小学五年级上学期主题班会.docx

上传人:b****4 文档编号:5505187 上传时间:2022-12-17 格式:DOCX 页数:17 大小:31.77KB
下载 相关 举报
小学五年级上学期主题班会.docx_第1页
第1页 / 共17页
小学五年级上学期主题班会.docx_第2页
第2页 / 共17页
小学五年级上学期主题班会.docx_第3页
第3页 / 共17页
小学五年级上学期主题班会.docx_第4页
第4页 / 共17页
小学五年级上学期主题班会.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

小学五年级上学期主题班会.docx

《小学五年级上学期主题班会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级上学期主题班会.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

小学五年级上学期主题班会.docx

小学五年级上学期主题班会

做个文明小公民

活动目的:

培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备:

1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2.文明章若干个,光荣花若干朵。

活动过程:

主持人:

“争当文明小公民”主题队会现在开始。

甲:

同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。

乙:

我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。

甲:

最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。

我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。

乙:

然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好?

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。

甲:

对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。

我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。

你看,正好来了几位……(小品:

《不要乱扔果皮》)

乙:

如果你是香蕉树,你还有什么话要对那两位小同学说呢?

(指名两名同学上场)

一学生:

他们说的,也是我们想对大家说的。

不过,我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德,人人才会夸你棒!

夸你棒!

甲:

先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!

就让我们《大家都来让一让》。

三月如清泉,四月漾蜜糖,

五月连喜讯,月月把“让”唱。

探亲访友的想让,登山游湖的想让

车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让

我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,

我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让

大街小巷车来人往,难免有人骑车慌鲁莽。

挡在我的路上,

就开一次绿灯吧……让!

并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!

甲:

退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!

请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!

歌舞《歌声与微笑》

乙:

社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。

我们中队的队员不仅自己行动起来,还留心观察身边的人和事,设计绘制了一幅幅色彩鲜艳,形象生动的公民道德宣传画,创编了许多小故事、歌舞、小品,在学校、社区、公园进行宣传。

(两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画)

甲:

从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。

我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。

你们想听他们的故事吗?

(队员一从座位上跑上讲台:

让我先来介绍我们小队的一些学生吧!

乙:

在本学期还有很多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好人好事,下面我就宣布文明章的获得者有:

(略)请辅导员老师给这些同学颁发奖章。

乙:

在校园里,我们是文明的学生;

甲:

在家庭中,我们是文明的孩子;

甲乙:

在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模小公民。

就让我们高唱《今天是红领巾,明天是好公民》来结束今天的班会吧

 

珍爱生命

一、活动目的:

通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

二、教学过程:

(一)、导入

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。

那天早上,就在那个寒冷的早上,她倒在了无情的车轮下,她才7岁啊!

出示主题:

、健康成长

(二)、明理导行

1、这位可爱的小姑娘,才7岁,就这样离开了我们。

像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多——展示资料

2、在你的生活当中,你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

(1)生讨论、介绍

(2)小结、过渡:

我们每天上学、放学,都是路上最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。

因此,我们必须注意交通安全。

现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

3、安全过马路

(1)认识红绿灯

板书:

红灯停,绿灯行,黄灯等一等

(2)讨论:

没有红绿灯的马路或公路怎么过?

板书:

先往左看,再往右看,靠右行

(3)游戏“过马路”

一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。

4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。

否则,后果就不堪设想。

说说应该注意哪些不安全行为(如:

爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

5认识特殊作用的

我来考考大家,你们知道哪些特殊的?

它们有什么样的好处呢?

出示:

120110114119

6、了解在家里、在校外自己保护自己的方法

我们不仅要注意交通安全、活动安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

说说如果遇到了以下情况,你会怎么做。

A、有人敲门,称你妈妈受了伤,让他来接你去医院。

B、外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

C、放学回家的路上,两个陌生人强迫你跟他们走;

D、外出活动中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天气,躲在大树下。

(三)、总结

1、说说自己学了这节安全课后的感受

2、在写有“、健康成长”的倡议书上集体签名。

 

亲情,友情

活动目的:

让学生深刻领悟人间亲情,友情。

感受人间真、善、美。

班会程序:

1、主持人

时间真快啊,不知不觉中一个学期又将过去,新的一年又将来临,,我们渐渐长大,不再是妈妈里无知的婴儿,不再是老师眼中幼稚的春芽。

我们已经懂事,我们懂得用感激的心去爱妈妈,我们已经长大,我们读懂了老师眼中的期待,读懂了亲人、朋友心中的祝福和牵挂。

今天,在这里,就让我们倾诉与倾听我们心底的故事,将我们真诚的感悟与美好的愿望一共表达。

2、学生发言。

3、主持人

记得佛经中曾说,当小马长大到和母马一模一样的时候,想要辨别,只要看它们吃草的情形就知道了。

因为母马总是自己不吃草,把草推向小马的方向去,这是动物中的母爱。

而在人间,流传着这样一句话:

上帝不能亲自到你家,所以他创造了母亲。

4、学生发言。

5、主持人

我们深切体会到父母的辛苦,她们总是时时牵挂着我们,处处呵护着我们,当我们渐渐长大,她们则期待我们快乐,能有优异的成绩,除了看到我们快乐,父母还奢求过什么呢?

作为儿女,应学会理解父母,照顾父母。

同时,我们也要尽全力来学习,用优异的成绩来报答自己的爸爸妈妈。

6、学生发言。

7、齐唱歌曲《母亲》。

8、主持人

在这个世界上,除了父母,最亲的人恐怕就是老师和朋友了。

当你做错事的时候,是否有勇气承认你的过失,是否真诚的向你的老师和朋友说句歉意的话?

也许你把它藏在心底,也许你坦然表达,无论上帝赋予你怎样的性格,请牢记这样一句:

情义无价!

9、学生发言。

10、朗诵:

《珍惜》。

11、大合唱:

《明天会更好》。

12、主任总结发言。

13、结束语:

伴随着这动人的旋律,我们的班会已接近尾声,愿我们在这美好的时刻记住我们的承诺,实践我们的诺言,用我们的热情,用我们的双手,去开创更加灿烂美好的明天!

 

诚信

活动目的:

通过本次“诚信”活动,弘扬诚实、守信这一中华民族的传统美德,要求学生从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的小公民。

通过本次活动的开展,培养学生诚实待人,守时、守信的高度责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果.

活动过程:

甲:

诚实守信是我们中华民族的传统美德,是每个人必须遵守的道德规。

乙:

诚信是道德教育和素质教育的重要容,是做人之本、兴业之本、立国之本。

甲:

今天,我们西渡小学四(3)中队将在这里举行““的主题队会。

甲、乙:

“”主题队会现在开始!

甲:

早在古代,人们就赞美、追求、传承中华美德。

乙:

《曾子杀猪》就是讲的一则古代诚实守信的美德故事,大家想来听一听吗?

(想)好,有请申广伟上台为我们演说。

故事《曾子杀猪》

曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。

妈妈对他说:

“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。

”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:

“那不过是跟小孩子说着玩的。

”曾子说:

“决不可以跟小孩子说着玩。

小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。

现在你骗他,就是教孩子骗人。

做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。

”曾子于是把猪给杀了。

甲:

听了这个故事后,你有什么感想呢?

如果你是曾子的妻子,你会怎么想?

请你们小组讨论,然后请各小组派选代表把自己的想法告知同学们。

讨论、汇报

乙:

听了故事和同学们的感想,我们在日常生活中能做《言必信,行必果》下面请看根为我们表演小品。

小品表演《言必信,行必果》

甲:

看了刚才的表演,我们知道只有诚实才能得到别人的信任和尊重。

乙:

你们看,我们有好多同学收集了很多诚信名言,下面让他们把这些名言贴出来跟我们一起分享。

(音乐伴奏)

●轻诺必寡信,多易必多难。

●真者,精诚之至也。

不精不诚,不能动人。

●人而无信,不知其可也。

●自古皆有死,民无信不立。

●而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也

●诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

●养心莫善于诚。

●巧诈不如拙诚。

●欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正。

●与人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。

●自谋不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。

●信以立志,信以守身,信以处世,信以待人,毋忘立信,当必有诚。

●诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账。

全体队员诵读诚信名言。

甲:

我们的身边也涌现了许多诚信人、诚信事。

现在有请队员们为我们介绍诚信的身边人身边事。

(请队员们介绍)

乙:

请老师为我们的诚信人佩戴诚信大红花。

(音乐伴奏)

甲:

无数的期待与梦想要靠努力去实现,今天的立志与誓言,将激励我们勇往直前。

乙:

拥有它时也许你不珍惜,失去它时你就后悔莫及。

甲、乙:

啊,让我们放声高歌《啊,诚信》。

(全体队员合唱《啊,诚信》)

合唱:

它到来时也许你不在意,它离开时走得无声无息,但它却是一列飞驰地快车。

乘上它才能奔向新世纪。

啊,诚信,诚信,写出生命的主题。

啊,诚信,诚信,搭起成功的阶梯,让我们紧紧抓住它的手,让生活更加充实有意义。

拥有它时也许你不珍惜,失去它时你就后悔莫及,因为它是一件无价的珍宝,世上没有别的东西可代替,啊,诚信,诚信,写出生命的主题。

啊,诚信,诚信……

甲、乙:

啊,诚信,诚信,搭起成功的阶梯,让我们紧紧抓住它的手,让生活更加充实有意义。

让我们一生珍惜诚信,下面把你的名字写在这个苹果上,把诚信苹果贴在这棵诚信树上。

(音乐伴奏)

甲:

现在请老师为我们提出希望。

老师讲话:

队员们,今天我们在这里成功地举行了《争当诚信小使者》为主题的中队活动,活动容丰富多彩,队员都能积极参加。

希望通过本次活动,队员们在今后的学习生活中能够真正做到诚信待人。

我们要像雨后的春笋茁壮成长、要像芝麻开花般节节高。

在这里,祝愿大家好好学习、天天向上、学习进步、学业有成!

谢谢大家!

甲、乙:

诚信不仅是一种美德,更是取之不尽、用之不竭的智慧。

千里诚信之行今日起程吧!

“诚信”主题队会到此结束

 

幸福就在我身边

活动目的:

通过这次班会让学生了解究竟什么是幸福?

了解幸福就在我们的身边。

更要知道幸福需要我们去创造。

活动准备:

录音机、磁带、头饰

活动过程:

一、主持人(合):

敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好。

女:

我宣布五

(1)班《幸福就在我身边》主题班会现在开始。

请:

班长讲话。

(略)

女:

同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。

我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。

男:

作为新一代的少年儿童,我们是祖国的花朵,人民的未来,生活得非常幸福。

我们个个都是父母的掌上明珠,家里的小皇帝、小公主。

真可谓是衣来伸手、饭来口。

女:

可我们也不能全都依靠父母,俗话说的好:

靠墙墙会倒,靠娘娘会老。

我们应该自己动手去创造幸福。

男:

对,说的好,可是同学们,你们知道什么是幸福吗?

下面请小记者对大家进行一下现场采访。

女:

同学们,听完了刚才的歌曲,相信大家对幸福有了更深一层的理解。

接下来,请欣赏诗朗诵《幸福是什么》

男:

是啊,幸福到底是什么?

哲学家和诗人的话难道还不令人深思吗?

下面,让我们来轻松一下,请欣赏舞蹈《好日子》。

女:

是啊,我们的生活多么幸福啊,这种好日子是人人都想得到的。

那么,我们应该怎么去追求幸福呢?

下面,请小记者对大家进行一下现场采访。

同学们自由发言。

男:

同学们说的真好,我想大家如果按照自己说的去做,一定会得到幸福的。

接下来请欣赏故事《幸福在哪里》

女:

故事中的三个小孩,经过自己的努力,都得到了幸福的真谛,在她们得到幸福的同时,也把幸福带给了大家。

所以,幸福的真正含义就是:

给予。

让我们共同在歌声中去理解幸福吧。

歌曲联唱:

《让我们荡起双桨》、《春天在哪里》、《我们的生活多么幸福》、《友谊地久天长》。

演唱者:

罗曼芳等。

男:

优美的歌曲表达了人们对幸福的追求,对幸福的向往和对幸福生活的赞美,其实在我们身边每天都会感受到幸福的存在。

让我们再来听听三句半。

女:

我相信只要我们辛勤耕耘,就一定会有收获。

男:

只要我们努力学习,奋发向上,幸福就会陪伴在我们身边。

女:

通过这次班会,我们知道了同学们对幸福有自己不同的理解。

但有一点是相同的:

那就是幸福要靠我们自己去创造。

让我们共同来唱《幸福拍手歌》结束我们的班会吧!

活动效果:

通过这次班会,使同学们进一步明确了什么是幸福,以及如何去追求幸福,同学们对幸福的理解更深入了。

安全在我心中

活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动过程:

一、班长:

同学们,你们好!

“安全在我们心中”主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

请看小品《踢球》——

二、小品表演。

三、班长小结:

是啊!

这多危险啊!

为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!

交通安全,我们可得随时注意。

在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

四、下面我们来进行选择题比赛:

1.下课了,不能干什么:

①打球。

②追赶打闹。

③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:

①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:

①跳高、跳远。

②攀越围墙、滑楼梯。

③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:

①靠右行。

②靠左行。

③左右行都可以。

五、师:

同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》——

六、小品表演

七、班长:

看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?

对在哪里?

如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

(小组讨论后,指名汇报)

八、小结:

独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。

冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

但放鞭炮,也要注意安全,请听快板——

九、快板表演:

合:

节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

甲:

柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

乙:

点炮引,要用香,别用火柴打火机;

甲:

哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

乙:

冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

甲:

别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

乙:

放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

甲:

有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:

来执行!

十、师:

我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

1.电器线路破旧应该怎样?

(及时修理更换)

2.电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?

(不对)

3.发现火灾怎么办?

(赶快拨打火警119)

十一、师:

刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。

下面我们来朗读安全警句:

小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

十二、师总结:

学校安全人人讲,安全学校个个赞。

安全知识时时记,注意安全处处提。

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!

 

廉洁从我做起

活动目标:

培养学生正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,树立“廉洁光荣、腐败可耻”意识,能够让学生从小懂得什么是对,什么是错,什么该做,什么不该做。

活动过程:

一、听廉洁小故事:

1、《雷峰的故事》

一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。

这时,王大力说:

“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。

你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?

”雷锋叔叔说:

“只要不耽误我的工作就可以啦!

”王大力又说:

“那你不觉得难看吗?

”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。

”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。

他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。

雷锋是多么节约啊!

雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的心中。

雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样!

我们应该从现在开始,做一名优秀的少先队员,将来好为祖国做巨大的贡献!

本周是学雷锋活动周,希望同学们能从身边的小事做起,节约用水、用电,爱护公物,爱护学习用品,做一个勤俭节约的好孩子。

2、关于周总理的三个小故事。

周总理的饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一粒米,一片菜叶。

国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。

总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。

总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。

吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。

有人对他如此节俭感到不解,总理说:

“这比人民群众吃得好多了!

”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。

一次,炊事员对他说:

“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!

”总理说:

“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!

周总理的廉洁从政深入人心,不是表面的,是实实在在的。

70年代初,素有“苦甲天下”的连续20多个月没有下过一场透雨,许多群众不仅缺衣少食,连饮水都十分困难。

在中央召开的工作会议上,来自的宋平同志汇报了的灾情。

周总理听完汇报,神色十分严峻。

他说,要想尽一切办法把群众组织起来,发展生产,增加收入,改变面貌。

后来,中央工作会议召开全体会议,周总理在大会上心情沉重地说:

“我听到了中部地区群众生活困难的情况,心里难过,很不安。

解放20多年了,那里的群众生活还这样困难,我作为国务院总理,工作是失职的,对不起那里的人民。

”会后不久,总理便派工作组到,带去粮食、棉衣、棉被等救灾物资。

若干年后,当人们看到群众仍穿着当年总理亲自布置发放的棉军衣时,无不感慨万千。

周总理的廉洁是无比的威严,他的影响力是当今无人能比的。

当年在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这是总理身体力行的工作作风的写照。

在国务院的会上,人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议,总理说:

“只要我当总理,会议厅就不准装修。

”1959年,在大跃进的气氛下,水利部未经报告请示,在密云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。

有一天,在西花厅开会,总理突然转过头向水利部副部长钱正英说:

“钱正英,贺老总告诉我,你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼,有没有这回事?

”钱答:

“有,是一座水利展览馆。

”总理沉默了一会儿,摇摇头,轻声地说了一句:

“没有想到你们也会办这种事。

”钱听了羞愧得无地自容,心里像刀割一样难受。

如果按现在某些干部的想法,总理既未严厉批评,又未责成处理,既无纪委处分的威慑,更无丢官的危险,完全可以蒙混过关。

但在周总理伟大人格的感召下,钱回部后,立即在党组会上作了传达。

水利部党组随即决定:

将这座价值400多万元的建筑,无偿转让给第一机械工业部一个研究所,并向中央写了一个深刻检查的报告。

二、讲我们身边的廉洁小故事:

孩子表演生活中的几个场景:

1、妈妈把单位上的一些生活小用品(圆珠笔、纸巾等)随手带回家。

2、小明把橡皮切成很小很小的方块玩。

3、破坏公园里的公共设施。

全班同学一起讨论,这样做对不对,应该怎么改正呢?

三、学习“八荣八耻”(全班学生一起朗读,提出自已不理解的地方)

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

四、学廉洁儿歌:

你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记,你拍二,我拍二,为了祖国要出劲。

你拍三,我拍三,铺浪费要揭穿,你拍四,我拍四,做人不能自顾自。

你拍五,我拍五,好逸恶劳是耻辱,你拍六,我拍六,我们尊老也爱幼。

你拍七,我拍七,崇尚科学属第一,你拍八,我拍八,诚实守信人人夸。

你拍九,我拍九,法律法规要遵守,你拍十,我拍十,争做廉洁小卫士!

五、说一说,自己在以后的生活中要注意什么,养成什么样的好习惯?

1、学生练读2、分组赛背

交通安全教育

一、活动目的

1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:

5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、活动过程

(一)、 谈话引入:

 同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)

(二)、1、小品表演:

,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)

2、表演

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1