美术学科知识及教学能力.docx
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美术学科知识及教学能力
美术学科知识与教学能力
第一局部学科知识
第一章中国美术史
第一节原始时期的美术〔彩〕
仰韶文化:
人面鱼纹彩盆马家窑文化:
舞蹈纹彩盆
第二节夏商周美术〔青铜器〕
青铜器:
司母戊鼎方鼎殷墟出土;四羊方尊宁乡出土;
莲鹤方壶社会大变革时代的艺术特色,常用“清新向上〞形容。
帛画:
?
人物龙凤图?
、?
人物御龙图?
引魂升天
第三节、汉美术〔雕塑〕
帛画:
马王堆出土的“T〞字形经幡帛画
雕塑:
西汉霍去病墓石雕花岗石循石造型?
马踏匈奴?
整体写意
始皇兵马俑土“致广阔,尽精微〞生动写实
工艺美术:
长信宫灯科学性、艺术性的结合;
〔前三节的容比拟简单,通读一遍之后,重点记忆我列举的作品,各个时期最重要的容我用红色标注了,分别是彩、青铜器、雕塑,你要记住代表作品。
〕
第四节晋南北朝美术(石窟、顾恺之、赫)
〔从这一节开场要记准画家的名字、特色、朝代及其代表作品等,如顾恺之南朝线条“春蚕吐丝〞,注重“传神写照〞,代表作品?
洛神赋图?
、?
女史箴图?
、?
烈女仁智图?
。
我只标注最重要的,但是一定要通读一遍课本!
!
〕
画家:
顾恺之、陆探微、僧繇,
绘画论著:
赫?
画品?
“六法〞分别是?
石窟:
〔重点!
每个石窟的代表作品最好是结合图片记忆一下,网上都有图片,
一定要能分辨出是哪个石窟的佛像,记住最知名的就行!
这个必须做,不可以偷懒哈!
四大石窟,除了晋时期,唐朝时也有所奉献,尤其是龙门石窟在唐代有奉先寺造像卢舍那大佛是佛像“外乡化〞的代表。
〕
四大石窟敦煌莫高窟雕塑塑绘结合的技法,
壁画艳丽堂皇,“飞天〞。
麦积山被誉为“中国彩塑艺术博物馆〞
云冈石窟昙曜五窟犍陀罗〔印度人那样〕造像风格
龙门石窟宾阳洞
书法:
王羲之书圣行书?
兰亭序?
天下第一行
第五节隋唐五代美术〔人物、山水〕
〔我将最最重要的画家标成红色,你一定要记住代表作品,有些非常鲜明的绘画观点也要记一下如璪“外师造化,中得心源〞!
最好是能记住描绘这幅画的一句话,如?
虢国夫人游春图?
,不着背景,突出人物,衣饰华美,春意盎然。
虽然我没有列举作品,但是每个画家的作品在做选择题的时候要能选出来!
〕
人物画:
唐阎立本、吴道子〔莼菜条、吴带当风〕、萱、周昉
五代顾闳中周文矩
山水画:
青绿山水隋展子虔?
游春图?
唐思训、昭道父子
宋王希孟?
千里江山图?
水墨山水唐王维开创
五代荆、关、董、巨
花鸟画:
“皇家富贵,徐熙野逸〞,
“牛马二〞即干、滉
书法:
楷书“颜筋柳骨〞
草书“颠狂素〞
雕塑:
昭陵六骏飒露紫〔唯一具有情节性的,马倌拔射入马匹的箭〕
工艺美术:
瓷“南青北白〞指越窑、邢窑唐三彩
第六节宋元美术〔山水〕
花鸟画:
画院宋徽宗
人物画公麟梁楷
风俗画择端?
清明上河图?
山水画北宋山水成、宽〔大山大水〕
郭熙“三远〞
米芾、米友仁“米家山水〞
南宋山水“南宋四家〞即唐、松年、马远、夏圭
元代孟頫
元四家——黄公望、吴镇、王蒙、倪瓒
第七节明清美术〔派别、称号〕
山水画明代浙派、明四家〔吴门四家〕、董其昌〔绘画主〕、
清朝四王、四僧,代表人物及其作品,两派画风比照记忆!
花鸟画明清时期,花鸟画一改宋代工整写实的风格,走向大写意!
“青藤白阳〞即淳、徐渭
“八怪〞
人物画唐寅、仇英
“南北〞波臣派
书法:
三宋
建筑:
皇家园林私家园林
第八节近现代美术
海派:
三任、吴昌硕
岭南派:
岭南三杰、黄宾虹、大千、傅抱石
京津地区:
齐白石徐悲鸿
新国画:
林风眠、天寿、可染、
油画:
董希文
第九节中国民间艺术
剪纸〔创作方法、艺术特色、“剪花娘子〞库淑兰〕、年画〔柳青、桃花坞、潍县〕、刺绣〔北绣、南绣、蜀粤湘〕、泥塑〔泥人〕、风筝、皮影
以上为中国美术史全部容,考试时为选择题,多看几遍书就行了!
切记,一定要通读教材哈,一开场可能会觉得枯燥,但理清头绪之后就容易多了,最好自己按照时间脉络做份笔记。
此外会有几道纲外题,比方关于摄影、建筑或者其他方面的,这是必然的,不要担忧,因为大家都不会!
美术史局部会出一道简答题,去年考了“徐黄异体〞,今年有可能也会考某一派别或某一称号,也有可能会考西方美术史的容。
第二章外国美术史
外国美术史一定要多读几遍,因为我们并不熟悉时间脉络,尤其是第三、四、五节最重要,作者和作品要记准,作者的流派更是要分清!
建议你列一个提纲,多看几遍就能记住了!
这一局部多以选择题考察,顶多会有一个简答。
第一节史前美术、古代美术
史前:
雕塑?
维林多夫的裸女?
、?
手持牛角的裸女?
岩画西班牙阿尔塔米拉洞穴、法国拉斯科洞穴
古埃及:
金字塔、狮身人面像
古希腊:
雕塑?
三女神像?
、?
掷铁饼者?
、?
米洛斯的阿芙洛狄特?
建筑能根据图片选出对应的三种柱式
古罗马:
雕塑?
卡拉卡拉像?
建筑?
罗马万神庙?
、?
罗马大角斗场?
第二节欧洲中世纪美术
中世纪是西方美术史的黑暗期,唯有建筑方面有所成就,记住代表性的建筑。
基督教:
罗马式美术比萨大教堂
拜占庭美术圣索菲亚大教堂
哥特式美术法国巴黎圣母院、夏特尔大教堂
德国科隆大教堂
意大利米兰大教堂
伊斯兰教:
泰姬·玛哈尔陵
佛教:
缅甸仰光大金塔
第三节欧洲文艺复兴时期的美术
由此进入西方美术史比拟复杂的局部,同样也是非常重要的容。
我只列举重要的画家和流派,你自己结合作品记忆哈!
有些画家比拟有奉献的方面也要重点记一下!
意大利初期佛罗伦萨画派乔托
锡耶画派杜乔
早期三位大师布鲁莱斯基佛罗伦萨大教堂
马萨乔
多拉太罗〔又译多纳罗〕
盛期达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
威尼斯画派乔尔乔涅、提香
尼德兰凡·埃克兄弟博鲁盖尔
德国丢勒、荷尔拜因
第四节巴洛克和洛可可美术
巴洛克的每一位画家、国别、代表作品、所属画派都要记住!
尤为重要的是贝尔尼尼、伦勃朗、维米尔、委拉斯贵支。
课本70页第八题关于巴洛克艺术的特点和代表艺术家记忆一下!
洛可可的艺术风格、代表画家及作品。
第五节19世纪美术
这一节每个主义的代表画家和作品都是重点!
最好是能对每个主义的特点做简要概述。
最重要的是新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义
第六节20世纪美术
每个主义、画家、代表作品要识记,能根据作品选出所属主义,也能根据描述判断作品的类别。
相对重要的是野兽、表现、立体、超现实主义。
第三章美术根底知识
美术的语言:
造型元素、形式原理〔课本74页答案背一下!
〕
美术的创作思想〔理解为主〕
美术的社会价值〔通读之后,能做选择题即可〕
第四章美术根本知识
美术的分类,了解一下。
美术的相关技法理论,对于我们不太熟悉的概念,重点记忆!
透视心点
色彩三要素
三、四两节读读就行,不作为重点。
第五章美术教学根本理论〔条目清晰的黑体字要全部会背〕
美术学科的四个领域、学科特点〔五点〕;
美术课程的价值、三维目标;
美术教材的特点;
初中美术课程设计〔课本95页那一段,读几遍〕;
美术教师应具备的根本素质
课本第一局部是比拟根底的容,虽然琐碎复杂,但多以选择题考察,所以多看几遍书就能记住。
实在觉得枯燥的话,你可以借初中的美术课本看看,图文并茂比拟有意思,翻个两三遍做根底题就不成问题了!
第二局部教学设计
第一章课程标准容与解读
第一节以以下举的必背!
课程性质价值与容p101
美术课程的性质p102
根本理念的容p102
设计思路的容与解读
学习领域的划分p105
第二节多读几遍就可以,不需要背。
第三节四个学习领域的目标必背!
!
去年考了造型·表现领域,今年应该是剩下三个之中的某一个,我估计是设计·应用领域!
剩下的关于教学建议的,看看即可。
第四节
教学建议的容,八条〔p113〕多读几遍,差不多会背就行!
评价建议的容〔p113〕不仅要背诵黑体字,小字局部也要反复读!
后面还会有单独的一局部关于教学评价的,这是重点!
课程资源的开发与利用多读几遍,后面会有一章主讲教学资源的,背诵那里的容。
美术教材编写的原那么,五条〔p115〕,背!
另课本强化训练的题目一定要背下来!
第二章教学设计概述
这一章在考试时以主观题为主,特点和原那么多考察选择题,要以理解为主,对于后面写教案有所帮助!
第三章教学目标重难点及教学准备
这一章选择题为主,一定要理解记忆,这样才能写出教案!
三维目标、教学重点的解决、教学难点的解决是重点。
第四章美术教学中的策略、方法及手段
教学策略的特点、选择原那么还是要多读几遍,理解透彻。
常用的教学方法,这个是重点,写教案的时候会表达出来!
现代化教学〔135整页〕读几遍!
第五章美术教学过程〔重中之重,难中之难〕
次重点第一、三节反复读几遍,重点第二节,明确教学环节包括哪些,课本上每一环节都有表述,一定要多看几遍,黑体字尤为重要!
最重点第四节!
!
!
编写教案的流程一定要能默写下来,考试最后一题就是写一篇教案,每个环节都必须有!
实在不好理解的话,你就把课本148页的教案案例多看几遍!
教案是最为大型的一道题目,大约能占30分左右呢!
所以一定要能写一篇要素齐全的教案,容倒是其次,主要是写的是否完整,教学安排合理即可!
考试的时候我们普遍觉得时间仓促,最后一题写起来有些慌乱,所以平时一定要多练一下,在心中形成一套模式,考试的时候就容易多了!
课本第二、三、四章都是为写教案铺垫的,一定要理解,课本上的教案最好是都看看,对于自己写教案有很大帮助!
第六章教学资源
这一章不是简答题就是选择题,课本P166—p168要反复诵读,最好是可以概括出简答题的答案,如校资源包括哪些,美术校资源如何开发利用?
第三局部教学实施
第一章教学实施概述
学习任务的安排〔p172〕、教学实施的原那么〔5条〕,视觉性原那么下面的前两句话也要背下来。
第二章美术课堂的教学艺术
这一章以案例分析题为主,黑体字都要背下来,小字多看几遍就行。
最重要的是自主合作探究学习方法,p203上面的那段话要背下来!
第三章美术教学的现代化
多媒体教学的优势及问题〔以简答题准备〕,第二、三节看看就行!
第四局部教学评价〔去年考了一道简答题、一道案例分析题〕
第一章美术教学评价概述
黑体字全背!
功能、分类、存在问题!
第二章美术教学评价的应用与反思
黑体字全背!
重点记忆美术课程评价的建议、怎样评价学生的美术作业。
对于学生档案袋要理解一下,以防在案例分析题中出现。
这一科考试整体来说,还是比拟容易的,因为美术史方面的根底知识我们还是比拟了解的,考试时的简答题和案例分析题还都不太难,得高分不容易,但是也都有话可说!
最重要的还是最后一题的教案,有好多人因为考试紧、时间紧迫,会丢掉一两个环节,所以我建议做完选择题和简答题,立即写教案,因为案例分析题拉不开差距!
在时间允许的情况下,简答和案例题多写一些容。
考试题型选择题、简答题〔好似是4道。
记不太清了〕、案例分析题〔2道〕、教学设计题〔教案〕