八年级上册英语unit1 3知识点及语法人教版.docx

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八年级上册英语unit13知识点及语法人教版

2013八年级上册英语unit1-3知识点及语法（人教版）

Unit1

1ehadgreatfunplaingintheater我们在水中玩得很高兴。

havefun（in）dingsth做某事很高兴=enneself

ehadaltffunsiinginthesea

Ihavegreatfuntalingiththatlittlegirl

练一练

（1）Ihaveagdtienthebeah（同义句）

I______________nthebeah

（2）ehavefun______（sing）and______（dane）

2Ifundasallbringintherner我发现一个小男孩在角落里哭。

findsbdingsth发现某人正在做某事

Hesatdnandathedangangplaithafriendblaat

感官动词see,hear,feel,ath,listent,lat,find

（1）感官动词+宾语+动词原形强调看到/听到整个动作，或整个事或行为的全过程

（2）感官动词+宾语+现在分词强调看到/听到行动或事正在进行

Isahirssthestreet我看见他过了马路。

（从一边到另一边）

Isahirssingthestreet我看见他正过马路。

（正在马路中间走着）

练一练

（1）Ifundadg______nearthedr

AasstandingBtstandstandDstd

（2）Sheheardalittleb______English

AreadingBreadstreadDisreading

3Thatadeefeelverhapp那使我感到很愉快。

aesbdsth使某人做某事

使役动词have,let,ae后跟不带t的不定式作宾补

Letehelpu

I’llhavehibringseater

练一练

（1）Helpingthersanaeus______verhapp

AfeelingBtfeelfeelDfelt

（2）The_____thebleaveatne

AasedBtldeptDade

（3）therften______e______heraftersupper

Aaes,dingBlets,dingathed,tdDaes,d

Unit2

1Hftenduexerise?

→Hften+助动词d（des或did）+主语+dsth?

疑问词hften是问频率（多经常）,在这里助动词d（des或did）是起帮助构成疑问的作用

neaee/Threetiesanth/Threerfurtiesanth

练习—______is“Lu2”shnnTV-2?

—Everee（2006年，黄冈）

AHftenBHlngHsnDHanties

2asfr意思是“至于；关于”，常用于句首作状语，其后跟名词、代词或动词的-ing形式（即动名词）。

如

Asfrhi，Ineveranttseehihere至于他，我永远不希望在这里见到。

（1）________（至于，关于）lthes,shelieslthesinfashin

3anttdsth意思是“想要做某事”；

antsbtdsth意思是“想要某人做某事”。

如：

Duanttgttheviesithe？

你想和我一起去看电影吗？

Theteaherdesn’tantusteathaburgers老师不想让我们吃汉堡包。

练习：

Histherantshi___athetda

AstasBstaedtstaDstaing

4begdfr表示“对……有益（有好处）”。

其反义为：

bebadfr。

后接名词、代词或动名词；begdat意为“擅长……”，后接名词、代词或ving形式。

begdith意为“灵巧的；与……相处得好”；begdt意为“对……友好。

（1）（2011乌鲁木齐）1thindriningilisgd____urhealth

A．frBtithDat

trtdsth表示“尽力做某事”，不包含是否成功的意思/trdingsth表示“（用某一办法）试着去做某事”。

如:

u’dbettertrdingtheexperientinanthera你最好试试用另一种方法做这个试验。

练习：

Heust_____hissisterithherath

AtrhelpBtringthelptrsthelpDtrthelp

6helpsb（t）dsth帮助某人做某事

练习：

Eatingfruitandvegetablesanhelpu______revitains

AgtBgettingtgetDgets

7bethesaeas和…一样/反义词：

bedifferentfr和…不同

练习：

1Lifeintheuntrisquite_______thatintheit

AthesaeBdifferentfrfullfDthesaeas

2Isurpen_______i’s?

AsaeasBthesaethesaeithDthesaeas8indf=alittle/aindf意思是“一种”

练习：

Han______ediineareusedfrthehildrenfsixearsld?

AindfBindsfindDinds

9eepingdhealth=eephealth=stahealth=behealth保持健康

Thatsundsinteresting这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。

sund（听起），l（看起），sell（闻起），taste（尝起），feel（觉得），see（好象），gr（变得）,get（变得）等词在英语中可用作系动词，后跟形容词作表语。

如：

Ittastesgd这味道好。

Theusisundsverseet这音乐听起很入耳。

练习：

eshuldeepurlassr______

AleanedBleanleaningDtlean

10althugh意思是“虽然，尽管”引导的从句不能与but,hever连用，但可与et,still连用。

althugh不能指假设的情况，不能作副词，放在词尾。

练习：

Althughheisverld,______hersverhard

Aand　　Bbut/　Ds

Unit3

1I’reutgingthansister→主语+动词+形容词比较级别+than+比较对象

练习：

Idn’tthinHenris_____thanTn

AuhppularBreppularppularDstppular

2inseas在某些方面;inanas在多方面

3endingsth=lve\liedingsth喜欢做某事

练习：

Sheens_____basetballnSundas

AplaBtplaplaingDhaveplaed

4as/s+形容词/副词（原形）+as和……一样

它的否定式是：

ntas/s+形容词/副词（原形）+as和……不一样

练习：

Thisathprbleis_______thatne

AntseasasBreeasthanaseasierasDeasthan

all用于三者或三者以上；bth用于两者。

同时要注意它们在句中的位置，即位于连系动词（be），助动词（be,ill,shall,shuld等），情态动词（an,a,ust,havet等）的后面；其它动词的前面。

同步练习

1Thereareltsflrfuln_______sidesfthestreets

AeahBbtheitherDall

2hatareurparents?

Thedtrs

AareallBarebthallareDbthare

6aesbdsth使某人做某事

练习：

1Thebssaestherer_______10hurseverda

ArBtrringDrs

2rBeanens_______esandftenaesus_______

Attell;tlaughBtells;laughtelling;laughDtelling;laughing

7stpdingsth意为“停止（正在）做的事情”/stptdsth意为“停下（正在做的事）去做某事”

语法：

1一般过去时

1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

动词过去式变化规则：

1．一般在动词末尾加-ed，如：

pull-pulled,-ed

2．结尾是e加d，如：

taste-tasted

3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：

stp-stpped

4．以“辅音字母+”结尾的，变为i，再加-ed，如：

stud-studied

同步练习

1GaShan_______（pull）uparrtslastNatinalDahlida

2I____________（seep）theflresterda,butther______

3hat_____she_____（find）inthegardenlastrning?

She____（find）abeautifulbutterfl

4It____（be）Ben’sbirthdalastFrida10eall___（have）agdtielastnight

He_____（up）highnlastSprtsDa12Helen____（il）anFridas

6Shelies______nespapers,butshe______abesterda（read）

7He_______ftballn,butthe_______basetballustn（pla）

8i’sther_________（plant）treesustn

9_______the________（seep）theflrnSunda?

N,the_____

10I_______（ath）aartnnndas18e____（g）tshlnSundas

2，英语形容词比较级的构成

：

英语形容词比较等级有三个：

原级，比较级和最高级。

形容词比较等级形式变化有规则的和不规则的两种。

规则变化:

1）单音节词末尾加-er（比较级），-est（最高级）

【例】sallsallersallest

2）单音节如以e结尾，只加-r（比较级），-st（最高级）

【例】finefinerfinest

闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er（比较级），-est（最高级）bigbiggerbiggest

少数以-，-er，，-ble结尾的双音节词，末尾加-er（比较级），-est（最高级）。

以-结尾的词，如-前是辅音字母，则变为-i，再加-er和-est。

以-e结尾的词只加-r和-st。

【例】leverlevererleverest

其它双音节和多音节词皆在前面加单词re和st。

【例】arefulrearefulstareful

不规则变化

原级比较级最高级

gd/ellbetterbest

badrserst

an/uhrest

littlelessleast注：

有些形容词一般没有比较等级。

如：

right,rng,len等。

同步练习

21Hisfatheris____thanhisther;

　　AlderfurearsBasfurearslderfurearslderDbiggerfurears

22athsisreppularthan____

　　AanthersubetBallthesubetsansubetDthersubet

23hinaislargerthan____inAfria

AantheruntrBtheruntriesthetheruntrDanuntr

24Tisstrngerthan___inhislass

　　AantherbBanbsanbDtherb

2henspringes,itgets____

　　AarandarBlderandlderarerandarerDshrterandshrter

26Bandb,____studentsinurlassaetlieEnglish

AreandreBuhanduhanandanDlessandleast

27Atlasthebegantr___

AhardandhardBrehardandrehard

harderandharderDlesshardandlessharder

28henspringesthedasget____andnights____

　　Ashrt;lngBlng;shrtlnger;shrterDshrter;lnger

29___Ilatthepiture,____Ilieit

　　AThebest;thereBThere;theless　　There;lessDre;there

30___hereadtheb,____hegtinit

AThere;thereinteresting　　BTheless;thereinteresting

There;thereinterestedDre;reinterested