幼儿防溺水教案《防溺水我知道》精选多篇.docx
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幼儿防溺水教案《防溺水我知道》精选多篇
幼儿防溺水教案《防溺水我知道》（精选多篇）
篇一：
幼儿园安全教案防溺水
大班安全教案防溺水
大二班
活动目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备：
ppt:
各种溺水事故图片、视频等。
活动过程
一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?
对，现在是春末夏初，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
）
二、防溺水教育。
1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
5、前段时间，瑞金的一个乡镇小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应该如何遵守安全规则?
6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?
并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、教师小结：
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇二：
幼儿防溺水安全教育教案
幼儿园中班安全教育教案
教学目的:
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
小朋友，现在是什么季节？
对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？
告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？
我认为应做到
（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品
本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？
（2）教师小结：
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇三：
小班防溺水教案
小二班防溺水安全教案
防溺水的安全
活动目标：
1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点：
了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。
活动难点：
增强在生活中的自我保护意识。
活动准备：
各种安全图片。
活动过程：
一、导入活动
教师：
小朋友们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢？
二、学习防溺水知识。
教师：
夏天是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
出示图片一：
几个小朋友一起在河里玩水，这样对吗？
出示图片二：
玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢？
出示图片三：
小朋友在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢？
三、教师小结：
我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。
小二班《防溺水的安全》活动小结
活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。
导入活动时，我先用谈话的方式引导：
谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。
简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。
通过本次活动的开展，孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防溺水的一些知识，得到了全班幼儿的积极响应，并通过幼儿的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。
小二班《防溺水的安全》活动图片
篇四：
幼儿园中班防溺水安全教案
幼儿园安全教案:
防溺水安全教育
教学目标：
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？
我认为应做到
（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？
（2）教师小结：
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
篇五：
幼儿防溺水安全教育教案
幼儿防溺水安全教育教案
教学目的:
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
小朋友，现在是什么季节？
对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？
告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？
我认为应做到
（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品
本学期××学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?
这几个同学违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
我们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？
（2）教师小结：
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
第三篇：
教育幼儿防溺水
幼儿防止溺水常识
大班
活动目标：
1、学习有关溺水的知识，提高安全意识
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，
3、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
活动准备：
有关溺水的图片、防溺水安全教育视频
活动过程：
一、谈话导入
师：
小朋友，现在是夏季,天气变得很热了,你们热了怎么办?
（引导幼儿说出游泳）
可是我知道有的小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，发生了可怕的事情，因为溺水被淹死了，他们再也见不到爸爸妈妈了。
他们好可怜，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、过程——防溺水教育（观看图片）
师：
游泳安全要点：
1、游泳时不要去小河或池塘，水中可能有伤人的障碍物，很不安全，应去正规游泳池。
（播放第
四、五张图片）
2、游泳需有家长的陪同，不能自己游泳，尽量选择浅水区游泳。
游泳时必须在爸爸妈妈的视线内，不能离父母很远.（播放最后一张图片）
3、如果发现有小朋友掉进河里、池塘等，我们不能下水营救,应大声呼唤大人来帮助或拨打“110”。
（二）、溺水了如何自救
1、落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。
嘴巴朝上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。
呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。
使身体浮于水面，以等待他人抢救。
2、切记：
千万不能拼命挣扎，手脚不要乱蹬，因为这样反而容易使人下沉。
体力大量消耗。
第四篇：
防溺水教案
防溺水教案
三年级2班
教学目的:
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
同学们，现在是什么季节？
对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？
告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育
同学们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？
我认为应做到
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规则？
们应如何遵守安全规则？
（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）、说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习,你懂得了什么？
（2）教师小结：
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
第五篇：
防溺水教案
玩水危险
上一课：
火的世界下一课：
安全燃放烟花
1、知道水很重要，同时也有危险；
2、知道去水库等地游泳有危险，不偷偷去玩水。
2012年的暑假里，陕西省洛南县的4名小学生瞒着家人去水库游泳，不料下水没一会儿，就发生了溺水。
虽极力营救，但还是有两名小学生被水夺去了生命。
想一想，为什么不能去野外或池塘玩水或游泳？
知识屋：
清凉的水
有了水，地球上才有生命，才有秀美的山川、清澈的溪水、蔚蓝的海洋……夏季，水更是人类的好朋友，它可以让我们洗去炎热，感受清凉。
水，是一切生命之源。
知识屋：
不偷偷去玩水
水是我们的朋友，但独自玩水却十分危险。
偷偷去野外游泳，很容易被水淹死。
如果你想游泳，应该跟着大人一起去安全的地方。
溺水不到2分钟就可能会死亡。
如果在人少的野外落水，很难被及时营救。
安全学游泳
上一课：
常见的消防设施下一课：
改掉不良卫生习惯
1、懂得生命与健康的可贵，做好安全防护措施；
2、知道游泳前要做好准备，不独自学游泳。
8岁的君君去小区游泳池游泳回来后，感觉耳朵有些痛，很难受，像有东西塞在了耳朵里。
妈妈带君君去看医生后，才知道原来是游泳时耳道进水，引起了耳部疾病。
同学们，你会游泳吗？
你知道游泳时需要注意什么吗？
知识屋：
游泳是逃生本领
游泳不仅是一项很好的健身运动，还是一项重要的逃生本领，能帮助你在与水有关的事故中顺利逃生。
有条件时，我们都应学好游泳本领。
在国外的很多学校，学生要拿到毕业证书，必须通过100米的游泳测验，即便是学校里学习成绩顶尖的学生，也同样不能例外。
知识屋：
游泳前的准备
为起到健身效果和保障安全，我们在游泳前要做好充足的准备。
装备准备。
准备好游泳衣、游泳帽、游泳镜、干毛巾等，初学游泳者最好带上扶板或救生圈。
身体准备。
下水前要做适当的热身活动，可采用高抬腿、下蹲起立等四肢运动；然后入池前先用水把四肢及胸腹背部拍湿，逐步适应水的温度。
知识屋：
不独自学游泳
5学习游泳一定要有大人或教练陪同，并注意安全和卫生措施，绝对不能私自去游泳池甚至野外水域游泳，以免发生意外。
游泳注意事项
◎下水前要做好热身准备活动，不得在泳池内小便；
◎儿童游泳不要超过2小时，感觉体力不支或身体不适时应立即上岸。
◎游泳后不要马上吃东西，应休息片刻再进食。
◎上岸后，先用干毛巾将身体擦干，擤出鼻腔分泌物，再为眼睛滴上眼药水。
如耳朵进水，可采用“同侧跳”的方法将水排出。
最后还可做几节放松体操及肢体按摩，以避免肌肉疲劳。
游泳注意事项
上一课：
家庭防火常识下一课：
安全乘坐电梯
1、知道在泳池游泳或玩耍时注意安全；
2、了解什么情况下不宜游泳。
在酷热的夏日里，游泳是最好的消暑运动之一。
看着小伙伴去泳池畅享欢乐，感冒在家的亮亮也想去。
可感冒未好的亮亮适合去游泳吗？
……
你觉得亮亮是否适合去游泳呢？
知识屋：
什么情况不宜游泳
第一种情况：
没有大人陪同不宜外出游泳。
没有成人陪同游泳是最容易出危险的。
一般情况，游泳池规定米◎不要在公路、铁路、建筑工地、工厂生产区内玩耍。
◎不要在高压线、变压器附近玩耍，不要爬电线杆、高墙等。
◎没有大人时不能到水库、河边、水井、废水坑等危险水域玩耍。
◎捉迷藏时，不要躲到危险的地方，如枯井、地窖、洗衣机内或者汽车底下。
请说一说，你家附近有哪些容易发生危险的地方？
一般在危险的地方，都会有危险提示牌。
当看到挂有B．坚决不去，并劝说他们也不要去。
C．我自己不去就是了，不过没必要劝说同学。
知识屋：
野外游泳藏危险
你知道野外游泳有哪些隐患吗？
1．野外河道没有消毒措施，各种生物、细菌共存，很容易带来疾病；
2．河道地势复杂，即使游泳技巧很好的人也可能溺亡；
3．河边没有救生员，万一出事很难获救。
22
野外游泳有危险，我们绝不能私自去水库、水坑、池塘、河流、溪边等危险的水域玩水。
野外，为什么会游泳也会被淹死？
多数人以为在游泳池里或浅水中学会了游泳，就能随意去野外水域，其实不然，这样同样非常危险。
一是这些地方水况复杂，可能有暗坑、旋涡、水草等，容易发生意外；
二是这些水域水温不定，如突遭“冰水”刺激，容易抽筋而发生溺水。
三是大部分人对危险处理毫无经验，一旦遇险手忙脚乱，无法自救。
23不慎落水，怎么自救
上一课：
灭火器的大本领下一课：
受伤了，如何急救
1、不慎落水会自救；
2、知道不同部位抽筋时的自救方法。
2012年6月，在哈尔滨市松花江边发生一起学生溺水事件，六名学生放假去江边玩，其中一位女生在江边洗手时滑入江中，其余五名同学手拉手想要把她救上来，结果全部落入水中，最后只有两名学生被路人救起，其余四名不幸溺亡。
○为什么救人的五位同学会一起落入江中呢？
技能站：
落水自救措施
不慎落入水中，千万不要惊慌，要采取正确的措施想办法自救，以便争取获救的机会。
1.如果你不习水性，应迅速把头向后仰，口向上，尽量使口鼻露出水面，不能将手上举或挣扎，以免使身体下沉。
2.及时甩掉鞋子和口袋里的重物，但不要脱掉衣服，因为它会产生一定的浮力，对你有很大帮助。
3.如果有人跳水相救，千万不可死死抱住救助者不放，而应尽量放松，配合救助者把你带到岸边。
24
会游泳的人如肌肉疲劳、肌肉抽筋也应采取上述自救办法。
○落水时，为什么不能死死抱住或用力拉住救助者？
儿童在落水之后通常惊慌失措、剧烈挣扎，但越是这样就越容易溺水，加速死亡。
因此，在不慎落水时一定要保持镇静、清醒，坚定获救的信心。
技能站：
水中抽筋防下沉
25游泳时发生抽筋，一定要保持镇静，停止游动，仰面浮于水面，将口鼻露出水面，并根据不同部位采取不同方法进行自救。
1.小腿抽筋。
使身体成仰卧姿势。
用手握住抽筋的脚趾，用力向上拉，使抽筋的腿伸直。
同时另一只手划水，另一只脚踩水，使身体上浮。
2.手抽筋。
应迅速握紧拳头，再用力伸直，反复多次，直到恢复。
3.腹肌抽筋。
此种情况较少，但危险性很大，应立即呼救，同时收腹挺胸，尽快上岸。
26
○为了防止抽筋，下水前该做好哪些准备呢？
27同伴溺水，禁止盲目营救
上一课：
常见的灭火方法下一课：
当青春来敲门
1、知道同伴溺水，不能盲目营救；
2、了解错误营救的方式有哪些。
2011年4月26日，六安市金安区某小学5名小学生意外落水，不幸身亡。
2012年5月6日，江西宜春市的一个小山村，一位老人的5个孙子、孙女在水塘溺亡。
2012年6月9日，湖南省邵阳市隆回县5名小学生在池塘游泳时溺水身亡。
○请想一想，为什么会出现群体溺亡的事故？
知识屋：
群体溺亡的反思
看到同伴溺水，情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者，这是我们助人的本能。
但这样贸然救人，稍不留神就会被溺水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。
28
落水者往往出于求生本能力大无比，慌乱惊恐，即便经过专业培训的人，也不能贸然下水。
救援的第一要务是保证自身的安全，不然救援就是添乱，甚至引发更大的悲剧！
中小学生还不具备救人的能力和技能，在遇到如溺水一类的紧急事件时，呼叫与报警是上策。
同时，可找寻竹竿或漂浮物在岸上进行援救。
千万不要徒手去拉或下水去救溺水者。
29
○你知道发生中小学生连环溺亡悲剧的最大原因吗？
（）
A．因盲目下水营救，被溺水者拖拽所致。
B．因为溺水者和救人者水性不好。
C．因为对溺水者抢救不及时。
知识屋：
错误的营救方式
突遇有人溺水，错误的举止和营救方式，既可能错失最佳的救人机会，也可能造成更多的伤亡。
看到有人落水，非常害怕，不知如何是好，或站在岸边哭泣。
觉得自己会游泳或胆子大，直接跳入水中救人。
本能地伸手或几个小伙伴手拉手下水去拉人。
以上这些举止和行为都是错误的。
有人溺水怎么办？
30
碰到有人溺水，第一时间要先进行大声呼叫，派出一人去寻求成人的帮助（如果有多个同伴在一起的话）；
其次，千万不要贸然下水，尽量寻找绳子、竹竿、树枝等救援物，并俯身趴下来，慢慢将溺水者拉上岸，或在周边寻找漂浮物给落水者。
同时，救援时要大声安慰落水者，告诉他不要慌张乱抓，我们正在想办法救他。
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