届九年级上册第二次质量检测语文考题带答案和解析江苏省东台市.docx
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届九年级上册第二次质量检测语文考题带答案和解析江苏省东台市
2022届九年级上册第二次质量检测语文考题带答案和解析(江苏省东台市)
名句名篇默写
古诗文名句默写。
(1)___________________,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
(2)晓战随金鼓,__________________。
(李白《塞下曲六首(其一)》)
(3)___________________,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(4)____________,望峰息心;____________,窥谷忘返。
(吴均《与朱元思书》
(5)流水不腐,_______________。
(《吕氏春秋?
尽数》)
(6)___________________,后事之师也。
(贾谊《过秦论》)
(7)___________________,善行者究其难。
(《荀子?
大略》)
(8)___________________,___________________,国恒亡。
(《孟子二章》)
【答案】
(1)老骥伏枥
(2)宵眠抱玉鞍(3)瀚海阑干百丈冰(4)鸢飞戾天者经纶事务者(5)户枢不蠹(6)前师之不忘(7)善学者尽其理(8)入则无法家拂士,出则无敌国外患者
【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。
默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。
本题中需要注意的易写错的字是:
骥,蠹。
字词书写
阅读下列文字,按要求答题。
东拥黄海千波,西襟沃野万绿,南依长江,北望徐淮。
堤东坦荡如底,沃野百里,堤西河网纵横,小桥流水。
冬轻寒、春微暖、夏雨充沛、秋风高爽。
东台历史悠久,人文荟cuì,旅游正成为东台最亮丽的一张名片。
东台具有独特的自然、传奇的历史、包容的文化,细细体味,东台的旅游恰如一弘清水,零度以下成为晶莹tī透的冰,到了100℃则成为雾气腾腾的沸水……
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
人文荟cuì(_____)晶莹tī透(_____)
(2)文中有两个错别字,请找出来加以订正。
__________________________________
【答案】?
(1)萃?
剔?
(2)底改为砥弘改为泓
【解析】本题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累,特别是形近字、多音字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
本题需要注意的字是:
剔。
选择题
下列各句中,没有语病的一项是( ?
)
A.对于大学生就业难的问题,引起了社会的广泛关注。
B.在学校安全大检查中,我校后勤部门解决并发现了教学用电方面的许多问题。
C.投资环境的好坏,服务质量的优劣,市民文明素质的高低,都是影响东台经济能否健康发展的重要保证。
D.史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
C项没有语病。
其他各项语病如下:
A项句式杂糅,去掉“对于”。
B项语序不当,改为“发现并解决”。
D项“描写”与后面的“对人生独特而深刻的感悟”搭配不当,可把后面的句子改为“描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态,抒发了他对人生独特而深刻的感悟”。
选择题
下列句中加点的词语使用恰当的一项是()
A.谈论传统文化及其影响力,我们既要有文化自信,不宜妄自菲薄;又要有全球视野,不宜盲目乐观。
B.这次少年宫组织的国学知识竞赛,试卷题量多、难度大,令我叹为观止,深感自己传统文化知识储备不足。
C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家对它趋之若鹜。
D.蓝牙版自拍杆,利用手机的蓝牙功能,使用方便,拍照效果好,投放市场后果然不孚众望。
【答案】A
【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
A项运用恰当。
其他各项的错误之处分别为:
B项“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点,与语境不符。
C项“趋之若鹜”是贬义词,与句意不符。
D项“不孚众望”是不使(不能够让)大家信服的意思,实际上效果是很好的。
选择题
(题文)(2018届江苏省东台市九年级上第二次质检)下列句子顺序排列最恰当的一项是()
影响物候的第三个因素是高下的差异,_____,_____,_____,_____,_____,_____。
在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
①例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。
②这叫逆温层。
③植物的抽青、开花登物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
④不过研究这个因素腰考虑到特殊的情况。
⑤这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜二山腰反无霜。
⑥由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。
A.③⑥⑤④①②B.④①②③⑥⑤
C.④③①②⑤⑥D.③④①②⑥⑤
【答案】D
【解析】本题主要考查学生的句子排序能力。
解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。
句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
高下差异的影响③;①②是④的事例,故④在①②之前;⑤⑥讲的是逆温层的本质和现象,故⑥在前,这样就可选定答案是D。
名著阅读
名著阅读。
⑴下列说法不正确的一项是()
A.在里德太太家,10岁的简?
爱面对舅母、表兄妹的歧视和虐待,已经表现出强烈的反抗精神。
B.保尔是一个贫苦工人家的小儿子,父亲死得早,母亲在富人家当厨娘,哥哥阿尔焦姆是个铁路工人。
C.《朝花夕拾》中《狗?
猫?
鼠》一篇表现了鲁迅对动物的热爱,呼吁人们与动物和谐相处。
D.《西游记》中,观音菩萨欲试唐僧师徒道心,和黎山老母、普贤、文殊化成母女,招四人为婿。
⑵阅读《水浒传》选段,回答问题。
林冲叫扶上车子,便差三阮、杜迁、宋万先送回山寨。
其余十五个头领在寨中商议:
“今番晁天王哥哥下山来,不想遭这一场,正应了风折认旗之兆。
我等只可收兵回去,这曾头市急切不能取得。
”
①晁天王此次下山的原因和目的分别是什么?
②文中说“遭这一场”指什么事情?
【答案】⑴C?
⑵①原因:
晁天王听说曾头市的史文恭和曾家五虎发誓与山寨势不两立,并要捉尽山寨阔头领,心中大怒。
目的:
捉拿史文恭和曾家五虎。
②晁天王脸中毒箭。
【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。
名著学习中要注意积累的广泛性。
既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。
做题时才能信手拈来,得心应手。
C项理解不正确,《朝花夕拾》中《狗?
猫?
鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙,同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。
本题同时考查对《水浒传》故事情节的掌握。
综合性学习
综合性学习(7分)
阅读下则材料答题。
印刷术的发明开创了广告的新纪元。
我国毕?
最先发明了活字印刷术,最早的工商业印刷是北宋时期(公元960年1127年)济南刘家针铺的广告铜版,现存于上海博物馆。
这是至今发现的世界最早的印刷广告物。
印刷术从中国传到西方后,使西方广告进入了新的阶段。
1473年英国第一个出版人威廉?
坎克斯印刷了许多宣传宗教内容的印刷广告,张贴在伦敦街头,这是西方最早的印刷广告,比我国北宋刘家针铺印刷广告晚三四百年。
1622年英国尼古拉斯?
布朗和托马斯?
珂切尔创办的第一份英文报纸《每周新闻》在伦敦出版。
在这一年中,有一则书籍广告。
1650年在有关“国会的几则诉讼程序”一栏里,登出某家12匹马被盗的寻马悬赏启事。
以后,在1710年阿迪逊和斯提尔又在《观察家》杂志中刊登了有关推销茶叶、咖啡、巧克力、书刊、房产、成药拍卖物品以及转让物品的广告。
到1830年,美国已有1200种报纸,其中65种是日报。
许多报纸第一版大部或整版都是广告。
从1830年?
1850年间是便士报时代,因为每份售价一便士,价格低廉,销路增加,对广告的效力,也相应提高。
在报纸广告盛行的同时,杂志广告也不断增加,并出现了广告代理商和广告公司。
【话广告】
(1)阅读这则材料后,你从中获取了哪些信息?
(2分)
(2)在广告业高度发达的今天,一些商家一味追求经济效益,夸大产品效应,甚至作虚假广告,坑害消费者。
请你以消费者的名义,写几句话规劝那些作虚假广告的商家。
(1分)
【学广告】
学校拟开展“我与广告零接触”活动,决定请某广告商到学校学术报告厅作广告知识讲座。
请根据下面的平面示意图,向前来进行讲座的同志介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。
(1分)
【品广告】
下面这条广告收到了很好的公益效果。
说说它具有怎样的妙处?
(1分)
水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧!
【写广告】
请以“推广普通话”为主题拟写一则广告语。
(至少使用一种修辞手法,字数限20字内)(2分)
【答案】【话广告】(3分)
(1)(2分)示例:
①印刷术的发明开创了广告的新纪元②我国印刷广告比西方印刷广告早三四百年③随着社会的发展,广告业越来越发达。
(意对即可,答对两点给满分)
(2)(1分)示例:
尊敬的各位商家,广告是宣传你们产品的好途径,请你们在策划、宣传的时候讲法规、守诚信,不要误导消费者。
(意对即可)
【学广告】(1分)
示例:
从学校大门进入,经通道至操场,从操场右侧通道至一教学楼,然后沿通道至文化长廊右侧,经通道到达学术报告厅。
(意对即可)
【品广告】(1分)
示例:
运用拟人的修辞手法,简洁而形象生动地告诉人们要节约用水,珍惜水资源!
(修辞0.5分,分析0.5分,意对即可)
【写广告】(2分)
示例1:
普通话是沟通你我他的桥梁。
示例2:
推广普通话,靠你靠我靠大家。
示例3:
说好普通话,“知音”遍华夏。
示例4:
你想方便交流吗?
请讲普通话。
(修辞1分,内容1分,意对即可)
【解析】
(1)试题分析:
要求结合具体任务所需要的语境,进行符合交际需要的语言表达练习。
主要是考查学生在生活实践中,进行口语交际或书面表达的能力,也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。
教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。
诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成小题。
(一)浣溪沙晏殊
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
【小题1】词人徘徊于小园香径,精心选择了_____________________________等景物,描绘了一组优美的画面。
【小题2】“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,简析这两句诗好在哪里。
【答案】
【小题1】夕阳、落花、归雁。
【小题2】两句话对仗工整,音调和谐;画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了对青春易逝的感慨,情感浓郁,寓意深刻,发人深省,因而成为千古传诵的名句。
(不要求面面俱到,学生能从某个角度作较深入赏析即可)
【解析】
【小题1】本题考查理解诗歌意象及其作用的能力。
通过阅读,理解诗歌内容,把握各个意象之间的关系,是解答本题的关键。
上片“旧亭台”“夕阳”,下片“落花”、“归燕”等意象,组合成了一幅优美的画面。
【小题2】本题考查赏析关键词句的能力。
题目没有规定答题的角度,答题时可以任选一个角度,言之成理即可。
可以从“意象”角度赏析,如“落花”这个意象写出了暮春之景表达了惜春之意,“归燕”这个意象表达旧燕归来。
时光已逝,物是人非之感。
可以修辞角度赏析,如对仗的工稳,音调谐婉,具有音乐美。
文言文阅读
阅读下面的文言语段,完成下列小题。
(甲)公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:
“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:
“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:
“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辄乱,望其旗靡,故逐之。
(选自《曹刿论战》)
(乙)凡主将之道,知理①而后可以举兵,知势②而后可以加兵,知节③而后可以用兵。
知礼则不屈知势则不沮知节则不穷④。
见小利不动⑤,见小患不避,小利小患,不足以辱吾技也。
夫然后可以支⑥大利大患。
夫惟养⑦技而自爱⑧者,无敌于天下。
故一忍可以支百勇,一静可以支百动。
(选自《唐宋八大家散文?
心术》)
(注释)①理:
规律、道理。
②势:
形势、趋势。
③节:
节制。
④穷:
困厄,处于困境。
⑤动:
轻举妄动。
⑥支:
支持,这里指应付。
⑦养:
蓄养。
⑧自爱:
这里指爱惜自己的军队。
【小题1】解释下面句子中加点的词语。
(1)公将鼓之______
(2)故逐之______(3)凡主将之道______
【小题2】下面句子中加点词意思相同的一组是()
A.知势而后可以加兵弗敢加也(《曹刿论战》)
B.无敌于天下皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)
C.故一忍可以支百勇故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)
D.一静可以制百动增其旧制(《岳阳楼记》)
【小题3】请用现代汉语翻译下列句子。
(1)既克,公问其故。
(2)小利小患,不足以辱吾技也。
【小题4】请用“/”给下面句子断句。
(断两处)
知礼则不屈知势则不沮知节则不穷
【小题5】(甲)(乙)两文在作战思想上有什么相同之处?
【答案】
【小题1】
(1)击鼓(进军)
(2)追击或追赶(3)方法(手段、道理、规律)
【小题2】C
【小题3】
(1)已经战胜,鲁庄公问(曹刿)取胜的原因。
(2)小的好处和祸患,不足以辱没我们的才能。
或:
小的利益(好处)和小的祸患,是不值得辱没我们的技艺(才能)的。
【小题4】知礼则不屈/知势则不沮/知节则不穷
【小题5】都主张作战时要详察敌情(知己知彼),把握战机啊,后发制人(不轻举妄动,要抓住有利时机,一举成功)
【解析】甲文选自:
《左传》作者:
左丘明年代:
春秋时期
乙文选自:
《唐宋八大家散文?
心术》作者:
苏洵年代:
宋
甲文译文:
到了那一天,鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。
鲁庄公将要下令击鼓进军。
曹刿说:
”现在不行。
”等到齐军三次击鼓之后。
曹刿说:
“可以击鼓进军了。
”齐军大败。
鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。
曹刿说:
“还不行。
”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:
“可以追击了。
”于是追击齐军。
打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。
曹刿回答说:
“作战,靠的是士气。
第一次击鼓能够振作士兵们的士气。
第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。
他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。
像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。
后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。
”
乙文译文:
大凡担任主将的原则是,通晓事理然后可以出兵,了解敌我双方的形势然后可以增兵,懂得节制然后可以用兵。
通晓事理就不会屈服,了解敌我双方的形势就不会灰心丧气,懂得节制就不会陷入困境。
见了小利益不动心,遇上小祸难不躲避。
小利益、小祸难不值得辱没我的本领,这样之后才能够应付大利益、大祸难。
只有善于培养本领又能保存自己的力量的人,才无敌于天下。
所以忍耐一下,可以应对百次勇敢的行动,冷静一下,可以控制百次的轻举妄动。
【小题1】本题主要考查点是文言实词的理解。
解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。
本题需要注意的词语是:
逐:
追击或追赶。
【小题2】本题考查文言文中的一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文学习中,要特别重视并掌握这类词。
解答时,首先要明确每组题目中这个词的正确解释或用法,再作比较,得出正确选项为C项。
意思都是“所以”。
其他各项的意思分别为:
A:
增加/虚报夸大。
B:
在/比。
D:
制约/规模。
【小题3】本题考查的是对文言句子的翻译。
我们在翻译的过程中,只要字字对译,不丢关键字,然后语句通顺,意思明确,就可以拿满分了。
翻译句子时,要注意重点词语,一定要翻译到位,切忌漏翻关键词语。
重点词语:
克:
战胜。
故:
原因。
现代文阅读
阅读下面的文章,完成小题。
不完满才是人生
季羡林
①苏东坡有首词中曾写道“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”南宋方岳也说过“不如意事常八九,可与人言无二三。
”自古以来,每个人都想争取一个完满的人生。
然而,从古到今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。
所以我要说:
不完满才是人生。
②这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。
他们君临天下,“率土之滨,莫非王土”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一桩。
按理说,他们不应该有什么不如意的事。
然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。
他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。
虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不相信。
他们想方设法以求得长生不老,最怕“一旦魂断,宫车晚出”。
连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。
汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。
结果,事与愿违,仍然呜呼哀哉了。
③这些皇帝手下的大臣们,权力极大,骄纵恣肆,贪赃枉法,无所不至。
在这一类人中,好的大概极少,否则包公和海瑞等决不会流芳千古,久垂宇宙了。
可这些人到了皇帝跟前,只是一个奴才,常言道:
伴君如伴虎。
可见他们的日子并不好过。
据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一旦皇恩浩荡,钦赐极刑,连忙用舌头舔一点鹤顶红,立即涅?
,落得一个全尸。
可见这一批人的日子也并不好过,谈不到什么完满的人生。
④至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。
建国前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。
早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行;到了商店,难免买到假冒伪劣的商品,又得生一肚子气……谁能说,我们的人生都是完满的呢?
⑤再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。
在历史上,一生中就难得过上几天好日子。
只一个“考”字就能让你谈“考”色变。
“考”者,考试也。
在旧社会科举时代,“千军万马挤独木桥”,要上进,只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》就能淋漓尽致地了解到科举的情况。
以周进和范进为代表的那一批进士举人,其窘态难道还不能让你胆战心惊,啼笑皆非吗?
⑥现在我们运气好,得生于新社会中。
然而那一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱得了。
幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士想当博士,考。
考,考,考,变成烤,烤,烤;一直到知命之年,厄运仍然难免,现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生还谈什么完满呢?
⑦不完满的人生并不限于中国人,外国人也是如此……
⑧人人有一本难念的经,所以我说“不完满才是人生”。
这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。
对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。
这会大大地有利于整个社会的安定团结。
(有改动)
【小题1】通读全文,请你说说本文的中心论点是什么?
【小题2】文章开头引用苏轼和方岳的诗句,有什么好处?
【小题3】第②至⑦段运用了什么论证方法?
有什么作用?
【小题4】第⑦段中说到“不完满的人生并不限于中国人,外国人也是如此……”,根据你的阅读体验,举一个外国名人的事例,谈一谈他(她)用自己的实力来弥补不完美的人生的。
【小题5】我们应该如何对待“不完满的人生”?
【答案】
【小题1】不完满才是人生
【小题2】文章开头引用苏轼和方岳的诗句,引出中心论点“不完满才是人生”,同时又作为论据有力地证明了中心论点,激发了读者的阅读兴趣。
【小题3】运用了举例论证的方法,通过列举皇帝、大臣、百姓、知识分子等人生不完满的整合,具体有力地论证了“不完满才是人生”这一中心论点。
【小题4】例如:
海伦?
凯勒,美国著名的小说家演讲家,她双目失明,双耳失聪,她凭着顽强的毅力,在沙莉文老师的引导下,学会了读书说话,学会了五种语言,写下了包括《假如给我三天光明》在内的十四本著作,让她那不完美的人生变得充实。
贝多芬少年时期母亲过早去世,父亲是个酒鬼。
年幼的贝多芬缺少亲人的关爱,父亲经常用暴力逼他学音乐,生活的不幸让贝多芬尝尽人间的辛酸,脾气也变得十分古怪。
但他并没有沉沦,努力学习,把全部精力投身到他热爱的音乐事业中来,很快他就成名了。
当他沉醉于成功的幸福中时,不幸的事又发生了,耳朵去聋了,这对一个音乐家来说是何等的打击,他没有气馁,凭着自己的毅力创作了包括《第九交响曲》在内的几部大型乐章,他的不完美的人生也是如此令人钦佩不已。
【小题5】虽然人生不完满,但我们要不怨天尤人,正确面对;要积极进取,努力上进;要享受过程,把不完满变得相对完满。
【解析】
【小题1】本题考查学生对中心论点的把握。
一篇文章纳论点,可以是一个,也可以不止一个。
如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。
这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。
论点的呈现方式:
有的议文章的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明:
确的语句直接表述出来,需要进行提取、概括.本文的中心论点即:
不完满才是人生。
【小题2】本题考查议文章中引用名言的作用。
一般可以起到证明论点,激发阅读兴趣,或者增强文学色彩的作用。
文章开头引用苏轼和方岳的诗句,引出中心论点“不完满才是人生”,同时又作为论据有力地证明了中心论点,激发了读者的阅读兴趣。
【小题3】本题考查议文章的论证方法和作用。
要熟悉常见的论证方法,并能结合内容分析具体作用。
第②至⑦段运用了举例论证的方法,通过列举皇帝、大臣、百姓、知识分子等人生不完满的整合,具体有力地论证了“不完满才是人生”这一中心论点。
现代文阅读
阅读下面的文章,完成小题。
菊事丁立梅
①去年冬天,我把一盆开过花的菊,随手丢弃在屋旁,连同装它的瓦盆。
②屋旁有巴掌大的空地,没人理它,它便自作主张地在里面长婆婆纳,长狗尾巴草,长车前子,长蒲公英,还长荠菜。
我挑过一回荠菜,满像那回事的,把一份野趣挑进篮子里。
后来,这一小撮荠菜,被我切碎了,烙进糯米饼里。
饼烙得点点金黄,配了糯米的糯白,配了荠菜的嫩绿,不用吃,光看看,就很享受了。
咬一口,鲜透牙。
很是感动了一回,有泥土的地方,总会生长着我的故乡。
③现在,这块地里,多出一大丛的菊来。
是被我丢弃的那一盆。
谁想到呢,它的花萎了,叶萎了,心竟是活的。
它搂着这颗心,落地生根,不声不响地,勤勤勉勉地生长。
最终,它不单自己活了下来,还子孙满堂的样子,去冬不过一小瓦盆的花,今秋已繁衍成一大丛了。
它让我想到柳暗