二模试题分类汇编写作审题选材立意训练知识分享.docx
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二模试题分类汇编写作审题选材立意训练知识分享
2020年二模试题分
类汇编（写作审题选材
立意训练）
2020年各区二模试题分类汇编
写作
【2019北京中考】
题目一：
请将北京，这里有我的”卜充完整，构成你的题目，写一篇文章。
不限文体（诗
歌除外）。
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
结构方式或参考范文
【2018北京中考】题目一：
一位著名学者曾经说过这样的话：
任何一个多少知道一点自已国家历史的人，都应该对本
国过往的历史心怀敬意。
历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中
请你任选一处古迹（圆明园除外）或一件文物，将“，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目,
写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
结构方式或参考范文
【2020海淀二模】
题目一：
初中三年，校园里留下了我们太多的记忆。
这里的一草一木、一景一物都寄托了我们的情感，见证了我
们的成长。
请选择校园中你感受最深的景或物，把“见证最美的我们”补充完整，构成作文题目，写一篇文
早。
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
结构方式或参考范文
【2020东城二模】24.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
电脑重启，运行更平稳；友谊重启，感情更深厚；梦想重启，行动更坚定……在学习和生活中，我们也会经历重启。
请以“重启”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除夕卜）。
题目二：
《木兰诗》是一首叙事诗。
请从木兰的家人、战友、织布机、战马等人或物的视角中
任选一个，发挥想象，扩充细节，把这首诗改写为一篇记叙文。
题目自拟。
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
结构方式或参考范文
7.2周末写作实践:
凝聚亲情才会有幸福的家庭，凝聚友情才会有温馨的集体，凝聚爱心才会有和谐的社会，凝聚智慧和力量才能战胜困难、实现理想……请以“凝聚”为题写一篇作文不少于600字，除诗歌外文体不
限
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
结构方式或参考范文
【2020西城二模】24.从下面两个题目中，任進「题.，按要求写作
题目一：
万绿丛中一点红，正是因为有与众不同的独特色彩，那红色才显得如此珍贵；万绿丛中
点红，正是因为有千万绿色的无私陪护，那红色才能够如此娇美。
请以“万绿丛中
神奇瞬间的背后”为题,
点红”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
结构方式或参考范文
题目二：
瞬间虽短，却可能产生奇迹，而这奇迹的背后，又会有怎样的故事？
请以发挥想象，写一篇故事。
【2020丰台二模】
25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章
题目一：
“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变……眼前这个少年，还是最初那张脸，面前再多艰险不退却……”最近非常流行的歌曲《少年》，唱出了很多初三学子的心声。
经历了疫情，你们更会懂得，挑灯夜战的岁月、书声琅琅的日子、奋勇拼搏的年华、突破自我的瞬间……都是“面前再多艰险不退却”的难忘少年时光。
请以“加油，少年”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：
一天，教辅资料感受到了上初三的小主人对他的厌烦，决心重新赢得小主人的好感。
接
F来会发生什么故事呢？
请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
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【2020顺义二模】
24.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
请将“如此美丽”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。
不限文体（诗歌除
外）。
题目二：
《桃花源记》结尾写道，太守、刘子骥都没有找到桃花源。
几千年过去了，假设有人
考证，你的家乡一一新农村就是当年陶渊明笔下的“桃花源”。
请你展开想象，描写你和渔人一起重回桃花源后的故事，题目自拟
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
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【2020密云二模】
25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
多一点兴趣，我们的生活更加丰富；多一点欣赏，我们的世界更加精彩；多一点执着，我们的步伐更
加坚定；多一点担当，我们的脊梁更加挺拔……请将“多一点”补充完整，构成你的题
目，写一篇文章，不限文体（诗歌除外）。
题目二：
智能机器人不想服从主人的安排，古人穿越到了今天而无法适应现代的生活，旧书本被投放进了有害垃圾桶……在虚拟世界里，会有很多的误会或冲突，而误会冲突解决的过程也会使故事精彩且富有意义。
请你发挥想象，写一篇含有误会或冲突的故事，题目自拟。
题目解析（明确审题注意点、写作内
对应选材（以小见
对应立意
结构方式或参考范文
容、写作重点等）
大）
【2020燕山二模】
23.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：
请以青春的符号”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：
二十年后来相会
上个世纪八十年代，歌曲《年轻的朋友来相会》里唱道：
再过二十年，我们重相会，伟大的祖国
该有多么美，天也新，地也新，春光更明媚……但愿到那时，我们再相会，举杯赞英雄，光荣属于谁？
属于我，属于你，属于八十年代的新一辈……”
今天，我们怀揣梦想，依依惜别。
二十年后，同窗重聚首，又是怎样的情景？
请你发挥想象，自
拟题目，写一篇作文。
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
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【2020朝阳二模】27.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章
题目一：
“三人行，必有我师焉”，与人同行，我们能获得成长；“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，与友同行，我们能感受温暖；“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，与自然和时空同行，我们可知天地之大、个人之微……请以“与你同行”为题目，写一篇文章，讲述自己的亲身经历或身边的动人事迹，表达自己的思考感悟。
文体不限（诗歌除外）。
题目二：
设若你是一个梦想精灵，你会提醒并帮助那些心怀梦想，并为实现梦想而努力的人
们。
那么，你和他（们）之间会发生怎样有趣的故事呢？
请你自拟题目，发挥想象,
写一篇故事
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
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【2020门头沟二模】
25•根据题目，按要求写作。
（40分）从下面两个题目中任选一题，进行写作。
题目一：
请以“触动心灵的”为题目，写一篇文章
题目二：
请以“未来的智能生活”为题目，发挥想象写一篇文章
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
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【2020房山二模】
25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
（40分）
题目一：
面对“新冠”疫情的考验，中国人民以无畏的勇气、团结的力量、科学的态度与之坚定抗争。
学习生活中，你一定也曾遇到过各种各样的考验，请以“考验”为题写一篇文章。
不
限文体（诗歌除外）。
题目二：
假如你是周口店猿人遗址的一块化石，是平西抗日战争纪念馆的一件文物，是坡峰岭的一
片红叶……请你发挥想象，自拟题目，写一篇故事
题目解析（明确审题注意点、写作内容、写作重点等）
对应选材（以小见大）
对应立意
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