人教版九年级上学期期中语文试题B卷新编.docx

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人教版九年级上学期期中语文试题B卷新编

人教版2019年九年级上学期期中语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是

A.科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地试验而得到,不是由自我检讨或哲理清谈就可求得到的。

B.今届杭州毅行首次推行毅行APP,开启智能、新颖的全民参与式体验模式,传达毅行公益健康理念。

C.美国作家哈里森·索尔兹伯里写到,长征是无与伦比的,而四渡赤水是长征史上最光彩神奇的篇章。

D.为压缩论文的篇幅,他反复研读参考文献,认真筛选,断章取义,用最精华的材料来论证自己的观点,力求言简意赅。

2.选出下列对名著表述正确的一项()

A.格列佛在最后一次航海奇遇中,接触了两种不可思议的动物:

有美德有理性的耶胡,丑陋而邪恶的慧骃。

B.《傅雷家书》中的家书,凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,强调了年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

C.冰心在诗集《繁星·春水》中,关注着自然、人生、母爱三个方面的内容,始终体现了对真、善、美的追求。

D.《童年》中对阿廖沙影响最大的人是好事情,他经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。

3.下列解说无误的一项是()

A.和往年不同,今年四月初扬城天气依旧寒冷。

本周六,七年级和九年级的学生将一起外出参加春季研学活动。

解说:

前一句中的“和”为连词,后一句中的“和”为介词。

B.文言文中称谓语非常丰富,如《孙权劝学》中“卿”“孤”“大兄”分别是爱称、自称、敬称。

解说:

这种说法是正确的。

另外,古代朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。

C.在信息时代,一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息,决定着一个人成就的大小。

解说:

此句为病句,句中“是否”表示事物的两面,后面无“是否”照应。

D.烟花就是指柳树的花:

柳絮,微风吹过,柳絮漫天飞舞,像纷飞的雪花一样,给扬州城蒙上了一层神秘的面纱。

解说:

这句话的标点符号使用规范。

二、字词书写

4.给下列语段中加点的字注音。

我们既从《黄河颂》那激昂的旋律、磅礴的气势中领略诗河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概,又在《老山界》里读到了工农红军不怕艰难困苦的坚强意志。

我们既然听到了甘愿为美丽的故乡牺牲一切的《土地的誓言》,又看到了巾帼英雄代父从军,保卫国家的飒爽英姿。

古今中外,每个人都对自己的祖国有着近乎本能的热爱,爱国的方式多种多样。

(1)磅礴_______

(2)飒爽英姿______

三、现代文阅读

阅读下面的诗文后,完成下列习题

新木兰辞

咣当复咣当,木兰在书房。

不闻读书声,唯闻东西响。

拾起碎茶杯,问女何所想。

女儿无所想,心中堵得慌。

硕士毕业后,工作无处寻。

应聘三十家,个个不让进。

细细问原因,嫌是女儿身。

决意女扮男,只身闯深圳。

东市剪长发,西市买西装,南市练举止,北市学粗腔。

旦辞爹娘去,暮色下车忙,不闻爹娘唤女声,但闻车站人流闹嚷嚷。

旦辞车站去,暮坐办公室,不闻爹娘唤女声,但闻白领手机叮当响。

白天步履匆,夜晚加班忙。

全国各地跑,业务节节上。

同事喜合作,领导频表扬。

总部见总裁,总裁走上前。

肩膀拍三拍,奖赏十万元。

总裁问所欲,木兰不贪钱与权,愿还女儿身,业绩超以前。

上司闻她回,满脸是迷茫。

女士闻她回,偷偷理红妆。

男士闻她回,手沾唾沫捋发忙。

开我公司门,坐我电脑旁。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

东风习习来,满室飘清香。

出门看客户,客户皆惊忙。

交往一两年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

两兔傍地走,安能辨我是雄雌?

5.这首《新木兰辞》记叙了一个怎样的故事?

请用简洁的语言加以概括。

6.作为一个硕士生,在家乡无用武之地,只能离别家乡,闯荡异乡,这其中的最根本原因是什么?

这反映了当今社会在用工制度上存在怎样的弊端?

7.倒数第二段“女士闻她回,偷偷理红妆。

男士闻她回,手沾唾沫捋发忙。

”两句中,你能揣测一下“女士”和“男士”的心态分别是什么吗?

8.木兰的成功经历证明了什么?

(请用戏曲《花木兰》中那句著名的唱词来回答)在当今就业艰难的情况下,木兰不仅成功就业,而且做出了出色的成绩,这给你以什么启示?

(请用成语或警句、俗语来回答)

阅读下文,完成下列小题。

让生活回归简约

鲍姝辰

①偶然间看到一条“双十一”的广告,说得直抵人心:

“有多少事情是你一时的冲动;有多少购物,是你盲目的出手;有多少期待,最后变成了无奈。

②我们生活在一个物欲横流的世界,追逐着所谓的“高品质”生活。

受不住商品的诱惑和商家的吹捧,轻而易举地陷入了“买买买”的疯狂中。

③wifi锁定了我们的目光,各种各样的社交软件捆绑了我们的双手,朋友圈里大量的无效信息被强行植入我们原本纯粹的生活。

网络更新那么快,人们不仅仅要满足对物的掌控,为了与别人交流时占有一丝“话语权”,舍弃了“大部头”的阅读,选择接收碎片化的信息。

走路时,我们在刷朋友圈,别人阅读经典时,我们在刷朋友圈,甚至上课的时候我们还在刷朋友圈!

我的脑海里涌现出这样一个画面:

一百多年前,一个人躺在床上抽鸦片。

一百多年后的今天,一个人躺在床上玩手机。

无形中,小小的手机成为羁绊,慢慢地瓦解着我们的精神世界。

④也许我们每一天都在努力地忙碌着,却总在不知不觉间遗失些什么。

从身体到精神,我们完全被物品所束縛,被琐事所掌控,浑浑噩噩地荒废着时光,属于自己的空间越来越窄,与家人的交流越来越少。

⑤扎克伯格出席活动,大多穿着最普通的T恤和牛仔裤。

而我们的一些明星,灯红酒绿、极尽奢华,甚至还出重金给他心爱的狗狗办一场隆重的生日party……这样的生活,真的是我们想要的吗?

是我们用尽洪荒之力所努力追求的吗?

⑥人要活得精致,必须要有所舍弃、有所选择,让生命回归素与简的状态,追求简约的人生。

心理学上有个理论叫“自我损耗”。

也就是一个人每做出一种选择,就会消耗一点心理能量;每消耗一点心理能量,他的执行力就会下降一点。

人生是一个删繁就简的过程,必须从心里摒弃对物的欲念,思考自我真正的需求。

当你蹭一堂不计学分但你感兴趣的课,当你不再汲汲于富贵,不再戚戚于声名,当你走一段别人不曾走过但你认为风光无限的路,蓦然回首,你会发现,原来简约地生活,才能活出生命的质量,才能从容、充实地享受美好的人生!

⑦让我们再整理一下淘宝购物车吧,不要再成为物品的附庸;上课时忘掉我们的朋友圈吧,别人的生活与我们没多少关系。

(选自2017年第2期《思维与智慧·下半月》)

9.文章以“双十一”的广告开头,有何作用?

10.作者为什么呼吁大家,要“让生活回归简约”?

11.文中划线的部分运用了什么论证方法?

有何作用?

12.文中说:

“小小的手机成为羁绊,慢慢地瓦解着我们的精神世界。

”你赞同这种观点吗?

说说你的理解。

13.从文中哪些词语可以看出“我”的心理变化?

这一变化表现出“我”是怎样的一个人?

四、对比阅读

阅读下面文言文,完成下面小题。

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!

噫!

微斯人,吾谁与归?

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余大喜曰:

“湖中焉得更有此人!

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:

“莫说相公痴,更有痴似相公者。

14.下列语句中加点词的解释有误的一项是()

A.是进亦忧   进:

在朝廷做官

B.树林阴翳   翳:

遮盖

C.太守谓谁   谓:

为,是

D.客此   客:

客人

15.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.不以物喜           以钱覆其口

B.而不知人之乐       水陆草木之花

C.醉能同其乐         其如土石何

D.余强饮三大白而别   学而不思则罔

16.对文中画线句翻译正确的一项是()

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

A.我常常探求古时品德高尚的人的思想感情,他们或许不同于以上两种表现,会是什么心情呢?

B.我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,他们有时不同于以上两种表现,会是什么心情呢?

C.我常常探求古时品德高尚的人的思想感情,他们有时不同于以上两种表现,是为什么呢?

D.我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,他们或许不同于以上两种表现,是为什么呢?

17.下列对文段的理解和分析有误的一项是()

A.三段选文都提到了“乐”或“喜”。

甲文表达了自己先忧后乐的思想,乙文抒发与民同乐的理想,丙文写到偶遇知音的惊喜。

B.三段选文都包含复杂情感。

甲文在传达爱国爱民之情时暗含悲凉慷慨,乙文抒发乐百姓之乐时又有政治失意的苦闷,丙文表达遇知音的喜悦也有终是路人的悲哀。

C.三段选文都将几种表达方式融为一体。

甲文抒情和议论交融,乙文叙事和写景辉映,丙文叙事和抒情融合。

D.三段选文皆有否定句。

甲文用“不”“微”表达自己明确的态度和追求,乙文用“不知”传达内心孤寂,丙文借舟子的“莫说”表达作者超凡脱俗的闲情逸致。

五、句子默写

18.根据要求默写。

(1)其间千二百里,__________,不以疾也。

《三峡》

(2)山随平野尽,__________。

《渡荆门送别》

(3)__________,老木苍波无限悲。

《登岳阳楼》(其一)

(4)夜阑卧听风吹雨,__________。

《十一月四日风雨大作》

(5)__________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

(6)__________,家书抵万金。

《春望》

(7)王维的《使至塞上》中作者描写了边塞看到的奇特壮丽的风光,被称为千古壮观的名句是:

__________,__________。

六、诗歌鉴赏

19.阅读古诗《无题》,完成下列各题。

无题

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(1)下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是:

A.首联把两种“难”作对比,以“相见时难”反衬“别亦难”,表达分别时的难舍难分。

B.颔联两句中“方”“始”两字使痴情之意尽显,表现出对爱人至死不渝的忠贞情感。

C.颈联“云鬓改”摹容貌,摹写因相思而未眠,早晨梳妆时鬓发脱落、容颜憔悴的情态。

D.尾联以青鸟作为诗人的使者,传达出书信传递到了爱人手上之后欣喜若狂的心境。

(2)“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

”表达了诗人怎样的情感?

请用自己的话概括。

七、名著阅读

20.名著阅读

(1)以下这段文字选自《水浒》的哪个情节?

选文中的A是谁?

A把桌子只一脚,踢在一边,抢起身来,衣襟底下掣出一把明晃晃的刀来,搦的火杂杂。

吴用便把手将髭须一摸,晁盖、刘唐便上亭子来,虚拦住B……A拿住B,骂了一顿,去心窝里只一刀,肐察地搠倒在亭上。

可怜B做了半世强人,今日死在A之手。

(2)《水浒》中,各路英雄的人生经历和反抗道路各不相同,但都反映了一个共同的主题,请你结合选段中A的经历,说说对《水浒》主题的理解。

(80字左右)

八、作文

21.阅读下面的文字后,完成作文

重读一本老书,就会发现新的感受;再游一次名胜,就会发现别样的景致;回望走过的足迹,就会发现自己的成熟;回味亲友的关爱,就会发现被忽略的幸福……只要有心,只要留意,我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。

请以“发现    "为题,完成一篇不少于600字的作文。

要求:

(1)请将标题补充完整;

(2)除诗歌外,文体不限(3)文中勿出现真实的校名、

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

3、

四、对比阅读

1、

五、句子默写

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、名著阅读

1、

八、作文

1、

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