感恩节公益活动.docx
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感恩节公益活动
感恩节公益活动
【篇一：
【亲子公益】亲子站—感恩节公益】
让爱住我家
感恩月公益活动（亲子站）出色分享
2014年11月27日，由中国心理公益结盟结合爱博特咨询亲子研究组在爱婴学前教育和彩虹双语少儿园校内分别为两所学校的孩子做了一场以“感恩月，让爱尖叫”为主题的感恩公益体验活动。
经过一
个小时的快乐即兴游戏训练表达力，爱婴学前教育的33位孩子和彩虹双语少儿园的50多位孩子现场激情表达了对父亲母亲、老师的感恩之心和感恩之情！
让我们一同回首现场出色情形吧！
齐整排队：
爱婴学前教育的33位孩子会合后对着老师说：
感恩节，老师，我们感谢你！
爱要呼喊：
彩虹双语少儿园的50多位孩子会合后齐声激情呼喊：
爸爸、妈妈、老师，我们爱你们！
爱的接力：
邱老师用独到的表演训练儿童们送出爱的礼品，儿童子们很快就知道做一只最可爱的兔子，送给可爱的小伙伴。
爱的礼品：
bunnybunny送给你，愿你快乐每天！
分组互动：
我们形成了五个最棒的队伍：
乖乖队、水蜜桃队、军队、爱我家园队和拉拉队！
我们有自己的队长、队名和口号！
学讲故事：
我最爱听故事了，今日要自己讲故事了吗？
想一想还有点小激动呢！
故事接力：
老师说，故事是每人说一句话构成的，这些话分别以以下词语开头：
在好久好久从前、每天、直到有一天、所以、所以、最后，故事结束后，我们还要总结在这个故事里
【篇二：
感恩节活动方案（共7篇）】
篇一：
感恩节主题活动方案及总结
感恩节主题活动方案
一、活动主题：
心有慈孝快乐成长
二、活动目的：
中国是一个礼仪之邦，先人们为我们留下了好多对于感恩的教诲：
“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。
三、活动时间：
2010年11月10日——12月3日
四、活动内容（六个“一”系列活动）
1、倡始提议（利用晨间发言向全校师生）
2、一次主题班会
时间：
11月下旬。
各年级以班级或年级为单位，环绕感恩主题，依据学生特色，组织一次对于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行安排。
或议论或演讲或叙述，特别是对父亲母亲、对亲人、对老师、对朋友的感谢之情。
3、一首歌曲（全校性）
4、一封信
每个学生给父亲母亲或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真切生动，
事迹动人
5、一枚感恩卡片（全校）
学生自制一枚感恩卡片，送给有恩于自己的人。
6、为父亲母亲洗一次脚活动
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生计的条件，让我们以感恩的心与自然共存。
五、活动要求：
感恩节活动活动总结
感恩是一种文明，一种道德，更是一种责任。
感恩应是社会上每个
人都应当有的基本道德准则，是做人的最少涵养。
对于今日的广大小学生来说，更是一种责随意识、自立意识、自尊意识和健全人品的表现。
在活动中，我校将“感恩”交融在“五爱”教育于之中，让学生感觉大爱无声和身旁四周平平庸凡的爱。
我们都是这一些爱的得益者。
没
有国就没有家；没有家就没有喜爱我们的父亲母亲；没有父亲母亲、亲人、朋友就没有我们今日的幸福生活；没有包含太阳在内的自然界万物，谁给人类供给吃、穿、住、行，全部的全部告诉我们都来之不易，要知恩感恩。
即感谢祖国的强盛，感谢父亲母亲的养育，感谢老师的教诲，感谢同学的帮助，感谢社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱别人，关爱集体，进而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德修养，在人品上获取健全发展。
一、感恩氛围巧创立
1、课间铃声所有由感恩歌曲串成。
3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教课生学会手语。
师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感觉真挚，在飞舞的节奏中，感会人间的美好，领会感恩。
1、“感恩信”汇亲情。
组织学生给父亲母亲写一封感谢信，同学们参加热忱高涨，将自己的内心话用书信向父亲母亲尽兴表达；同时由父亲母亲反应，孩子的信让他们很感人，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关怀父亲母亲了。
有的还认识到自己教育方法上出缺欠，实时与班主任获得了联系。
2、爱心家庭作业传真情
（a）送父亲母亲一句温馨的祝福；（b）给父亲母亲妈妈沏一杯茶（c）给父亲母亲过诞辰，赠予亲手制作的礼品。
3、举行中队主题队会:
“算算亲情账，感知父亲母亲恩”
（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花费等支出加起来，算出家长为自己的投资。
4、感谢别人的帮助之恩
学生当面表达或经过一封信、电子邮件、电话等手段表达对以前帮助过自己的感谢心情。
篇二：
感恩节活动策划暖风爱心公益协会
感恩节活动策划书
一活动背景
感恩节是每年十一月的第四个礼拜四，是西方国家一个古老节日，
是合家欢聚的节日。
中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优异的道德传统。
跟着中西文化的交流，感恩节流
行于中国。
二活动目的、意义
感恩之心是每个人都具备的，感恩是一个永不褪色的话题。
人生在世，每个人都会获取父亲母亲，老师，同学，朋友的关怀。
自然，我们每个人心中都铭刻所获取的关怀，心中都怀揣一份感恩之情。
三活动流程
本次活动共分两个模块模块一、感恩署名
活动时间：
11月24日11点至1点
活动地址：
鲁东大学三餐门口
展开内容：
1鲁大师生自发在横幅上署名，在感恩节到来之际留下感恩踪迹。
模块二、感恩晚会
活动时间：
11月26日晚七点
活动地址：
鲁东大学六号楼多媒体教室
晚会安排以下：
四经费估算
五活动中应注意的细节
六有关单位：
活动组织者：
鲁东大学暖风爱心公益协会
活动参加者：
鲁东大学师生
活动策划：
鲁东大学暖风爱心公益协会策划部
2010-11-7
暖风爱心公益协会
篇三：
公司感恩节活动方案
感恩节活动方案
在2014年感恩节到临之际，为向敬业爱岗的**人表达感谢之情，激励职工老气，创立优异的组织氛围。
一、活动安排
活动一：
创立感恩氛围
1、制作横幅，表达公司对职工感谢之情；
活动二：
送祝福，高声说出你的爱
1、感恩节当日搁置一棵“感恩树”于办公楼大厅，鼓舞所有职工写下感恩或祝福，并签字，挂于感恩树；
二、活动估算
图片已封闭显示，点此查察
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篇四：
感恩节活动策划方案：
心存感谢,永不言弃感恩节活动方案：
感恩生活
一、活动创立缘故：
中国是一个泱泱大国，也是一个文明古国，更是一个礼仪之邦。
身为中华民族的一员、炎黄后代的后辈，应力求使我们先人的优异礼仪弘扬光大。
一个不懂规矩、不讲文明礼貌、不会感恩的人，是一个不完满的人。
而此刻的孩子，都是在父亲母亲亲百般珍爱，尽心照顾下，无牵无挂的成长。
他们接受了太多的爱，逐渐的，连他们自己
也把这全部视为理所自然。
他们习惯了讨取，习惯了“说一是一”，
即便父亲母亲亲再苦再累也一定知足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父亲母亲亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发性情，甚至走极端。
面对这其实不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思虑：
今日的孩子怎么了？
我们的教育条件日异月新，我们的物质生活日趋丰富，为何我们的孩子却愈来愈不懂事？
面对一点点挫折，就那么轻易那么轻率的放弃自己？
这终究是为何？
我想原由好多，但有两个字却不得不提：
感恩。
此刻的很多孩子没
有一颗感恩的心，面对别人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不可以不说是社会文明的一种悲痛。
作为教育工作者，我们有必需
提示他们，指引他们，既而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善天性与感恩之心。
二、活动举办目的：
1，经过这一次感恩主题活动，让学生自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去表演，去感觉，进而在自己的心中培养一种感恩的感情，不论对待父亲母亲或许老师，朋友或许敌手，快乐或许伤心，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会理解，生活中有难过也有欢喜，有无奈也有出色。
当你心存感恩，生活将恩赐你绚烂的阳光。
三，活动创立负责人：
组长：
胡雨芳校长副组长：
蔡金彪书记许萍冯大强瞿国平沈忠孙文华张萍胥世刚潘力朱云龙黄思齐组员：
各年级组长，班主任等
五、活动先期准备
6，食堂准备一份特其他午饭（火鸡腿，土豆泥等）六、活动流程：
在感恩节当日的晨操上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
音乐课上，课间时候，《感恩的心》这首歌会不停地反响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。
同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌，让同学们一边唱一边专心去感觉每一段旋律，每一句歌词。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在卡片上。
七、活动成效及意义：
此次感恩节主题活动中，那一张张动人的卡片，那一句句肺腑之言，那一个个感恩之情真切表露的节目，那一次次反响在校园的《感恩之心》歌声，忧如让我们的心灵也接受了一次浸礼，每一个参加其
中的人都能感觉到感恩活动带来的魅力。
假如在我们每个人的心中培养一种感恩的思想，则能够积淀生活中很多烦躁、不安，融化很多不满、不幸。
篇五：
2014感恩节方案汇总
活动时间：
感恩节前后一周内
活动目的：
为职工供给一个表达情意的平台，让大家都以一颗感恩之心生活、工作。
活动内容：
1.感恩远在家乡的父亲母亲
2.感恩自己的导师（在工作、学习技术上对自己有帮助的老师傅、长辈们，能够是退休老职工）
3.感恩公司
由@文学社写一份对于感恩公司的演讲稿，组织一场简单、紧
二、活动主题：
感恩寄语，暖和人间
活动时间：
感恩节前后
活动内容：
1、感恩寄语：
每个职工将自己对公司，对父亲母亲，对朋友等的感恩祝
福写在“感恩卡”上，并张贴在感恩看板中，形成一棵棵“感恩树”，在公司食堂门口公然显现。
2、暖和人间：
由公司团委组织一次爱心义卖活动，将大家不需要的东西（如小饰品，书本，衣服等），找个人流量较大的广场进行义
卖，将义卖得来的钱捐给山区的孩子。
注：
此处我建议：
直接将募
捐来的物件（衣物、书本等）邮寄到贫穷山区。
三、
2、演绎事例，用小品、相声等节目形式显现公司平时的工作状态，反应职工的脚踏实地，领导层仔细负责，客户的理解和认同。
4、鼓舞职工提早给父亲母亲写一封感恩信;四、
1、在公司霓虹灯口号内容中，适合增添感恩节口号；
2、在各部门设置一颗感恩树（与上文有重叠），树叶由该部门职工
的感恩口号构成。
篇六：
感恩节活动方案
感恩节活动方案
活动目标
活动准备
活动过程
活动一：
化妆游行、戏剧表演或体育竞赛
【篇三：
感恩公益演讲活动方案】
一、活动背景：
因为流行文化的冲击和网络时代的到来，中国青少年学生广泛存在厌学、网瘾、早恋、暴力偏向、性格古怪、懒散低沉、自私麻痹、贪恋享受、盲目攀比、不合群、反叛父亲母亲师长、缺少责任心等问题。
这些学生问题的存在，困扰着望子成龙的父亲母亲，困扰着沥尽心血的老师，也困扰着盼望成才的莘莘学子，给学校的正常教课与管理带来很大压力，致使师生关系、亲子关系和家校关系疏远，影响青少年学生的健康成长与顺利成才。
为了进一步贯彻落实《中共中央国务院对于进一步增强和改良未成
年人思想道德建设的若干建议》的指示精神，让“感恩教育”惠及更多学校与学生，辅助各级各种学校更好地展开德育工作，改良学校
学风、教风、校风，缓解学校管理压力，和睦师生关系、亲子关系和家校关系，激发广大青少年学生的爱心、感恩意识与责随意识，提高青少年学生的综合素质，引爆在校学生的学习动力，击碎学生厌学、网瘾、早恋、贪玩、盲目攀比、抗衡父亲母亲师长、暴力偏向等“心理枷锁”，进而建立踊跃向上的人生观、价值观，并激励学生奋进修业、发奋成才以报效父亲母亲、师长、国家及社会。
进而促使社会和睦与整体公民素质的提高。
由中国口才网与北京大学民众演讲与管理交流课题组结合推出的大型情形实战感恩教育公益演讲会全面启动。
二、活动主题：
弘扬感恩励志文化共建美好和睦校园
三、活动时间：
每场演讲2个小时，时间设定在下午3点——5点为宜。
四、活动对象：
中小学在校学生及家长、老师
五、活动时间流程：
1、主持人（一般为副校长）发言：
致欢迎词，介绍讲课老师和活动内容，宣告会场纪律;
2、有关领导发言;
3、专题演讲;
4、真情互动;
5、现场募捐贫穷优等生;
6、学校领导（一般为校长）作总结发言，致酬谢词;
7、报告会结束。
六、内容介绍：
《让感恩唤醒心中的巨人》交融了国内所有感恩主题演讲的精髓，运用国际先进的感情体验式教课模式，加上国内开创的情形实战教练技术手段，其演讲达到至高无上震惊人心之功，其训练达到换骨脱胎演变生成之效。
每个人的内心深处都隐含着一股失败的力量称之为“心魔”，每当踊跃的示意在你心理产生时，悲观示意随之而来，这股失败的力量一
旦占有内心的上风，就会影响你的思想，扰乱你的行为，最后掌控你的灵魂。
中小学生心智还没有成熟，易被社会和网络上的各种迷惑激烈吸引。
他们有的逃学厌学、有的网络成瘾不可以自拔、有的自信力缺失、有
的竞争意识淡漠。
有的孩子短缺行动力，懒散、拖沓、作业粗心;有
的孩子耐挫力差，面对社会、学校、家庭的各样压力不敢面对;有的孩子不懂感恩，缺少责任感;甚至有的孩子为躲避责任而离家出走。
更加广泛的是，很多孩子缺少学习热忱和学习动力，厌学心理日渐加重。
各种问题致使了亲子关系、师生关系愈来愈紧张。
孙启老师经过多年的研究与实践，研发了大型情形实战演讲《用感
恩唤醒心中的巨人》，他开创的52张“强心训练王牌”精髓部分贯串于整个演讲和培训的一直，无疑是学生和家长
的“强心针”和“金钥匙”，让学生有效打破自我、瞬时演变，击碎心理枷锁，唤醒孩子心中的巨人，引爆学习动力。
该课程最震惊的部分是感恩行动力训练。
感恩教育是一种由内而外的内化生成教育，她从人性本善出发，深挖人心深处真善美，唤醒人们麻痹的心灵和蒙昧的良心，以此励志雄起，激活学习和生活的原动力，让孩子真切感悟到学习的实质和目的不不过为了自己，更是为了感恩家人和报效祖国。
感恩是一个永久的话题，感恩意味着责任，感恩能够创立和睦。
因为感恩教育的缺失，很多孩子独断独行，使唤父亲母亲就像使唤奴隶同样，很多人成功了换房屋换车子却置自己的儿女于不管，很多人因各种迷惑远涉重洋置国置家于不管。
我们一定把感恩教育从青少年抓起，只有人人都有一颗感恩的心，家庭才会友善，国家才会稳固，社会才会和睦。
多年的实践证明，凡是举办过感恩励志教育报告及后来续活动的学校，学风、教风、校风都会很快获取改良，师生关系、亲子关系和
家校关系瞬时相溶。
学校教课压力和管理压力得以减少，和睦的氛围洋溢在校园的每一个角落。
凡是举办过感恩教育培训课程的公司，职工敬业爱岗和团队合作精神获取提高，公司老板和职工关系瞬时相吸，职工忠诚度和公司凝集力获取有效增强。
《让感恩唤醒心中的巨人》全程分“强心王牌训练”和“感恩激励唤醒”两部分。
◆强心王牌训练：
孙启老师运用专注研究的强心王牌训练精髓针对学生学习心理的实质状态，进行实战训练，打坏心理枷锁，
战胜体内失败的力量。
让现场学生点燃激情、找回自信、潜能引爆、
潜意识催眠、超强行动力生成。
在训练过程中，孙启老师还针对厌
学、网瘾、暴力偏向、早恋等不言而喻的问题学生进行专项指引和
特训。
◆感恩激励唤醒：
孙启老师用极具感染力和震惊力的心语，以心灵
对话的方式，引领学生回想旧事，重温过去，感怀父亲母亲和师长恩德。
让以前麻痹的心灵感知难过，让以前蒙昧的良心得以唤醒，帮孩子
从头找回学习的原动力。
在此前的培训活动中，很多学生和家长自
发走到台上向老师、父亲母亲和孩子懊悔自新。
民众承诺，当听到很多
学生泪如泉涌地喊出“我不再去网吧了”的时候;当所有学生发自肺腑的呼叫“爸爸、妈妈我爱你”的时候;当听到孩子自信满满喊出“我要上清华、考北大”的豪言壮语的时候，现场的每个人都超强震惊。
七、演讲成效及数据统计：
这是一场出人不测的演讲会，这是一场震惊人心的演讲会;这是一场催人泪下的演讲会;这是一场足以改变人一世的演讲会。
这是一场价值百万的演讲会。
一场演讲：
87%的人远离自卑，变得超级自信;
92%的人提高了学习的动机;
73%的人感悟了亲情;
79.6%的人激发了心理潜能，不再柔弱;
87%的人远离了网吧;
93.4%的家庭亲子关系瞬时相溶;
100%的人被震惊心灵!
活动注意事项：
一、大会举办时间由学校报名先后而定，先报名学校自由选择演讲时间段，后报名学校由组宣部按地区确立演讲时间。
二、会场要求：
露天广场的成效较好，人数少时亦可考虑大型剧场或影剧院，但不行使用体育馆，因为大会对音响要求较高，室外场所需要租用专业演出音响，并请专业音响工程技师按现场人数配置
足够的功率，以达到现场要求。
音响要求：
无线话筒或立式有线话筒两只，一定要用新电池，保证三个小时。
三、要求全校学生，全校教师和全体家长一同参加。
此次演讲大会可帮助改良亲子关系，
改良家庭氛围。
要求给学生家长发通知，而且回执，确立家长参会。
四、学校能够提早一至三天挂出横幅（要求12米长以上，红底白字或红底黄字），按以下横幅内容悬挂：
（1）让激情成就梦想
（2）点燃生命激情引爆学习动力
（3）弘扬感恩励志文化共建美好和睦校园
（4）相信自己悦纳自己打破自己创立奇观
五、要求全校学生一致穿校服，佩带学生证。
六、请校长全程参加，并可在会前致词，会后总结发言。
七、准备相机，专人摄影，能够在学校网站，校刊校报公布演讲消
息，成立踊跃的校园文化。
八、讲课老师现场会为主办学校进行适合宣传，能够邀请当地其余学校校长、老师过来观摩旁听，还能够邀请新闻媒体采访报导。
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