华师大版八上科学单元同步训练卷六运动和力第六单元牛顿第一定律C卷.docx

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华师大版八上科学单元同步训练卷六运动和力第六单元牛顿第一定律C卷

华师大版八上科学单元同步训练卷六运动和力（第六单元牛顿第一定律）C卷

一、选择题（共20题；共40分）

1.（2分）牛顿第一定律适用于   （） 

A.运动的物体    

B.静止的物体    

C.任何物体    

D.地球上的任何物体    

2.（2分）牛顿第一定律的建立，科学家运用的主要研究方法是   （） 

A.直接观察得出结论    

B.间接观察得出结论    

C.多次定量观察得出结论    

D.在定性实验的基础上经过科学的推理得出结论    

3.（2分）如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将（）

A.保持原来的圆周运动    

B.保持断绳时的速度做匀速直线运动    

C.小球运动速度减小，但保持直线    

D.以上三种情况都有可能    

4.（2分）坐在原来做匀速直线运动的汽车里的人，身体突然向右倾斜，这可能是因为（）

A.汽车正在加速    

B.汽车正在减速    

C.汽车正在向左拐弯    

D.汽车正在向右拐弯    

5.（2分）下面有关运动和力的举例中，正确的是（）

A.人不拉车，车就不动，说明要使物体运动就必须向物体施加力的作用

B.行驶的汽车关闭发动机以后，逐渐停下来，因为它失去了力的作用

C.斜向上抛出的石头会不断改变运动的方向和快慢，沿着曲线运动最后落到地上，因为它一直受到重力的作用

D.子弹从枪膛里射出以后能够继续飞行，是由于受到火药推力的作用

6.（2分）如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的设计和结论的各种表述，不正确的是（）

A.每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下

B.运动的物体若不受阻力，将一直运动下去

C.水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越近

D.由于惯性，小车到达粗糙的水平面后继续向前运动，摩擦力逐渐减小到零

7.（2分）科学家研究了人、黑猩猩、马等生物细胞色素C的结构，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些．在这一研究过程中，科学家采用的研究方法主要是（）

A.比较法    

B.测量长度法    

C.实验法    

D.调查法    

8.（2分）如图所示，小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动，探究“运动和力的关系”．关于这实验，下面叙述中错误的是（）

A.在同一高度静止释放小车是为了保证小车在水平面上开始运动时惯性相同

B.小车滑下斜面后，由于惯性在水平面上还能滑行一段距离

C.小车下滑过程中重力势能转化为动能

D.小车的轮子起到减小摩擦的作用

9.（2分） 下列说法正确的是（）

A.物体受平衡力的作用一定处于静止状态    

B.力是改变物体运动状态的原因    

C.惯性的大小与速度有关    

D.同种电荷相吸引，异种电荷相排斥    

10.（2分）日常生活中的很多事情都包含着物理原理。

下列分析正确的是（）

A.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力

B.球拍击打羽毛球，改变羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态

C.汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持

D.踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用

11.（2分）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）

A.力是维持物体运动状态的原因    

B.力是改变物体运动状态的原因    

C.只有在力的作用下物体才能运动    

D.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定改变    

12.（2分）关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（） 

A.该定律是通过斜面小车实验直接得到的

B.该定律不能用实验证明，只是一种猜想

C.该定律可以用实验证明，因为它是力学的一个基本定律

D.该定律是在可靠的事实基础上，通过科学推理概括出来的，虽然不能用实验证明，但能经受住实践的检验

13.（2分）（2016•金华）2016年4月14日，NBA巨星科比•布莱恩特迎来职业生涯的最后一场比赛，如图是科比在比赛中的一次投球过程，下列说法不正确的（）

A.他用力蹬地身体却向上跃起，是因为力的作用是相互的    

B.他在起跳后的上升过程中，势能转化为动能    

C.球离开手后能继续往前飞行，是因为物体具有惯性    

D.球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态    

14.（2分）在科学活动课中，同学们以“假如没有……”为主题展开讨论。

以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（）

A.假如物体没有受到力的作用，物体就不会运动    

B.假如没有了空气，光将无法传播    

C.假如没有了惯性，离开喷泉口的水就不会继续向上运动    

D.假如没有了重力，弹簧测力计就不能再用来测量物体受到的力    

15.（2分）下列物理学家中，首先揭示了“一切物体在没有力作用时，总保持匀速直线运动或静止状态”这一规律的是（）

A.安培    

B.伽利略    

C.牛顿    

D.瓦特    

16.（2分） 下列物理现象的描述，正确的是（）

A.运动的汽车关闭发动机后将做匀速直线运动

B.红墨水滴在清水中很快散开是扩散现象

C.空中加油时，受油机的惯性减小

D.将两个表面光滑的铅块压紧后会“粘”在一起说明分子间存在斥力

17.（2分）某同学将同一小球以相同大小的速度按如图两种方法抛掷小球。

甲图是竖直上抛，乙图是以一定的角度斜抛小球。

忽略运动过程中所受的空气阻力。

下列叙述正确的是（）

A.甲图中小球到达的水平高度等于乙图中小球的水平高度。

B.甲图中小球到达地面时的速度大于乙图中小球的速度

C.如果乙图中小球到达最高点时突然不受重力，该小球将水平向右匀速直线运动

D.若将两球的质量增大，则两球到达地面时的速度都将比原来的大

18.（2分）关于踢毽子，下列说法正确的是（）

A.毽子加速下落时运动状态不变    

B.毽子飞行过程中受重力和脚的作用力    

C.毽子向上运动的过程中，机械能增加    

D.毽子能保持向上运动是因为具有惯性    

19.（2分） 汽车紧急刹车过程中，会在公路上留下车胎的擦痕．下列说法正确的是（）

A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的    

B.擦痕越长，说明车的惯性一定越大    

C.汽车刹车过程中，其惯性越来越小    

D.刹车能使汽车迅速停下来，说明力是维持物体运动的原因    

20.（2分）指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。

下列分析错误的是（）

A.飞叶转速变慢，惯性不变    

B.轴承内有滚珠，利于减小摩擦    

C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态    

D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力    

二、简答题（共8题；共24分）

21.（3分）一切物体在没有受到________ 的时候，总保持________ 状态或匀速直线运动状态，这就是牛顿第一定律。

牛顿第一定律是在大量的实验基础上，通过进一步概括、________ 得出的．

22.（4分）物体从________变为运动或从________变为静止，物体速度的________或________发生变化，都叫做运动状态的改变。

23.（3分）静止在水平面上的物体，受水平拉力F作用如图甲所示；F随时间t的变化关系如图乙所示；从t=0开始，小金同学每隔2s记录的物体位置和时刻如图丙所示。

则物体在第3秒受到的摩擦力为________牛；第9秒受到的摩擦力为________牛；物体第16秒末撤去力F，物体的运动状态将如何改变？

________。

24.（4分）一切物体在  ________      时，总保持   ________    状态或者     ________  状态。

这个结论称为牛顿第一定律。

由此知道，要改变物体的运动状态，必须        ________      。

25.（5分）当汽车紧急刹车时，车上的乘客会向  ________   倒（填“前”或“后”），这是由于乘客有    ________   。

 而被踢出去的足球仍能继续向前运动，这是因为  ________     有惯性。

一切   ________    都有惯性，惯性的大小与物体的    ________    有关。

26.（2分）如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿路线________继续运动，你判断的依据________。

27.（2分）如图所示，在水平拉力F＝20N作用下，重为100N的物体A在水平方向上以1m/s的速度做匀速直线运动，该装置机械效率为80%，那么物体A受到的摩擦力大小为________牛顿，10秒钟内拉力做功________焦耳．

28.（1分）惯性与日常生活的联系非常密切，请列举一个防止惯性的实例。

防止惯性：

________。

三、实验探究题（共3题；共14分）

29.（5分）小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

请针对以上操作回答下列问题：

（1）以上操作中错误的是________ （填“a”“b”或“c”）。

（2）对比两次正确实验操作能说明：

小车受到的阻力越小，通过的距离越________。

（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：

在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做________运动。

（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：

使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时________。

（5）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有________ （只要求写出一种即可）。

30.（5分）为了探究阻力对物体运动的影响，小刚同学利用如下的装置图来进行探究．

（1）通过控制小车在同一高度自由下滑，才能确保小车到达水平面时的________相同．

（2）实验表明：

表面越光滑，小车受到的________越小，速度减小得越慢，小车运动的距离将会越________．

（3）设想一下，如果小车运动时没有受到阻力的作用，它将________．

（4）英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条重要的物理规律叫牛顿第一定律．这个定律________（填“是”或“不是”）用实验直接得出的．

31.（4分）某兴趣小组的同学在老师的指导下，对驾乘人员使用安全带的必要性展开了探究。

实验如下：

I. 如图甲，让载有正方体橡皮泥的实验小车，分别从斜面的A、B处自由下滑，观察小车与障碍物碰撞后橡皮泥抛落、受