教研平台使用培训教程.docx
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教研平台使用培训教程
潍坊市网络教研平台
培训教程
第一章网络教研平台地址
1.1系统需求
客户端访问需要环境：
●浏览器：
IE6、IE7、Firfox2、Firfox3及其他；
●操作系统不限。
1.2地址
我市网络教研平台地址为：
:
8080/
第二章用户使用
拥有服务平台账号的教师输入服务平台地址后，
登陆后，在登陆区域点击“马上进入办公中心”，即可打开办公界面。
也在在登陆区域点击“马上开通吧！
”开通个人教育博客。
1、办公中心主页面
马上进入办公中心后，打开的界面上有一个桌面首页，在桌面首页上会显示用户的常用功能。
桌面上的功能区显示，每个用户可以点击右上角的“桌面设置”来自定义。
1、1如发信息功能区，点击“我要发信息”，即可给整个潍坊市教育应用服务平台的任意用户发送通知和信息。
界面如下：
1、2新留言，查看其它人发给自己的留言消息。
1、3新通知，查看其它用户发给自己的通知。
1、4文件公告可以查看本单位的公示文件。
1、5另外还有备忘录及博客等功能链接，如有公文和学籍，教务成绩等操作权限，也会出现功能区。
2、信息中心
2、1信息中心相当于每个用户在平台建立一个实名的收发件管理中心，功能及使用方法与邮箱相似。
2、2收件箱，收件箱用来存放所有收到的信息，同时显示信息的状态、紧急程度、附件、发件人、主题、类型和发送时间。
2、3发件箱，存放所有发出去的信息，主要操作和收件箱类似，并可对已发信息进行“重发”。
2、4草稿箱，存放所有保存的未发送信息，并可将起草好的不发送的信息临时保存，方便随时发送。
2、5废件箱，可将删除的信息放到此，供以后“还原”使用。
2、6我的信息夹，类似收件箱，功能是方便用户分类别存放自己的通知消息。
3、教育博客
用户在登陆界面登陆后，即会在登陆区域显示如下，提示开通博客，点击，即可打开开通博客页面。
输入开通博客的信息后，即会开通博客，再点击登陆区域的马上进入办公中心后，就可以在办公中心的菜单栏里的教育互动链接进入到博客系统中。
用户在此博客系统中是登陆状态，可以进行博客管理，博客管理中可以发博文，切换博客页面模板（即博客的页面样式），发图片到博客中等。
博客系统使用，请各用户自己在自己的博客界面直接体验，类似于网络上其它博客系统，并更易操作且具有教育博客的特色。
点击办公中心的菜单栏里的教育管理链接进入到博客系统中，界面如下所示
普通用户的博客管理界面如下：
4、1博客文章管理
4、2博客信息设置
4、3个人服务
4、4博客群管理
4、教研平台登录
登陆成功后选择栏目“网络教研”即可自动登陆教研平台。
第三章我的工作室
3.1认识个人工作室
在登陆成功之后用户即拥有了自己的工作室，“我的工作室”是用户的个人活动空间，对教师业务进行全面整合，提供教师研修的各种服务和工具，如网络存储空间、个人事务管理工具、文章、资源管理工具、便捷的研讨交流工具等。
工作室是生成性资源的源泉，教师可以自主地创建个性化的栏目、选择合作伙伴、书写教研文章、展示研究成果，还可发布到虚拟教研组或者共享给其他教师。
教师间可以方便地进行交流和沟通。
用户登录后，可以点击首页的“个人空间”链接直接进入自己的工作室的首页面,也可以点击“后台管理”进入工作室的后台管理界面，如下图：
图3-1
工作室首页面主要分为功能导航区和内容展示区，如下图所示
图3-2
功能导航区：
◆网站首页：
点击链接到教研平台首页。
◆我的个人空间：
点击链接到登录用户的工作室首页，在您浏览别的用户的工作室时，这是回到自己工作室的最快方式。
◆发表文章：
点击链接到发表文章界面。
◆添加模块：
点击可选择在内容展示区添加工作室可用的所有功能模块。
◆设置主题：
点击可选择更换工作室的外观。
◆更换布局：
点击可选择更换内容展示区的布局。
◆发起活动：
点击可以进入发起教研活动界面。
◆发起备课：
点击可以进入发起备课界面。
◆空间管理：
点击可进入个人空间的后台管理。
◆退出登录：
点击则当前登录用户退出登录。
3.2个人工作室之添加模块
3.2.1添加删除模块
点击工作室首页面功能导航区的添加模块，则飘出如下窗口（如图3-3），列入了当前可用的所有功能模块（平台在不断开发完善中，功能模块也在不断添加中）。
图3-3
点击您要添加的模块，则下面的内容显示区左上角就新增了一个该模块，每个模块都可以增加多份。
例如点击自写内容模块，则在下面的内容显示区增加1个该模块，再点击1次，则又增加1个该模块。
添加完模块后，点击飘出窗口右上角的小叉，可以关闭这个窗口。
3.2.2移动、删除模块
一般来说，由模块名称就能知道该模块实现的功能。
鼠标放在模块的标题栏上，鼠标会变成十字箭头状，并且模块标题栏会动态出现该模块的功能菜单，如下图中的双蓝箭头、编辑和小叉：
图3-4
点击刷新按钮，可以刷新该模块内容。
点击小叉，则从内容显示区删除了这个模块，所有的模块都可以被添加、删除。
鼠标状态变成十字箭头状时，按住鼠标左键，移动鼠标，拖动模块放到其他地方，可以重新布置该模块在内容显示区的位置，所有的模块都可以被拖动重新布局，但是不同模块显示的不同内容决定了有些放在中心位置比较合适，有些放在边角比较合适.
图3-5
3.2.3编辑使用模块
3.2.3.1更改显示条目数
不同的功能模块，点击编辑按钮，可编辑的内容不同（不是所有的模块都有编辑功能，只有鼠标放在模块标题栏上，标题栏显示出编辑字样的模块才有编辑功能）。
点击最新文章、最新评论、我的协作组、好友列表、我的留言的编辑，可以更改显示在首页面的信息的条数。
图3-6
改变显示条数，点击保存，就可更改成功。
3.2.3.2编辑自写内容模块
点击自写内容模块的编辑，可以同时编辑模块的标题和内容，如下图：
图3-7
自写内容模块可以实现许多个性化的应用，尤其对于有一定HTML和CSS、JavaScript知识的用户来说。
没有也没关系，比如本工作室实现的我的自勉、文章发表、研究方向，很简单，会用word的简单功能（录入、排版、加链接）就可以了。
图3-8
3.2.3.3编辑RSS模块
点击rss（聚合）模块的编辑,可以设置rss地址、显示条数，注意地址必须为Rss种子的地址！
初始使用的用户可以从选择聚合源中选择系统提供的rss地址，有关rss的知识请在google或XX中搜索rss，有很详细的文档介绍。
如果要订阅某个人工作室的内容，可以在个人工作室“个人档案”模块点击“订阅文章”、“订阅资源”、“订阅图片”、“订阅主题”（如图3-2），在网页地址栏获取RSS地址。
将地址填入下图所示对话框中即可。
图3-9
3.2.3.4使用在线翻译模块
如果您的个人工作室有“在线翻译”模块，任何人访问您的工作室，都可以看到“页面翻译”模块，在此模块可以进行页面翻译。
首先输入要翻译页面的地址，然后选择现在页面所用的语言和要翻译成的目标语言，然后点击“在线翻译”。
如果页面没有被成功翻译，请在google翻译页面重新选择原语言和目标语言，点击“翻译”。
图3-10
3.2.3.5使用问题与解答模块
如果您的个人工作室中有问题与解答模块，则其他老师就可以通过该模块向您就感兴趣的教学问题进行提问，您可以进行解答，其他访问您工作室的老师也可以进行解答。
提问的操作为，点击“问题与解答”模块中的“提出问题”，填写问题名称和描述，点击“提问”。
要查看和解答问题，就点击问题标题，填写对该问题的解答，点击“发布解答”。
要管理各位老师提出的问题，就点击“管理问题”，进入问题管理界面。
可以点击问题标题进行解答，也可以在问题列表中删除问题，要删除问题，选中问题前的复选框，点击“删除选中”。
图3-11
3.2.3.6使用话题讨论模块
如果您的个人工作室使用了话题讨论模块，则凡是教研平台的登录用户都可以在此发起讨论并参与讨论。
要发起讨论，就在话题讨论模块点击“发起讨论”，填写讨论标题和内容，点击“提交”。
要参与讨论，就点击话题标题，填写回复内容，点击“发表回复”。
图3-12
3.2.3.7使用调查投票模块
图3-13
如果您的个人空间有调查投票模块，则您可以在此发起投票和管理投票。
要发起投票，就点击调查投票模块下的“发起投票”，填写调查名称、调查描述，选择截止日期，填写调查问题和选项，设置问题类型和必选选项个数，如果有2个以上问题，就点击“增加调查问题”，以上各项设置好后点击“保存”按钮。
图3-14
其他老师要参与投票，就选择某个或某些选项，点击“投票”，也可以点击“查看结果”，查看投票结果。
图3-15
作为个人工作室的主人，您还可以管理投票。
在调查投票模块点击“管理投票”，进入调查投票列表页面。
可以删除某投票，具体操作为，选中待删除投票前的复选框，点击“删除选中”。
可以修改调查投票的内容，点击要修改投票对应的“修改”，进入修改页面，修改完成后点击“保存修改”即可。
图3-16
要调整某调查中问题的显示顺序以及选项的显示顺序，点击该调查的“调顺序”，进入修改调查投票显示顺序界面，输入问题和选项的顺序号，点击“保存调整顺序”。
显示顺序按序号从小到大排列。
图3-17
3.3个人工作室之设置主题
点击工作室首页面功能导航区的设置主题，则飘出如下窗口，列入了当前可用的所有主题模版，点击任何一个模版的缩略图，工作室的皮肤就换成了该模版，选择完成后，点击右上角的小叉，关掉该窗口。
图3-18
3.4个人工作室之更换布局
点击工作室首页面功能导航区的更换布局，则飘出如下窗口，列入了当前可用的所有布局样式，点击任何一种布局的示意图，工作室内容显示区的模块布局就换成了该示意图的样子，同时更换布局的窗口自动关闭。
选择完合意的布局后，某些模块放置的位置可能会不太合适，需要手工拖动重排一下模块（操作方法参见移动模块），使页面显示更合适漂亮。
图3-19
3.5个人工作室之空间管理
登录后，进入个人空间管理有两种方式，一是首页的后台管理，一是工作室或者协作组页面右上功能导航区的空间管理。
进入后台管理，页面左边是菜单区，右边是操作区，右上有栏目导航。
如下图：
图3-20
3.5.1常用
如上图，这里列出了常用功能的集合，可使操作方便快捷。
◆发表文章：
见文章管理部分。
◆文章管理：
见文章管理部分。
◆上传资源：
见资源管理部分。
◆资源管理：
见资源管理部分。
◆上传视频：
见视频管理部分。
◆视频管理：
见视频管理部分。
◆发布照片：
见相册管理部分。
◆我的短消息：
见消息留言部分。
◆修改个人信息：
见个人信息部分。
◆我的收藏夹：
此功能用来管理您收藏的文章。
在您浏览教研平台的文章，遇到精彩的文章需要收藏时，您可以点击文章下方的“收藏”，则该文章就会收藏在“我的收藏夹”中。
点击网址即可查看该文章。
点击收藏夹中网址对应的“删除”，则在收藏夹中删除该文章。
◆个人公告：
“个人公告”是个人工作室发布公告的地方。
用户可以在这里添加、修改、删除、显示、隐藏工作室公告，发布的公告显示于工作室首页的我的公告模块，只显示最新可显示的一条公告。
点击添加公告，输入公告标题和内容，点添加，即加入一条新公告，系统默认显示最新可显示的一条公告。
点击编辑可修改，若想显示多条公告中的某一条，选中这条公告，点击显示将它设成显示状态，选中其他公告，点击隐藏，将其他公告隐藏，则这条公告就显示在工作室的我的公告处。
◆系统后台管理：
只有具有系统后台管理权限的人才会有这一栏，点击进入系统的后台管理。
◆自定义样式：
可以在此自定义工作室页面背景颜色、页面图片、工作室名称位置等。
点击“自定义样式”，出现下图所示界面。
如果要改变页面背景颜色点击“选择颜色”按钮，选择合适的颜色，确定即可。
要更换工作室页眉图片，点击“上传图片”按钮，再点击浏览选择要更新的图片文件，上传到服务器，在服务器的文件夹中选择页眉图片，再设置页眉图片的高度，工作室名称的位置。
设置完成后，点击保存修改按钮即可。
图3-21
3.5.2文章管理
在文章管理模块包括发表文章、文章管理、个人文章分类、评论管理。
如下图：
图3-22
3.5.2.1发表文章
点击“发表文章”链接，出现如下图所示界面。
要发表文章也可以在工作室页面点击右上方导航栏上的“发表文章”。
图3-23
◆文章标题：
请务必给您的文章命名合适的标题。
◆所属学科年级：
默认值同工作室的学科、学段，也可以在此处更改，给本篇文章选择其他的学科学段。
选择了学科学段分类，既方便搜索，也能将文章推送到相应的学科学段分站点。
◆所属分类：
选择了文章的系统分类，则在站点文章频道的相应分类中能浏览到，选择了个人文章分类，可以在您工作室的文章分类中浏览到。
◆专题分类：
如果选择了专题分类，则该文章将会被发布到相应的专题页面。
◆文章标签：
输入合适的标签（tag、关键字），可以在搜索中通过标签快速查到该文章。
可同时输入多个标签，每个标签中间用逗号隔开。
◆发布摘要：
方便搜索和快速阅读。
◆文章内容：
可以像使用Word一样使用编辑器发表文章。
在编辑器中，您可以输入文章内容、编辑内容、编辑文章格式、排版、插入图片等，编辑器的使用请参看编辑器使用。
◆其他属性：
选择“容许评论”，表示开放评论，浏览者可以对此文章进行评论；选择“设为隐藏”，则文章处于隐藏状态，只能在个人后台管理的文章管理模块看到。
◆同时发布到组：
此处列出了您所加入的所有协作组，选中某个或某些个协作组，在发表文章时，除了将此文章发布到您的工作室，也同时将文章推送到您选中的协作组。
可以选择发布到多个协作组。
◆存为草稿：
如果文章还没有编辑完成，可以先存为草稿，这样文章不会发布在工作室或协作组，可以在以后编辑完成后再发布。
◆发表文章：
文章编辑完成后，点击“发表文章”即可。
发表文章后，系统提示成功信息，如下图：
图3-24
3.5.2.2文章管理
点击“文章管理”链接，出现如下图：
图3-25
◆搜索：
可以按关键字、文章状态、文章系统分类、个人分类4种状况单项或组合若干项来检索工作室的文章。
◆修改：
点击某条记录的修改，可以修改本篇文章的所有属性和内容。
◆删除：
点击某条记录的删除，将删除本篇文章。
◆全选：
点击一下选中本页的所有文章，再点一下解除选定。
◆设为隐藏：
选中某篇或某些文章，点击设为隐藏按钮，这些文章的状态栏将显示为隐藏，而且文章不会在工作室前台页面显示出来。
如果这篇文章已经发布到了某个协作组，设为隐藏后它在协作组前台页面也不会再显示出来。
◆取消隐藏：
选中某篇或某些处于隐藏状态的文章，点击取消隐藏按钮，这些文章将在工作室前台页面重新显示出来。
如果这篇文章已经发布到了某个协作组，取消隐藏后它在协作组前台页面会再度显示出来。
◆设为草稿：
选中某篇或某些文章，点击设为草稿按钮，这些文章的状态栏将显示为草稿，而且文章不会在工作室前台页面显示出来。
如果这篇文章已经发布到了某个协作组，设为草稿后它在协作组前台页面也不会再显示出来。
◆发布草稿：
选中某篇或某些处于草稿状态的文章，点击发布草稿按钮，这些文章将重新发布于工作室的前台页面。
如果这篇文章已经发布到了某个协作组，发布草稿后它在协作组前台页面会再度显示出来。
◆移动分类：
选取需要归类的文章，点击移动分类按钮，弹出如下窗口：
图3-26
选择文章要归属的系统分类和个人分类，点击确定，提示操作成功完成，所选文章已经移动到了目标分类。
点击返回，可以看到所选文章已经设好了系统分类和个人分类。
◆发布到组：
选择准备发布到组的文章，点击发布到组按钮，弹出如下窗口。
图3-27
选择目标协作组，点击确定，提示操作成功完成，所选文章已成功发布到协作组。
◆重新统计：
点击重新统计按钮，会重新计算文章相关的统计信息，更新个人工作室前台的文章相关统计信息。
3.5.2.3个人文章分类
随着个人文章的数量增加，把文章分类管理将更加利于阅读、管理和查询。
这里用户可以方便地建立自己的文章分类，支持建立多层次的分类。
用户建立的分类会显示在工作室前台的文章分类模块。
添加一级分类：
点击添加一级分类按钮，出现如下界面：
图3-28
填入分类名称，分类说明（可不填），点击添加分类按钮，提示操作成功完成，分类已成功建立。
添加子分类：
点击某个分类后的添加子分类，可以给这个分类添加子分类，点击后的操作同添加一级分类。
添加子分类后它的上一级分类后面会有数字显示，该数字表示这个分类有多少个下一级分类。
修改：
点击修改，可以修改该分类的所属分类（变更所属的上一级分类）、分类名称和分类说明。
如果要更改文章分类的排列顺序，点击分类排序按钮，修改分类序号，分类显示顺序按照序号从小到大进行排列，修改完成后点击“保存排序结果”按钮即可实现分类的重新排序。
删除：
点击删除可以删除当前分类，如果有子分类，要先删除子分类后才能删除当前分类。
如果原来有文章归属到某分类下的，删除此分类后，文章回到所属个人分类为空的状态。
3.5.2.4我得到的评论
点击“我得到的评论”链接，出现如下界面：
图3-29
◆回复：
点击这里，可以对别人给您的评论进行回复。
◆修改：
点击这里，可以修改别人给您的评论和自己的回复。
◆删除：
点击删除所选评论。
◆通过审核：
选中未通过审核的评论，点击通过审核，则该评论的状态变为通过审核，并在前台页面显示出来。
◆取消审核：
选中通过审核的评论，点击取消审核，则该评论的状态变为未审核，同时不再显示在前台页面。
◆重新统计：
点击重新统计按钮，会重新计算评论相关的统计信息，更新个人工作室前台的评论相关统计信息。
3.5.2.5我发表的评论
点击“我发表的评论”，可以查看到登录用户对别人发表文章的评论，点击某条评论对应的修改，可以修改该条评论，选中某条评论前的复选框，点击删除评论按钮，可以删除该条评论。
3.5.3资源管理
本站资源中的资源主要来自各个学科、各个年级的教研员和教师的个人工作室，有各种各样的类型等。
支持用关键字、学科、学段、区域、类型等字段来搜索本站资源。
用户可以点击、下载公开或共享的资源，个人可以将资源设置为私有、协作组共享和完全公开，进行个人资源的管理，也可以到别人的工作室去下载资源。
3.5.3.1上传资源
点击“上传资源”链接，出现如下界面：
图3-30
◆资源标题、上传文件：
点击浏览选择要上传的资源，如果一条资源包含不止一个文件，请将所有文件打成zip或者rar的包再上载。
如果资源的文件名就是资源标题，请勾上使用文件名作为标题，标题栏不用填入内容。
如果文件名不能作为标题，请摘掉使用文件名作为标题的勾，并在标题栏填入标题内容。
◆所属分类：
第一个框是资源的系统分类，方便在本站资源频道的相应分类中能浏览到该资源；第二个框是个人的资源分类，可以使资源在工作室的资源分类中被浏览到。
◆学科/学段：
选择了学科学段分类，既方便搜索，也能将资源推送到相应的学科学段分站点。
◆资源标签：
输入合适的标签（tag、关键字），可以在搜索中通过标签快速查到该资源。
可同时输入多个标签，每个标签中间用逗号隔开
◆元数据类型：
点击输入框后的选择，在弹出的窗口中选择元数据属性。
◆共享方式：
有三种方式，设为私有的资源只有上传者在工作室后台管理的资源管理中能看到，不能被推送到协作组，但是计入工作室的资源数统计信息。
设为组内公开的资源，只有上传者在工作室后台管理的资源管理中能看到，能推送到协作组，协作组成员在协作组后台管理的小组资源中能看到，协作组的前台页面不显示，同样计入工作室和协作组的资源数统计信息。
设为完全公开的资源，在工作室的前台能被所有用户浏览到，能推送并显示在协作组前台，计入工作室和协作组的资源数统计信息。
如果您发现工作室或协作组前台页面的统计数和显示的资源数不符，那肯定是有资源的共享方式为私有或组内公开。
◆资源作者：
非必填项，是资源的创始人。
◆资源出版单位：
非必填项，是资源的原始出版单位。
◆资源说明：
非必填项，是对资源内容的描述，方便搜索和快速了解该资源。
◆同时发布到组：
此处列出了您所加入的所有协作组，选中某个或某些个协作组，在上传资源时，除了将此资源发布到您的工作室，也同时将资源推送到您选中的协作组。
可以选择发布到多个协作组。
注意此时资源的权限不能为私有。
需要注意的是：
在这里允许上载的资源大小和资源类型是有限制的。
点击上传，提示资源上传成功。
如果要上传较大文件，需要安装相应的Java环境，点击页面右上角的“Java运行环境”，按照提示进行安装即可。
安装完成后，点击右上角“大文件上传”。
出现下图窗口：
图3-31
资源标题、资源标签、资源描述、资源作者、出版单位、学科、年级、系统分类、个人分类、元数据类型、共享方式等填写方法同前，点击“浏览”，可以选择要上载的大文件资源，可以同时上传多个文件，只需要再点击“浏览”进行选择即可，选好了要上传的资源文件后，点击“开始上传”，系统就开始上载这些资源。
3.5.3.2资源管理
点击“资源管理”链接，出现如下界面：
图3-32
◆搜索：
可以按关键字、个人资源分类单项或组合若干项来检索工作室的资源
◆编辑：
点击某条记录的编辑，可以修改本资源的所有属性。
◆评论：
点击评论，转入这条资源的评论管理。
◆全选：
点击一下选中本页的所有资源，再点一下解除选定。
◆上传：
点击上传转入上传页面。
◆删除：
点击删除选中资源。
◆设为共享：
选中资源，在下拉框中选择共享方式，点击设为共享。
◆移动到：
选取需要归类的资源，点击移动到按钮，在弹出窗口中选择资源要归属的系统资源分类和个人分类，点击确定，提示操作成功完成，所选资源已经移动到了目标分类。
点击返回，可以看到所选文章已经设好了系统分类和个人分类。
◆发布到组：
选择准备发布到组的资源，点击发布到组按钮，弹出如下窗口：
图3-33
选择目标协作组，如果该组的资源有组内分类，则该分类树显示在右边框中，再选择组内分类，点击确定，提示操作成功完成，所选资源已成功发布到协作组的指定分类中。
◆推送资源到资源群：
如果教研平台和中教育星学科资源群同时使用，并且系统管理员作了两个平台的关联，就会在资源列表中出现“发布到”这一列，如图3-24所示。
这时就可以将资源推送到学科资源群，点击某条资源对应的“发布到”列中的“资源库”，弹出网页对话框，选择要推送的目标课程分类和框架分类，选择完成后点击“确定”，提示发布成功，表示该条资源已经发布到学科资源群中相应的学科分类下，如果学科资源群设置上载资源需要审核，则该条资源处于待审核状态。
并且在教研平台的资源列表中，该资源的发布栏中不再有“资源库”链接。
注意：
要发布到学科资源群的资源必须有标题、学科、学段，才能发送成功。
◆刷新：
点击刷新按钮，会重新计算资源相关的统计信息，更新个人工作室前台的资源相关统计信息。
3.5.3.3个人资源分类
随着个人资源的数量增加，把资源分类管理将更加利于使用、管理和查询。
这里用户可以随意地建立自己的资源分类，支持建立多层次的分类。
用户建立的分类会显示在工作室前台的资源分类模块
添加一级分类：
点击添加一级分类按钮，出现如下界面：
图3-34
填入分类名称，分类说明（可不填），点击添加分类按钮，提示
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