河北省初中毕业生升学文化课考试2.docx
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河北省初中毕业生升学文化课考试2
2021年河北省初中毕业生升学文化课考试
语文试卷
第一局部
〔1-5题21分〕
1.在以下横线上填写出相应的句子〔每空1分,共6分〕
〔1〕关关雎鸠,_________。
__________,君子好逑。
〔?
诗经•关雎?
〕
〔2〕_______,_________,以中有足乐者,不知口体之奉不假设人也。
〔宋廉?
送东阳马生序?
〕
〔3〕?
论语•学而?
中,说明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:
______,_________。
【答案】〔1〕在河之洲 窈窕淑女
〔2〕余那么缊袍敝衣处期间 略无慕艳意
〔3〕人不知而不愠 不亦君子乎
〔每空1分,有错该空不给分〕
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
〔每题1分,共4分〕
〔1〕愿我们的友谊〔 〕地久天长。
〔2〕用解剖〔 〕麻雀的方法寻找解决问题的最正确方案。
〔3〕青少年________〔chenni〕于游戏有害身心健康。
〔4〕宇宙中还有太多的_________(aomi)等待我们去探索。
【答案】youyi jiepou 沉溺 奥秘
〔每题1分,有错该小题不给分〕
3.给以下句子排序,最合理的一项为哪一项〔 〕〔3分〕
①“直言不讳〞很好,“婉言动听〞有时候也需要。
②说话的方式很多,这里介绍两种:
直言和婉言。
③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。
④批评别人或者不同意别人的意见,要尽量防止用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。
⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原那么,一味地追求说话的方式,是缺乏取的。
[来源:
学|科|网]
⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。
⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见,
A.⑤②③④⑦①⑥ B.②③⑦①⑥④⑤ C.⑤②③⑦④①⑥ D.②③⑦⑤⑥④①
【答案】B
4.欣赏下面这幅书法作品,答复〔1〕-〔2〕题〔4分〕
〔1〕下面对这幅书法作品的赏析,不争正确的一项为哪一项〔〕
A.意态生动,变化自然,使人白看不厌。
B.线条爽直瘦劲,错落有致,自出新意。
C.运用楷书字体,字字端庄,方正典雅。
D.俊逸纯洁,气韵贯穿,富于艺术感染力。
(2)这幅书法作品中的两句诗,与王安石?
登飞来峰?
中的____________,__________都蕴含了“只有站得高,才能看得远〞的哲理。
【答案】〔1〕C
〔2〕不畏浮云遮望眼只缘身在此山中
〔每空1分,有错该空不给分〕
5.阅读下面图表,请综合2021年到2021年的数据,写出两条信息。
〔4分〕
【答案】〔1〕国民综合阅读率增长不大。
〔2〕国民阅读增长率大幅度提高。
〔3〕国民阅读率的增长幅度大于国民综合阅读率的增长幅度。
第二局部
〔6—21题49分〕
一、阅读下面这首诗,答复6—7题。
〔6分〕
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6.以下对这首诗的理解和分析,不正确的一项为哪一项〔 〕〔3分〕
A从诗的题目看,这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B这首诗的首联,叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。
C这首诗的颔联,运用两个典故分别表达作者对亡友的思念和回乡后恍如隔世的感慨。
D这首诗的颈联,对仗工整,蕴含哲理,成为脍炙人口的千古名句。
【答案】A
“长精神〞表现了作者怎样的人生态度?
〔3分〕
答:
【答案】乐观豁达;积极向上;坚忍不拔〔意志坚决〕
二、阅读下面文字,答复8—11题。
〔14分〕
复儿子书〔1〕
来信均悉〔2〕,兹〔3〕再汇汝〔4〕日本洋五百元。
儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业〔5〕皆散尽?
是甚可怪!
汝此去,为求学也。
求学宜先刻苦,又不必交友酬应。
千金之资〔6〕,亦足用一年而有余,何四月未满即〔7〕己告罄〔8〕?
汝苟〔9〕在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特〔10〕汝不应假设是耳。
汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。
且汝亦尝读?
孟子?
乎?
大有为者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,困心衡虑之后,而始能作。
吾儿恃〔11〕有汝父庇荫〔12〕,固〔13〕不需此,然亦当稍知稼穑〔14〕之艰难,尽其求学之本分。
非然者,即学成归国,亦必无一事能为。
余今而后恐无望于汝矣!
用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴那么固甚大也。
余前曾致〔15〕函〔16〕戒汝,须努力用功,何竟忘之?
光阴可贵,求学不易,此中甘苦,应自知之,毋〔17〕负〔18〕老人训〔19〕也。
〔选文有改动〕
〔1〕本文节选自张之洞回复儿子的书信。
命题人为了让考生读通原文,给出了近20条注释,诸如:
〔2〕悉:
知道。
〔3〕兹:
现在。
〔4〕汝:
你。
〔5〕业:
已经。
〔6〕资:
钱财,费用。
〔7〕即:
就,便。
〔8〕告罄:
财物用尽。
〔9〕苟:
假设。
〔10〕特:
不过。
〔11〕恃:
依仗,依赖。
〔12〕庇荫:
比喻尊长的保护、照顾。
〔13〕固:
本来。
〔14〕稼穑〔se〕:
泛指农业劳动。
〔15〕致:
给予。
〔16〕函:
信件。
〔17〕毋:
不要,不可。
〔18〕负:
辜负。
〔19〕训:
教诲,教导。
8.解释以下句子中加着重号的词语。
〔每题1分,共4分〕
〔1〕儿自去国至今 去________
(2)求学宜先刻苦 宜________
(3)特汝不应假设是耳 是_______
(4)困心衡虑之后,而始能作 作______
【答案】〔1〕离开〔2〕应当〔应该〕〔3〕这样〔这〕〔4〕奋起,指有所作为〔答成“奋起〞或“有所作为〞也给1分〕〔每题1分〕
“∕〞给下面的句子断句。
〔标四处〕〔2分〕
用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴那么固甚大也
【答案】用钱事小∕而因之怠弃学业∕损耗精力∕虚度光阴∕那么固甚大也
10.把以下句子翻译成现代汉语。
〔每题2分,共4分〕
〔1〕虽每日百金,力亦足以供汝。
译文:
___________________________________
〔2〕余今而后恐无望于汝矣!
译文:
___________________________________
【答案】〔1〕即使每天用掉一百金,按财力我也完全可以供你。
〔2〕我从今以后恐怕对你没有什么指望了!
11.作者给儿子写这封信的目的是什么?
〔4分〕
答:
___________________________________________________________
【答案】劝诫儿子要生活节俭,刻苦求学。
三、阅读下面文字,答复12-14题。
〔9分〕
①所谓转基因就是把某种生物〔比方植物甲〕的基因中的一个或一组片段,转移到另一种完全不同的生物〔比方植物乙〕的基因组合之中,由此创造出一个新的生物〔比方植物丙〕来。
植物丙可能与植物甲、也可能与植物乙外形相似,但三者的基因组都不同,
②简单地说,转基因就是在某种基因中引入外来基因。
而太空种子所发生的基因变异,却完全是在某个种子的单体内部完成的。
当种子处于微重力、弱磁铁、高真空、超低压、高洁净、多变化的太空环境中,被来自四面八方的高能宇宙射线“轰击〞时,其内部DNA上的基因,会发生断裂、扭曲、重组等各种变化。
③那时,种子的基因们只要没有被完全摧毁,就会仅仅发生变异而不是消亡。
当种子回到大面,种如土壤,并发芽出苗,成长壮大时,它所表现的各种特征,就都是受到变异后的基因所控制了。
但是,在接受射线轰击、发生变异,再回到地面种入土壤的全过程中,每一个种子的基因变化都是“自主完成〞的,没有任何一点外来基因的干预和参与,就连跟这个种子挤在一起的其他同类种子的基因,也不可能跑来跟它捣乱一下。
④所以,太空种子,只是在“变基因〞,而不是在“转基因〞。
小麦依然是小麦,只不过变得产量更高,或者更抗倒伏;青椒依然是青椒,只不过变得个头更大,口感更佳。
总之,永远不会“小麦吃出青椒味,青椒用来做面包〞。
12.太空种子发生基因变异的条件有哪些?
〔3分〕
【答案】12.〔1〕处于微重力、弱磁铁、高真空、超低压、高洁净、多变化的太空环境中;〔2〕被来自四面八方的高能宇宙射线“轰击〞;〔3〕种子的基因们没有被完全摧毁。
ƒ段中,加着重号的“捣乱〞一词,在选文中的意思是什么?
〔3分〕
14.“苹果与梨嫁接长出的苹果梨〞是变基因水果还上转基因水果?
请根据选文说明理由。
〔3分〕
【答案】14.转基因水果。
因为苹果与梨的基因组不相同。
或者答为:
转基因水果。
因为苹果梨是苹果与梨的基因进行组合后创造出来的新品种。
四、根据你对文学名著的阅读,答复15—16题。
(共6分〕
15.在?
红岩?
中,渣滓洞监狱战友绝食的原因是什么?
(3分)
答:
____________________________________________________
【答案】15.在保护水源〔水坑〕的斗争中,龙光华被特务毒打,因伤势过重而牺牲。
全体战友向特务提出悼念龙光华及其改善待遇等要求被拒绝。
16.请结合?
格列佛游记?
中的具体内容,说说“慧骃〞是怎么教育子女的?
〔3分〕
答:
____________________________________________________
【答案】16.例如一:
绝不溺爱子女,18岁以前,不让它们吃到一粒燕麦,也很少让它们吃奶。
在夏天,它们早晚都到户外吃两个钟头的青草,它们的父母在一旁监督。
例如二:
让子女接受艰苦的训练。
让子女在陡峻的山岭跑上跑下,或者在坚硬的碎石地上跑来跑去,以此训练它们的体力、耐性和速度。
它们跑得浑身出汗时,就命令它们跳进池塘或河里,全身浸在水中。
[来源:
学,科,网]
例如三:
定期检验运动情况。
每年集会四次,表演跑、跳技能和其他体力或技巧方面的本领。
例如四:
重视子女们的学习。
让它们学习克制、勤勉、操练以及整洁等课程。
五、阅读下面的文字,答复17-21题
至深至纯师生情
——与周有光先生二三事
①在北京大学中文系读书时,系里曾邀请周有光先生给我们讲授文字改革课程,这样,我便有幸成了先生的学生。
后来,我和先生的来往增多。
②我曾一直努力要为周先生出版多卷本的文集,为此也和几家出版社联系过,但都未能成功。
2000年2月初,我向上海文艺出版社郝铭鉴先生提及为周先生出版文集的事,郝先生对周先生素来敬仰,很爽快地同样出版四卷本?
周有光语文论集?
,并由他自己担任编辑,不过要我大力协助,我把这件事报告给周先生,他也很快乐。
周先生在和出版社签订合同时,特别注明主编是“苏培成〞。
我拿到这份合同稿把它转交给出版社时,删去了这句话,因为这些文章是周先生的著作,我很愿意做一点编辑加工,弹不到什么名利。
这部论集出版时,没有具体说明由谁主编,只在“出版说明〞里提到“论集的编选工作主要由北京大学苏培成同志担任〞,这就足够了。
③我和周先生很快就开始了论集的编选。
周先生极为认真,经过屡次商讨,最后取得一致意见:
前三卷收入单行本著作,第四卷收单篇论文。
每一卷文稿先由我复印做编辑加工,整理好后由先生审定。
周先生同意后,再寄到出版社。
我、周先生和出版社三方面合作愉快,工作进展顺利。
论集出版后,郝先生亲自带着样书来京,我们一齐到周先生家。
周先生专注地翻看样书,表示满意。
至此,我终于了却了这桩心事。
④2007年5月,吴玉章基金委员会开展人文社会科学奖的评奖活动。
我看到征集评奖作品公告后,按要求买了三部?
周有光语文论集?
,亲自送到中国人民大学科研处申请参评。
事有凑巧,过了不久,我收到吴玉章基金会的聘书,聘请我为这次评奖的评委。
我被分在语言学著作评选小组,组长是胡明扬先生。
八月份,评选开始。
我所在的小组专门召开专家座谈会听取意见。
座谈会上,北京大学中文系教授郭锡良说:
“我认为,在语言学类参评的图书中,只有?
周有光语文论集?
够得上特等奖!
〞他的意见得到了其他专家的相应,这部书最后被评为特等奖。
⑤在那次评选活动中,有一部参评图书是?
图画文字说与人类文字的起源?
,胡明扬先生要我仔细看看这部书,提出初步的意见供各位评委参考。
我认真读了这部书,可是有的地方自己也拿不准,就想起了周先生,他是这方面的专家。
我把书转给周先生,没几天就收到了先生写来的读后意见,指出:
“把汉字说成是表意文字,不妥。
这种旧说法,不符合事实。
汉字中有假借字和形声字,都表音,而且数量大。
汉字是表意和表音是音意文字。
〞“书中胡乱混淆语言学和文字学,不妥。
文字学在逻辑分类上属于语言学,但是语言学的理论不能胡乱用于文字学。
〞
⑥虽然这部作品最后未能获奖,但书中引用的美国学者D.S白瑟拉托?
文字以前?
中的话引起了周先生的注。
周先生没有读过这本书,很想读一读。
他对我说,你看看北大图书馆有没有。
我到北大图书馆一查,还真有,于是借出来给周先生送去。
那时周先生已经102岁了,正在生病住院,我到医院把书交给他。
这是本很厚的英文书,不到半个月,周先生就把书读完了。
这令我十分敬佩。
⑦今年6月,周有光先生和我的通信集?
语文书简?
出版。
书中收入我们之间往来的信件118封。
?
语文书简?
出版后,语文学界一位有影响的专家给我发来邮件,谈了他的读后感。
他说:
“昨天一口气读完了?
语文书简?
,才知道您和周先生之间的师生情有多深、多纯,多么珍贵。
我也从中获得做人、做学问的许多教益。
〞我受了他的鼓励,就写了这篇文章,用以自慰。
先说说选文本身。
作者苏培成,天津人。
北京大学中文系教授,中国语言现代化学会名誉会长,主要从事现代汉字和语文现代化的研究和教学,出版著作有?
现代汉字学纲要?
等。
周有光先生的学生。
这是苏老纪念周有光先生的一篇文字,内容真实,语言朴素,读来如话家常,却字字包含深情。
命题者选择这样一篇文章里作为考察学生的文字,是在告诉我们,做人,做事,要像苏老、周老那样真诚、朴实,严谨治学,可谓是用心良苦啊!
17.选文是按照怎样的顺序组织材料的?
〔2分〕
答:
【答案】17.按照时间顺序表达了“我〞与周有光先生的几件事。
18.选文第ƒ段“终于了却了这桩心事〞一句中的“这桩心事〞具体指什么?
〔3分〕
答:
【答案】18.要为周先生出版多卷文集。
19.从选文第⑥段看,周有光先生的那些品质令人敬佩?
〔3分〕
答:
【答案】19.活到老,学到老;治学严谨;求知欲强。
20.选文第⑦段引用语言学界一位有影响专家的话,有哪些作用?
〔3分〕
答:
【答案】20.点名中心〔揭示主题〕;照应题目〔点题〕。
21.你认为选文中那件事能够正面表达“至深至纯师生情〞?
〔3分〕
答:
【答案】21.例如一:
主动提议为周先生出版多卷文集而不属主编之名;
例如二:
看到征集评奖作品公告以后,自己买了三本先生文集,亲自参加评审,并评为特等奖;
例如三:
自己担任评委时,拿不准的地方请教先生,先生很快就回信提出自己的意见。
例如四:
作者与先生的通信集?
语文书简?
出版,书中收入师生来往书信118封。
22.作文〔50分〕
“了不起〞的意思是:
①不平凡;〔优点〕突出;②重大;严重
根据你对这个词语的理解,请以“了不起〞为话题写一篇文章。
要求:
①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字〔诗歌不少于30行〕;⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。
第三局部〔22题 50分〕
22.〔50分〕
等次
分数
工程
一类
二类
三类
四类
内容
〔25分〕
25-22
21-18
17-14
13-0
切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
符合题意
中心明确
内容具体
感情真实
根本符合题意
中心较明确
内容较具体
感情较真实
偏离题意
中心不明确
内容不具体
感情不真实
表达
〔20分〕
20-18
17-14
13-10
9-0
结构严谨
语言流畅
用词生动
表达方式运用好
结构完整
语言通顺
同词准确
表达方式运用较好
结构根本完整
语言根本通顺
用词根本准确
表达方式运用一般
结构不完整
语言不通顺
用词不准确
表达方式运用差
书写
〔5分〕
5分
4分
3-2分
1-0分
字体美观
字体工整
字迹清楚
字迹潦草