九1班公约职责分工小组及组员量化评分细则.docx

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九1班公约职责分工小组及组员量化评分细则

九

（1）班班级文明公约

班风：

相亲相爱，和谐进取

班训：

良心无愧，信心无畏，恒心无敌，青春无悔。

管理目标：

让每位家庭成员都找到适合自己的位置！

一、心灵锻造

1．要永远保持诚实。

即使你做错了事情，也要勇敢承认，因为我们欣赏这种态度。

2．顺手做些善意的事，多说鼓励和赞美别人的话。

每天至少做一件好事，至少说5句赞美的话。

3．犯错不要紧，关键是吸取教训，同样的错误决不犯两次。

4．班主任是我们的领袖，如果班内发生问题，一定要让班主任尽快知道，他会尽全力保护

我们不受伤害。

5．我们要做能肩扛重任的人。

不管你有没有职务，是什么职务，都要明白我们的责任是什

么，而且全力做好，让同学们看到你是一个负责的人。

6．我们是学生，学习是我们的天职，不求时时都在学习，但求事事为了学习。

二、道德底线

7．用行动证明我们是尊敬老师，尊重同学的人。

见面向老师问好，用双手向老师接递东西，与人交流要平视对方，用心倾听。

8．我们是相亲相爱的一家人，我们的关系是兄弟姐妹的关系，任何破坏我们家庭式亲情关系的行为都是我们不能容忍的。

9．身体是父母给的，用校服装扮就是最美的，胸卡就是我们最好的名片，我们坚决不佩戴任何饰品。

10．炎黄子孙最明显的特征是黑而直的头发。

我们坚决不烫发染发，男生坚决不留长发。

11．学校的一草一木都是有生命的。

热爱生活，珍惜生命，不践踏草坪，不破坏公物，用行动证明自己是一个高尚的人。

12．些你自认为成熟的行为，可能是引发大错的星星之火，嘴前一个烟头，甚至引发人生中的“大火灾”，我们坚决向吸烟说“不”。

13．说到做到，证明我们是有诚信的人，不忘记自己的承诺，兑现自己的诺言。

14．同学之间的关系是纯洁无暇的。

我们要将心中的美好一直保留下去，男女同学之间交往一定要文明。

三、行为规范

15．学校“十不准”中提及的不能带到学校的物品，坚决不带，证明我们是遵守规则的人。

16．小组是班级基本的战斗单位，所有活动均以小组为单位组织，只有集体自由没有个

人自由。

我们要珍惜集体的荣誉，坚决杜绝自由散漫。

17．坚决服从班级各层管理团队的管理，做团队中合格的一员，为班级的发展贡献自己

的力量。

18．课堂是我们学习的主阵地，在课堂上要精神抖擞，时刻思考，积极讨论、展示、点评，在自习上要周密计划，用心思考，高效学习，用行动换取学习的高效益。

19．上课精力集中，早读精神抖擞，自习认真投入，用行动换取自己的进步。

20．不会做总结和不会做计划一样，都证明你是一个不会学习的人。

我们一定用好成长日记和学习档案。

21．站的直、坐的端、走的快、不转笔、不抖腿、精神抖擞。

克服不良习惯，树立个人形象。

22．所有的个人物品、集体物品始终摆放在指定的位置，证明你是一个讲秩序的人。

23．说普通话，写规范字是热爱祖国最具体的表现，发扬祖国传统文化，做一个堂堂正正的中国人。

24．零食满足了我们的胃，可它却毁了我们的形象。

远离零食，走近文明。

25．注意个人卫生的同时，将我们的教室、宿舍打扫干净，做一个真正有品位的人。

26．休息是学习的保障，宿舍内兄弟姐妹要共同营造一个温馨的家。

坚决不做影响他人休息的事。

27．无规矩不成方圆，以上公约我坚决拥护，如有违反，自愿接受相关处罚。

九

（1）班值日组（生）工作标准

一、卫生区：

1、早上值日生及时就位，尽快干完、干好，不耽误自习时间。

2、打扫要求：

①路（楼）面干净，无垃圾。

②路（楼）面的落叶，果核，烟蒂及时清理，保持整洁。

③路（楼）的垃圾桶按时倾倒，并将垃圾桶正面朝外，放正。

④保持标识牌整洁，光亮，如有灰尘用抹布擦干净。

3、倒垃圾的同学回到教室后，将垃圾箱摆好，并清理一下卫生角周围的垃圾，

保证其干净、整洁。

二、教室：

1、地面：

值日组（生）打扫地面，到边到沿，不留死角。

要求用拖把将地面（包括讲台）拖干净，打扫完毕后，将卫生工具摆放整齐，扫帚，拖把沿墙一字排开。

2黑板：

①每天安排两名同学负责前后黑板（周末一人）。

②负责黑板的同学也要保持讲台、讲桌的干净、整洁。

及时将粉笔头清理掉。

3、走廊：

每天不定期打扫，主要将地面上的碎粉笔头清理干净。

4、卫生角：

由教室值日生清扫。

负责卫生工具的摆放，周围垃圾的清理。

5、其他：

①每天值周小组及时扛水，负责人及时关闭电源。

②相关负责人放学后及时关闭门、窗、风扇、灯。

6、拖把使用前后要涮干净。

四、评价：

1、每天值日班长详细检查、记录，计入小组评价。

2、班主任，班委纪检部经常观察，发现问题及时反馈解决。

以上标准自今日起执行，望各值日生严格遵守相关标准，共同维持一个干净、整洁的学习生活环境。

九

（1）班行政学习小组长日常工作标准

早读

1组织小组成员制定好学习计划，并检查或提出合理化建议。

定时检查，保证每个人的计划周密。

2在早读过程中鼓励小组成员积极投入，及时提醒组员积极高效。

3以身作则积极主动地投入到早读，杜绝走神，全力投入带动全组成员积极高效，激情早读。

4在早读过程中如发现组员有走神、睡觉、说话、打闹的，及时提醒，保证全组同学注意力全部集中。

课堂

1下课后及时提醒组员下节课的科目以及需要准备好的材料，要求提前2分钟准备好。

2鼓励组员在上课前2分钟进入学习状态，或找出几个题目分层次练习。

确保所有组员提前进入状态。

3课上督促组员认真听讲，力求保证每个组员认真投入专心。

4讨论环节，确定讨论题目后立即进入讨论状态。

简易题目对层讨论，偏难题目协调集中讨论。

组织讨论重点题目、展示题目、点评题目，并在讨论中确定展示点评人选。

5展示，讨论初确定好展示人选，鼓励C层展示确保展示题目的准确简练，组织展示迅速高效。

6点评，讨论末确定点评人选保证点评人员代表本组的观点鼓励A2、B1点评，确保点评的质量及内涵。

自习

1自习前组织全组成员统一制定好成长日记，并检查或提出合理化建议。

定时抽查，保证计划的可行性。

2自习前协调全组做好自习准备，提前2分钟进入学习状态。

3自习期间如发现说话、传纸条、打闹或走神者，要及时提醒，保证全组同学专心高效。

4提醒组员及时进行回扣复习、整理典型题集并定期检查，确保组员巩固好基础知识。

5在完成作业的基础上，适当地给各层同学制定拓展计划或者组织进行一帮一，努力使全组同学在学习上不掉队。

文化

1在全组中起带头作用，注意一言一行，使小组内形成一种团结向上的主流价值观。

树立集体荣誉感。

2善待每一位小组成员，互相尊重，做他们心中最好的学习小组长。

值周：

1安排好值日安排，及值日班长的工作要点，确保值周的质量满意度90%以上。

2评价公平公正，接受全班同学的检验，力求满意度达百分之百。

3协调值日班长工作，提出合理化建议。

4周末公布小组评价结果，班会上进行总结和小组晋级。

5将小组表现录入班级发展档案.

活动：

1大型集会时，小组长做好动员，保证无特殊情况全部出勤。

2所有活动均以小组为单位组织，有明确的请假制度。

3开展远足等活动时，一定要协调一致，统一行动。

一切以集体利益为重，相互扶持，共渡难关。

4开展实践活动时，分工明确，职权分明，各尽其职，达到最佳的活动效果。

评价：

按照班级小组晋级评价方案晋级评价组员。

九

（1）班学科班长工作标准

学科班长是老师和同学之间沟通的桥梁，为帮助大家更好的做好工作，特制订工作标准如下，各学科班长要依据工作标准，认真干好工作，尽职尽责，共同打造完美远航。

1．课前学科班长及时联系老师，领取相关任务。

如老师不在，及时通知班主任。

2．课前及时将课堂任务传达给各组学科组长或直接传达给同学。

要保证每位同学都能了解任务，提高课堂质量。

3．课前提醒同学们做好物质准备。

自习课上与班长一起保证良好的学习秩序。

4．课堂上与值日班长合作，总结好本节课同学们的表现，评出优秀个人及小组。

要做到不偏不倚，公平公正，全面概括。

5．自习前布置作业时同时告知同学们收作业的时间，在收作业前再次提同学们。

要做到帮助同学们按时按质完成作业。

认真统计好未交名单，并交给任课老师，班主任及值日班长。

6．每周六召集各学科组长开会。

要及时了解同学们对这一课的学习情况，准确反馈给老师。

在老师与同学之间架起沟通的桥梁。

7．帮助老师搞好单元过关，及时收发试卷。

8．在课堂上要起带头作用，调和活跃课堂气氛。

9．以身作则，该科成绩达到优秀。

九

（1）班纪检部工作标准

本部门将秉着为同学们服务，反映同学呼声和心愿的宗旨进行工作。

工作标准如下：

1.每天检查值日班长的工作是否到位，核实值日记录表。

2.监督班级干部在班内的工作是否合理、称职，作好记录。

3.监督班级内的各种工作标准是否按规定执行。

4.听取同学的意见，在周六班会提出，讨论解决。

5.周一到周日，每天有一名纪检部成员对当天值日班长工作监督，并在值日班长总结完后，进行当日总结。

6.对每天值日班长的情况进行评定，周六排出一到六名。

7.在进行工作期间，发现问题及时与其他部门联系，讨论解决。

8.在周一班会进行一周的总结，公布值周的监督成果。

9.自觉接受监督，广集民智，将纪检部的工作做到最好。

九

（1）班班值日班长职责

1、值日班长有第一组组长开始，每人一天。

2、到校：

每天必须在6：

50前到校。

负责在黑板最右边写上当天的名人名言、今日提醒，今日目标等；督促值日组长及值日生做好卫生工作，并了解值日小组的卫生情况（在日志上有所记载）

3、早读前做到：

检查抄作业情况；检查校服穿着情况；负责记载当天的迟到情况，及时向老师汇报。

4、 6：

55督促学习委员和科代表上交昨天的相关作业及导学案。

提醒各组科目组长收作业，2分钟内收起，要求快静齐。

5、维护晨颂和午间和自习课的纪律。

①晨颂做到：

必须上台监督，一经发现谁讲闲话，马上提示，并记录点名次数。

其间必须巡视班级，是否有同学看课外书。

②中午做到：

组织好同学安静地在教室自学；督促值日生做好卫生工作。

2:

10并督促英语课目组长收交作业。

③自习课做到：

必需上台大声宣布自习开始，并做好管理和登记。

6、维护课间纪律。

①及时发现并制止课间在教室里大声喧哗、追逐打闹的行为以及串班、串楼层现象。

并记录违反纪律的次数。

②课前3分钟做到：

督促值日生擦好黑板；检查课前准备。

③眼保健操期间在讲台前站立巡视全班，提醒并进行记录。

④ 课堂上记录被老师点名批评的同学，下课后写在黑板上。

⑤下午第二节课下课提醒课代表把作业单写在黑板上。

7、管理好班级卫生，监督好班级岗位责任制执行情况。

每天中午下午放学后，先整理桌凳和卫生器具。

完成后关好门窗、电。

8、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操，发现不认真的同学给予批评、处罚和记录。

9、处理偶发事件做到：

及时制止，防止激化；做好善后工作；并及时向班主任汇报。

10、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。

评出优秀组和优秀个人。

对各组表现优劣进行名次排队，并记录在案。

写出之日总结后把班级记事交本值日班长后方可离校。

11、每天早上，前一日值日班长应对值日当天情况向全班同学汇报后，并宣布当天值日班长。

评价：

１、值日过程纪检部全程监控。

２、每周将六天值日情况排出名次，周六班会公布。

３、每周评出一名最佳值日班长，一句最佳赠言。

４、评价结果记入班级发展档案。

九

（1）班班班值周班长工作标准

1、培训值日班长。

在星期六之前，值周组成员集体学习《值日班长工作标准》，保证组员明确值日工作。

2、周前工作。

科学合理安排值日班长，一天安排两人值日，主动向班长领取值日表，同上周值周班长交接值日周班长日志并保存好，一周结束后，值日表交给班长保管，日志交给下周值周班长。