幼儿防溺水教案《防溺水我知道》精选多篇.docx
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幼儿防溺水教案《防溺水我知道》精选多篇
幼儿防溺水教案《防溺水我知道》(精选多篇)
篇一:
幼儿园安全教案防溺水
大班安全教案防溺水
大二班
活动目标:
1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备:
ppt:
各种溺水事故图片、视频等。
活动过程
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?
对,现在是春末夏初,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
)
二、防溺水教育。
1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应该如何遵守安全规则?
6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?
并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇二:
幼儿防溺水安全教育教案
幼儿园中班安全教育教案
教学目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
小朋友,现在是什么季节?
对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
我认为应做到
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品
本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇三:
小班防溺水教案
小二班防溺水安全教案
防溺水的安全
活动目标:
1、了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点:
了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
活动难点:
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备:
各种安全图片。
活动过程:
一、导入活动
教师:
小朋友们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护自己呢?
二、学习防溺水知识。
教师:
夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
出示图片一:
几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?
出示图片二:
玩具掉到了河、湖、池塘里,应该怎么做呢?
出示图片三:
小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢?
三、教师小结:
我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。
小二班《防溺水的安全》活动小结
活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。
导入活动时,我先用谈话的方式引导:
谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。
简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。
通过本次活动的开展,孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识,得到了全班幼儿的积极响应,并通过幼儿的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。
小二班《防溺水的安全》活动图片
篇四:
幼儿园中班防溺水安全教案
幼儿园安全教案:
防溺水安全教育
教学目标:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
我认为应做到
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇五:
幼儿防溺水安全教育教案
幼儿防溺水安全教育教案
教学目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
小朋友,现在是什么季节?
对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
我认为应做到
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品
本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
第三篇:
教育幼儿防溺水
幼儿防止溺水常识
大班
活动目标:
1、学习有关溺水的知识,提高安全意识
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,
3、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备:
有关溺水的图片、防溺水安全教育视频
活动过程:
一、谈话导入
师:
小朋友,现在是夏季,天气变得很热了,你们热了怎么办?
(引导幼儿说出游泳)
可是我知道有的小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,发生了可怕的事情,因为溺水被淹死了,他们再也见不到爸爸妈妈了。
他们好可怜,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、过程——防溺水教育(观看图片)
师:
游泳安全要点:
1、游泳时不要去小河或池塘,水中可能有伤人的障碍物,很不安全,应去正规游泳池。
(播放第
四、五张图片)
2、游泳需有家长的陪同,不能自己游泳,尽量选择浅水区游泳。
游泳时必须在爸爸妈妈的视线内,不能离父母很远.(播放最后一张图片)
3、如果发现有小朋友掉进河里、池塘等,我们不能下水营救,应大声呼唤大人来帮助或拨打“110”。
(二)、溺水了如何自救
1、落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
嘴巴朝上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。
呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。
使身体浮于水面,以等待他人抢救。
2、切记:
千万不能拼命挣扎,手脚不要乱蹬,因为这样反而容易使人下沉。
体力大量消耗。
第四篇:
防溺水教案
防溺水教案
三年级2班
教学目的:
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
同学们,现在是什么季节?
对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
同学们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
我认为应做到
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
第五篇:
防溺水教案
玩水危险
上一课:
火的世界下一课:
安全燃放烟花
1、知道水很重要,同时也有危险;
2、知道去水库等地游泳有危险,不偷偷去玩水。
2012年的暑假里,陕西省洛南县的4名小学生瞒着家人去水库游泳,不料下水没一会儿,就发生了溺水。
虽极力营救,但还是有两名小学生被水夺去了生命。
想一想,为什么不能去野外或池塘玩水或游泳?
知识屋:
清凉的水
有了水,地球上才有生命,才有秀美的山川、清澈的溪水、蔚蓝的海洋……夏季,水更是人类的好朋友,它可以让我们洗去炎热,感受清凉。
水,是一切生命之源。
知识屋:
不偷偷去玩水
水是我们的朋友,但独自玩水却十分危险。
偷偷去野外游泳,很容易被水淹死。
如果你想游泳,应该跟着大人一起去安全的地方。
溺水不到2分钟就可能会死亡。
如果在人少的野外落水,很难被及时营救。
安全学游泳
上一课:
常见的消防设施下一课:
改掉不良卫生习惯
1、懂得生命与健康的可贵,做好安全防护措施;
2、知道游泳前要做好准备,不独自学游泳。
8岁的君君去小区游泳池游泳回来后,感觉耳朵有些痛,很难受,像有东西塞在了耳朵里。
妈妈带君君去看医生后,才知道原来是游泳时耳道进水,引起了耳部疾病。
同学们,你会游泳吗?
你知道游泳时需要注意什么吗?
知识屋:
游泳是逃生本领
游泳不仅是一项很好的健身运动,还是一项重要的逃生本领,能帮助你在与水有关的事故中顺利逃生。
有条件时,我们都应学好游泳本领。
在国外的很多学校,学生要拿到毕业证书,必须通过100米的游泳测验,即便是学校里学习成绩顶尖的学生,也同样不能例外。
知识屋:
游泳前的准备
为起到健身效果和保障安全,我们在游泳前要做好充足的准备。
装备准备。
准备好游泳衣、游泳帽、游泳镜、干毛巾等,初学游泳者最好带上扶板或救生圈。
身体准备。
下水前要做适当的热身活动,可采用高抬腿、下蹲起立等四肢运动;然后入池前先用水把四肢及胸腹背部拍湿,逐步适应水的温度。
知识屋:
不独自学游泳
5学习游泳一定要有大人或教练陪同,并注意安全和卫生措施,绝对不能私自去游泳池甚至野外水域游泳,以免发生意外。
游泳注意事项
◎下水前要做好热身准备活动,不得在泳池内小便;
◎儿童游泳不要超过2小时,感觉体力不支或身体不适时应立即上岸。
◎游泳后不要马上吃东西,应休息片刻再进食。
◎上岸后,先用干毛巾将身体擦干,擤出鼻腔分泌物,再为眼睛滴上眼药水。
如耳朵进水,可采用“同侧跳”的方法将水排出。
最后还可做几节放松体操及肢体按摩,以避免肌肉疲劳。
游泳注意事项
上一课:
家庭防火常识下一课:
安全乘坐电梯
1、知道在泳池游泳或玩耍时注意安全;
2、了解什么情况下不宜游泳。
在酷热的夏日里,游泳是最好的消暑运动之一。
看着小伙伴去泳池畅享欢乐,感冒在家的亮亮也想去。
可感冒未好的亮亮适合去游泳吗?
……
你觉得亮亮是否适合去游泳呢?
知识屋:
什么情况不宜游泳
第一种情况:
没有大人陪同不宜外出游泳。
没有成人陪同游泳是最容易出危险的。
一般情况,游泳池规定米◎不要在公路、铁路、建筑工地、工厂生产区内玩耍。
◎不要在高压线、变压器附近玩耍,不要爬电线杆、高墙等。
◎没有大人时不能到水库、河边、水井、废水坑等危险水域玩耍。
◎捉迷藏时,不要躲到危险的地方,如枯井、地窖、洗衣机内或者汽车底下。
请说一说,你家附近有哪些容易发生危险的地方?
一般在危险的地方,都会有危险提示牌。
当看到挂有B.坚决不去,并劝说他们也不要去。
C.我自己不去就是了,不过没必要劝说同学。
知识屋:
野外游泳藏危险
你知道野外游泳有哪些隐患吗?
1.野外河道没有消毒措施,各种生物、细菌共存,很容易带来疾病;
2.河道地势复杂,即使游泳技巧很好的人也可能溺亡;
3.河边没有救生员,万一出事很难获救。
22
野外游泳有危险,我们绝不能私自去水库、水坑、池塘、河流、溪边等危险的水域玩水。
野外,为什么会游泳也会被淹死?
多数人以为在游泳池里或浅水中学会了游泳,就能随意去野外水域,其实不然,这样同样非常危险。
一是这些地方水况复杂,可能有暗坑、旋涡、水草等,容易发生意外;
二是这些水域水温不定,如突遭“冰水”刺激,容易抽筋而发生溺水。
三是大部分人对危险处理毫无经验,一旦遇险手忙脚乱,无法自救。
23不慎落水,怎么自救
上一课:
灭火器的大本领下一课:
受伤了,如何急救
1、不慎落水会自救;
2、知道不同部位抽筋时的自救方法。
2012年6月,在哈尔滨市松花江边发生一起学生溺水事件,六名学生放假去江边玩,其中一位女生在江边洗手时滑入江中,其余五名同学手拉手想要把她救上来,结果全部落入水中,最后只有两名学生被路人救起,其余四名不幸溺亡。
○为什么救人的五位同学会一起落入江中呢?
技能站:
落水自救措施
不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施想办法自救,以便争取获救的机会。
1.如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。
2.及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。
3.如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。
24
会游泳的人如肌肉疲劳、肌肉抽筋也应采取上述自救办法。
○落水时,为什么不能死死抱住或用力拉住救助者?
儿童在落水之后通常惊慌失措、剧烈挣扎,但越是这样就越容易溺水,加速死亡。
因此,在不慎落水时一定要保持镇静、清醒,坚定获救的信心。
技能站:
水中抽筋防下沉
25游泳时发生抽筋,一定要保持镇静,停止游动,仰面浮于水面,将口鼻露出水面,并根据不同部位采取不同方法进行自救。
1.小腿抽筋。
使身体成仰卧姿势。
用手握住抽筋的脚趾,用力向上拉,使抽筋的腿伸直。
同时另一只手划水,另一只脚踩水,使身体上浮。
2.手抽筋。
应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次,直到恢复。
3.腹肌抽筋。
此种情况较少,但危险性很大,应立即呼救,同时收腹挺胸,尽快上岸。
26
○为了防止抽筋,下水前该做好哪些准备呢?
27同伴溺水,禁止盲目营救
上一课:
常见的灭火方法下一课:
当青春来敲门
1、知道同伴溺水,不能盲目营救;
2、了解错误营救的方式有哪些。
2011年4月26日,六安市金安区某小学5名小学生意外落水,不幸身亡。
2012年5月6日,江西宜春市的一个小山村,一位老人的5个孙子、孙女在水塘溺亡。
2012年6月9日,湖南省邵阳市隆回县5名小学生在池塘游泳时溺水身亡。
○请想一想,为什么会出现群体溺亡的事故?
知识屋:
群体溺亡的反思
看到同伴溺水,情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者,这是我们助人的本能。
但这样贸然救人,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。
28
落水者往往出于求生本能力大无比,慌乱惊恐,即便经过专业培训的人,也不能贸然下水。
救援的第一要务是保证自身的安全,不然救援就是添乱,甚至引发更大的悲剧!
中小学生还不具备救人的能力和技能,在遇到如溺水一类的紧急事件时,呼叫与报警是上策。
同时,可找寻竹竿或漂浮物在岸上进行援救。
千万不要徒手去拉或下水去救溺水者。
29
○你知道发生中小学生连环溺亡悲剧的最大原因吗?
()
A.因盲目下水营救,被溺水者拖拽所致。
B.因为溺水者和救人者水性不好。
C.因为对溺水者抢救不及时。
知识屋:
错误的营救方式
突遇有人溺水,错误的举止和营救方式,既可能错失最佳的救人机会,也可能造成更多的伤亡。
看到有人落水,非常害怕,不知如何是好,或站在岸边哭泣。
觉得自己会游泳或胆子大,直接跳入水中救人。
本能地伸手或几个小伙伴手拉手下水去拉人。
以上这些举止和行为都是错误的。
有人溺水怎么办?
30
碰到有人溺水,第一时间要先进行大声呼叫,派出一人去寻求成人的帮助(如果有多个同伴在一起的话);
其次,千万不要贸然下水,尽量寻找绳子、竹竿、树枝等救援物,并俯身趴下来,慢慢将溺水者拉上岸,或在周边寻找漂浮物给落水者。
同时,救援时要大声安慰落水者,告诉他不要慌张乱抓,我们正在想办法救他。
31