雄心、壮心……随之潜入世人胸中。

明君、暴君、英雄、奸臣辈出，搅得神州大地上下五千年鸡犬不宁，形成了“合久必分，分久必合”的历史规律。

夏、商、周（春秋、战国），战乱纷飞；秦始皇嬴政扫六合，可始皇、二世暴政，又导致秦末农民起义爆发；汉高祖刘邦灭秦建立西汉，但后期政治腐朽；刘秀好不容易建立东汉，挟天子以令诸侯的曹操又操戈而至，魏、蜀、吴三国鼎立……历史的车轮就这样滚滚前行，无数的变迁之后，历史的画卷终于翻到了近代、现代。

历史作文300字篇3

“千古兴亡多少事？

悠悠”，每个人的身边都存在着许多历史，或大或小，但都难以忘却。

我身边的历史源于我的爷爷身上，我从他们那儿得知到的故事，丰富得使我惊讶不已。

从爸爸那儿知道，奶奶是地主的女儿，而奶奶却没因此获得更多良好的教育，她直到最近几年才会讲一些普通话。

爷爷呢，据说当初自然灾害时，因为家庭负担不起而被选择抛弃，从小就成为了孤儿。

还好上天的眷顾，爷爷被一家好心人收养，从而存活下来，不然就没有了我。

爷爷从小就刻苦能干，因为知道自己是被收养的，所以爷爷每次干活时都比别人更多了一份猛劲。

别人砍一担柴，爷爷就砍两担，不到天黑不回家。

收养的人也很重视爷爷，送他去上学、读书，于是，爷爷也懂得了许多知识。

他长大后，他踏踏实实的性格，也被奶奶的父亲所看中，不久，爷爷和奶奶纠结为了夫妻，就有了以后的故事。

历史作文300字篇4

我喜欢历史书，我也不知道，我到底是怎么喜欢上历史的?

但有一次，历史却让我得到了表扬。

五年级上半年，我们正在上第14课《万里长城》。

当讲到长城是秦朝修筑时，从周老师口中就问出一个问题：

秦朝后面是什么朝?

“汉朝”。

同学们回答。

周老师又问：

“汉朝后面呢?

”这下可把同学们难住了，只有少数几个回答是“三国。

”“再后面呢?

”周老师又问。

我眼睛一亮，毫不犹豫地举起了手。

咦!

咋只有我一个举手。

我有点奇怪。

周老师请我回答。

我滔滔不绝地说了出来：

“三国后是晋，南北朝，隋唐五代十国，宋辽西夏金，元明清，民国。

”

周老师听了，就对同学们说：

“金凌宇能把各个朝代很流利地说出来，说明金凌宇课外知识很丰富。

”我听了，很高兴，心里美滋滋的。

从这以后，周老师在课堂提的历史问题我都能答出来。

当然，我也越来越喜欢历史了

历史作文350字篇5

随着我的长大，读的书也不同。

我从小就喜欢听故事，特别是听妈妈讲故事，妈妈讲的故事可好听啦！

所以我每天临睡前都让妈妈给我讲故事。

渐渐地，我上一年级了。

我认识了很多字，可以自己看书了。

一开始，我只看一些图画多、文字少的书，认为这本书图文并茂，非常好看。

那时我一买书，就会买带图画的书。

正因如此，我的绘画水平日渐提高。

我二年级了。

这时我的最爱由图画书改为童话书了。

童话中的人物有的善良，有的可恶，我时常因故事中的人痛苦而悲伤，为他们过的幸福而快乐。

我完全被童话书给迷住了。

我长大了，现在我最喜欢读的是名著名篇，如《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《老人与海》等等，因为我看了这些书，我的知识面越来越广，说起话来“高深莫测”，写作水平大有进步。

每当我遇到困难时，就会想起这些故事中的主人公，想起他们，我的勇气就会立然加倍，克服困难。

开卷有益，读书对我的好处实在是太多了。

历史作文300字篇6

时光悄然流逝，物是人非，此情不移。

年少时的他，就怀有“致君尧舜上，再使风俗淳”的雄心壮志，并为此拼搏不休。

可命运却偏将他生在这个统治者醉生梦死的朝代，让他亲眼看见这些民不聊生的社会！

他的“三吏”“三别”，字字含恨，句句凝泪。

他把最沧桑的感情，融入那最朴实的诗句。

一生不曾得志的他，平静接受了“名岂文章著，官应老病休”的结局。

垂暮之年的他，穷愁潦倒，为人世间这艰苦恨落泪。

喜欢他《旅夜书怀》中那句“飘飘何所似，天地一沙鸥”。

我竟觉得此刻的他有了苏轼的几分超脱，但我何曾真的了解他那颗赤诚的爱民之心呢？

他是为国而生，为民而死，一辈子牵挂着这令人心酸的社会。

我们尝试着去理解他，只有我们这个民族共同的敬仰，才会使他的亡灵安息。

这是伟大的现实主义诗人，杜甫。

历史作文300字篇7

南宋，狼烟四起，战火纷飞。

在抗金队伍中，永远有他最夺目的身影。

沙场上，军营中，他英姿飒爽、壮志凌云。

他的词，如其人般言语豪放，意境深远。

赏心亭上，他“把吴钩看了，栏干拍遍”，却无人领会他报国无路的愤懑；北固亭中，他“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，亦是无人感受他难复中原的悲哀；郁孤台下，他“西北望长安，可怜无数山”，更是有何人能理解他心系人民的情思呢？

一生力主抗金的他，终未看见他想要看的祖国光复。

他遭受过两次弹劾，抗金大略也一直被朝廷弃置不用。

这位爱国词人抑郁而终后，朝廷才意识到他的重要性，却是再也无法挽回大厦倾颓的局面。

我们品味着一首首豪壮的词作，蓦然觉出了他生命中的瑰丽与惊心动魄。

他，同之前的无数爱国文人一道永载史册，他是辛弃疾。

历史作文350字篇8

接到小记者俱乐部通知，我赶到了东莞市展览馆。

走进了展览馆的大门，如同在东莞的历史长河中穿梭。

首先，老师强调采访礼仪，不要问私人的问题，不要大声喧哗……婆婆妈妈的话语是老师对我们的关心。

导游姐姐来了，她那乌黑闪亮的丝发，看上去像是充满知识的细线，看到她，我也梦想当一名导游了。

导游为我们讲了东莞名字的来历：

东的来历是因为在广州的东面，莞是取自莞草。

接着观赏了古代的建筑材料——蚝壳。

颜色各一，形状不一，有的像滚动的小猴子，可爱无比；有的像高傲的雄狮，好像在为主人看守门户；有的像七仙女一样的美丽；看的我眼花缭乱，真是应接不暇。

接着，我们到了二楼，我还知道东莞是世界上最大的玩具生产基地，听到这里，我再次为我是东莞人而自豪。

一个下午的时间我们就走过了东莞的历史长河，我真为生活在这片土地的人的创造力赞叹不已！

历史作文300字篇9

《荆轲刺秦王》讲述的是秦并天下，大兵直压燕境，燕太子丹使荆轲行刺秦王，但最终失败的故事。

国将亡，荆轲义无反顾行刺秦王，这种英勇与无畏，令后人钦佩。

他的计划，何等周密，显露出他的冷静与智慧，但最终，他却失败了。

有人说他的失败是因为太子丹无知的催促，但我以为不然。

荆轲既是不易怒的而又充满智慧，那么他应该知道，在国家遇到灭亡的危险之时，他应该比平常更为冷静，为了祖国与人民，在必要的时候牺牲自己，甚至于自己的尊严，忍辱负重。

但，他没有。

他，睿智的他，竟被太子丹的一句“日以尽矣，荆卿岂无意哉？

丹请先遣秦武阳”打败了。

他维护了自己的尊严，但他却牺牲了那个无比重要的周密计划，错过了怀着急切心情前来助他的挚友，打破了自己临战的平静，怒气仓促而发，以至于壮举失败，满盘皆输。

哀，荆轲一怒，历史一遗憾。

历史作文300字篇10

蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。

水边的约会，湿地的芦苇衬着爱人飘逸的长发，水光粼粼映出爱人清澈的双眼__自然的美景天然佳人油然而生的诗情，真是天作之和。

水的清幽美丽，落落大方风情万种，柔媚且豪迈，它流过诗经，流过了楚辞，流过诗仙飘逸的长衫，流过宋朝文人腆畅的笔尖，最后流入二十一世纪，流入了混泥土森林，流入了让人作呕的化学工厂，流入横七竖八的管道，以至于陪着黑亮亮的泥沙醉生梦死，携冷漠的钢筋水泥夜夜笙歌。

从此蒹葭不再苍苍，白露不再为霜，所谓伊人在何方？

满园春色关不住，一支红杏出墙来，之谓女子外遇，那么在遥远的叶绍翁真是此意吗。

如果他知道，他兴许会为现代文明所折服。

他也许会学周俞诙谐：

既生俞，何生亮。

历史在扭曲，扭曲于现代人创造的现代文明中了。