小学朗诵比赛策划书完整版.docx
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小学朗诵比赛策划书完整版
小学朗诵比赛策划书
小学朗诵比赛策划书
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绿峰刑徐希望小学的银鸽志愿者服务团201X年寒假支教绿峰刑徐希望小学支教点策划书
主办:
贵州大学校团委
贵州大学银鸽志愿者服务团
贵州省黔西县绿峰刑徐希望小学
策划人:
岑云林
策划201X年11月28日
一、前言3
二、活动基本情况3
三、支教队基本情况3
四、服务项目简介3
五、可行性分析4
六、前期准备5
七、支教调研活动安排5
八、后续活动6
九、经费预算7
十、注意事项7
一、前言
银鸽志愿者服务团在校党委、团委等各领导的正确领导下,坚定不移地贯彻科学发展观,始终本着以锻炼自我,服务新农村建设的宗旨,积极在校内外开展各类社会公益活动,推动公益事业的发展,为社会主义建设及和-谐校园精神文明建设尽一份绵薄之力。
社会实践活动是大学生的第二课堂,是我们大学生成长成才的重要途径。
年轻的我们在社会实践中呼吸着社会大课堂的清新空气,在生活的浪涛中里感悟着人生的真谛,那种来自对心底深处的触动,会使我们进行着深刻的自我反思,什么是我的价值?
而我们社团的三下乡假期社会实践活动具有优良的传统和扎实的基矗在广大同学中也有着广泛而深刻的影响,它是培养我们大学生树立正确的世界观,人生观和价值观的重要手段,是引导我们在实践活动中受教育、长才干,作贡献的有效途径,也是我们学以致用服务社会的重要载体。
今年寒假社会实践我们将继续本着锻炼自我,服务建设新农村建设;感恩社会、关注弱势群体;为构建和-谐社会做贡献的精神。
同时在学校党委和校团委的领导下,根据各自专业的特色深入到贵州省各地区的农村、城镇社区开展活动,为服务社会主义新农村建设作出应该有的贡献。
作为融汇激-情和理智的当代大学生,并立志投身于社会主义建设的我们,一定会把这次三下乡的感受变成我们以后学习和实践的动力,积极为社会发展做出自己的贡献。
二、活动基本情况
1、活动201X年2月11日201X年2月26日
2、活动地点:
贵州省毕节市黔西县刑徐希望小学
3、活动宗旨:
锻炼自我,服务新农村建设
4、活动项目:
支教、乡村文化建设
三、支教队基本情况
1、队名:
待定
2、队歌:
待定
3、团队口号:
待定
4、团队宗旨:
锻炼自我,服务新农村建设
5、队长:
正队:
岑云林副队:
李紫菊
6、队伍人数:
16人第一轮面试第二轮面试团队建设:
201X年12月5日
生活培训:
201X年12月5日
交流能力培训:
201X年12月11日
教学培训:
201X年12月12日
志愿者精神培训:
201X年12月12日
试讲:
201X年12月18日
3、乡村文艺节目排练:
201X年11月19日至201X年2月10日
4、物资购买:
201X年12月底
5、教案检查:
201X年2月10日
七、支教调研活动安排
1、201X年2月10日:
志愿者在贵州大学北区集合、签订志愿者协议书
2、201X年2月11日:
出征仪式、乘车前往支教点、和当地校方召开教学经验交流会、例会、元宵晚会节目排练
3、201X年2月12日:
学生报名开班、开学典礼、图书室建设、海报张贴、例会、元宵晚会节目排练
4、201X年2月13日:
家访、乡村文化建设、例会、元宵晚会节目排练
5、201X年2月14日:
书画大赛学生报名、家访、乡村文化建设、例会、元宵晚会排练
6、201X年2月15日:
书画大赛报名截止、运动会项目报名、家访、乡村文化建设、例会、书画大赛幕布准备、元宵晚会节目排练
7、201X年2月16日:
书画大赛,例会、元宵晚会幕布准备、元宵晚会节目彩排
8、201X年2月17日:
运动会报截止、元宵晚会、例会、运动会幕布准备
9、201X年2月18日:
运动会、例会
10、201X年2月19日:
家访、和当地校方老师召开教学经验交流会、例会、志愿者节目排练
1
1、201X年2月20日:
歌咏大赛报名截止、家访、乡村文化建设、例会、准备歌咏大赛幕布、志愿者节目排练
1
2、201X年2月21日:
歌咏大赛、家访、乡村文化建设、例会、志愿者节目排练
1
3、201X年2月22日:
朗诵大赛报名截止、家访、乡村文化建设、例会、准备朗诵大赛幕布、志愿者节目排练
1
4、201X年2月23日:
作文大赛作文提交截止、支教汇报演出节目报名截止、朗诵大赛、家访、看望老红军战士及孤寡老人、例会、志愿者节目排练
1
5、201X年2月24日:
作文大赛评比结果公布、支教汇报演出节目筛选、家访、看望老红军战士及孤寡老人例会、志愿者节目排练
1
6、201X年2月25日:
支教汇报演出节目彩排、邀请函递送、家访、张贴汇报演出宣传海报、和当地校方老师召开支教总结交流会、例会、支教汇报演出幕布准备、志愿者节目排练
1
7、201X年2月26日:
银鸽志愿者服务团刑徐希望小学爱心支教调研活动表彰暨汇报演出大会、返回贵大
八、后续活动
1、201X年3月:
支教成果巡演
2、201X年4月:
为当地学校拉助
3、201X年5月:
回访、支教成果调查
九、经费预算
1、往返车费:
100元人
2、生活费:
150人
3、图书:
50元人
4、物资:
50元人
合计:
350元人
十、注意事项:
志愿者须知:
1、注意课堂气氛的调节。
学会与学生友好相处,建立好亦师亦友的关系。
2、时刻注意保持你的形象,你是大学生兼老师,你的一言一行都可能会对他们产生影响。
3、进行家访和调研时,切忌不可喝酒,在万不得已的情况下可以礼节性的表示。
男队员要主动为女队员解围,但不能勉强。
4、我们是志愿者,不是救世主,我们都是平等的,我们不能做到或感到困难的事不能轻易的向别人承诺。
5、行动至少两人一组,女生须由男生陪同,不准随意脱离队伍擅自行动。
下乡携带物品:
1、雨散电筒、换洗衣物、被套床单一套。
2、笔记本数个
3、洗漱用品。
4、道具。
5、药。
6、手机数据线及充电器、u盘、相机、mp345。
7、有笔记本电脑的同学可以考虑带下去.
8、前期准备的纸质教案及相关资料
9、可以准备一些自己或是照一些大学里的风景照片带去给那些孩子们,也可以当作奖品或是礼物给他们,让他们看到我们的世界。
10、志愿者还可以考虑带些不易变质的食物,如老干妈、腊肉等
志愿者下乡任务
1、认真备课,上好每一节课,达到良好的教学目的。
课前准备好你上课需要的材料,如复印的资料、画笔,歌词等。
2、多与学生交流和沟通,帮助学生培养兴趣爱好,提高成绩。
3、家访,下乡过程中组织志愿者到学生家中去了解学生家庭情况,建立和更新贫困学生的档案。
了解学生的家庭情况和家长对学生教育的看法。
4、调研,了解当地新农村发展变化的各个方面和少数民族地区发展特点,并提出建设性的建议和方案,促进新农村的发展。
各组上交调研报告。
5、自己策划一次以上班级内或班级间的小型活动,如歌咏比赛,知识竞赛,小游戏等。
丰富学生的课余生活,提高学生学习兴趣。
6、在与队友、村民同吃同住同劳作中要发扬吃苦耐劳的精神,深入体验农民生活,互相帮助,树立良好的大学生志愿者形象。
7、活动后期需提交各科教案、日志、家访记录、调研报告、活动总结、心得体会等。
第二篇:
朗诵比赛策划书
一、活动目的:
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。
二、活动对象:
国交全体学生
三、时间安排:
四、地点安排:
五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】:
每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部
六、参赛要求:
1.所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。
3.演讲时间3——5分钟。
【好】
4.如有配乐或,自带mp3或u盘
七、评选方法:
由评委打分,
一、
二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。
八、奖项设置:
九、邀请主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者)
主办单位:
国交学生会学习部
注:
时间地点不确定
第三篇:
朗诵比赛策划书的模板
朗诵比赛策划书
-、活动背景
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,我们将举办一个抒发“积极乐观向上”的朗诵比赛。
题目自拟,如以成长、感恩、梦想、激情、母校、祖国等等为主题!
至于朗诵题材可以自创(自创者在比赛时应提前告知评审人员)或摘录美文。
二、活动目的及意义
语言是人类进行思想交流、学习、教育、进行生产劳动和其他社会活动的工具。
现代社会需要每个人有较强的口语交际能力,这是一种在交际过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处事能力。
当代大学生需要具备这种能力。
朗诵是文学的一部分,通过举办这次比赛,希望能给广大的文学爱好者一个扩展自己语言文字方面知识的机会,能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略,从而使自己更多的人准确地使用语言。
三、活动介绍:
1.待定
活动地点:
待定
3.参赛选手对象:
全院同学
4.办单位:
院团﹒委学生会
协办单位:
国学社
5.报名待定
四、比赛规则
1.选手可以一人或多人的形式参加
2.以抽签方式确定演讲顺序
3.朗诵主题和内容必须乐观积向上
4.选手的朗诵时间不得超过5分钟
5.参赛选手如需背景音乐、必须提前上交有关资料,与主办方联系。
6.无法按时到场参加比赛者按弃权处理。
五、赛前期准备:
1.选出前台主持人
摄影,拍摄活动过程中的精彩片段,活动后的集体大合照。
(照相机准备)
3.准备,在比赛正式开始前一小时,进行设备调节工作;摆放工作牌、矿泉水,粘贴海报、席位标签。
4.在活动进行过程传递文档资料等物件。
5.比赛计时,提醒朗诵者时间
6.安排上场次序,宣读注意事项,比赛规则
六、动中应注意的问题及工作补充:
现场主持:
把控现场气氛,衔接比赛模块,宣布比赛的开场和结束。
嘉宾邀请:
学校老师
应急人员:
部长和副部长,负责现场的突发事件。
活动后清理人员:
学术部所有委员
评审小组:
各部部长。
奖状设立:
朗诵比赛第一名一名、第二名二名、第三名三名。
比赛流程:
会场布置6:
00-6:
30,嘉宾介绍6:
30-6:
50,比赛开始7:
00-9:
00,现场公布比赛结果。
后续联络:
在结束时向现场观众提供qq群号等联系方式,方便观众获取朗诵内容,同时扩大学术部q群的规模,方便有兴趣的人一起交流。
七、经费预算:
矿泉水30瓶:
45元
一条福:
50元
6本证书:
元
8支签名笔:
6元
宣传海报:
20元
总计:
139元
院团委·学生会201X年12月7日
第四篇:
朗诵比赛策划书
诗歌朗诵策划书
比赛主题:
青春
承办单位:
团委办公室
比赛201X年11月xx日(暂定)
比赛地点:
餐厅二楼
日程清单:
标准日开始
?
第一天:
通知发放,选手报名确立名单。
负责人员:
联络组成员负责通知,策划组人员负责报名记录工作。
?
第二天:
选手抽签,确定比赛单,演讲稿收集,主持人确定,制定主持稿。
负责人员:
策划组人员确定参赛人员名单,进行次序抽签,罗列比赛表。
老师确定主持人员,并制定比赛时用的主持稿。
?
比赛前两日:
场地布置,
负责人员:
各组成员布置场地。
④比赛前日:
评委老师的邀请,音箱话筒的调配。
所需物品的到位。
负责人员:
联络组邀请评委老师。
舞台组确定话筒及音箱。
采购组购买所需物品。
⑤比赛日:
人员的接待,选手的检录及主持人到位。
比赛开始后的比赛分数传递。
负责人员:
礼仪组成员负责赛场接待工作及老师的茶水服务。
机动组成员负责比赛现场秩序和突发状况的应急。
策划组成员负责比赛人员的签到和比赛的顺利进行。
联络组成员负责成绩的清算及传送带主持人手中。
⑥比赛结束:
现场的清理和节目奖品的采购及发放。
负责人员:
各组成员负责比赛后的现场清理。
策划组统计获奖名单及名次。
采购组购买相关奖品并进行发放。
⑦比赛日程结束
第五篇:
朗诵比赛策划书
“我爱我的祖国”诗文朗诵大赛策划书一:
活动主旨:
为贯彻落实党中央、共青团的决策,深入爱国主义教育,激发广大学生的名族自豪感和历史责任心,同时帮助我们更好的了解祖国的发展历程,印证对祖国的赤子之心,丰富我系学生的学习和业余生活,合肥学院外语系团总支学生会将举办一次主题为“我爱我的祖国”诗文朗诵大赛活动。
使同学们自觉地把自己的成长同祖国命运联系在一起,深刻的认识到自己肩上的历史责任和使命。
二:
活动主题:
“我爱我的祖国”
三:
主办单位:
合肥学院外语系团总支学生会
四:
承办单位:
合肥学院外语系团总支学生会学习部
五:
协办单位:
合肥学院外语系团总支学生会外语之角
六:
邀请嘉宾:
七:
主持人:
八:
参赛对象:
合肥学院外语系全系学生
九:
活动时间、地点:
1、报名时间
2、地点:
十:
活动形式:
大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。
十一:
活动流程:
全系学生自行报名,
初赛:
每人限时一分钟诗歌朗诵,由评委评选出前20名进入复赛。
复赛:
每人限时3-4分钟的个人朗诵,由评委当场评分并由主持人宣布进入决赛名单
决赛:
有三个部分组成:
1、形象展示和自我介绍:
展示个人风采和自我介绍,限时2
分钟。
2、朗诵:
个人朗诵,限时4-5分钟,篇目自定,要求内容符合
爱国主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自
带配乐光盘或电子文件。
由嘉宾评委打分。
十二:
评分规则:
1、作品内容健康向上,中心明确,主题突出;
2、普通话标准,吐字清晰;
3、语速适中,表达流利连贯;
4、朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;
5、服饰大方得体,仪态自然端庄,符合让大学生身份;
6、整体印象。
十三:
奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状
十四:
注意事项:
活动出现任何突发情况,都先要与主席团商量再做决定。
如:
嘉宾缺席、观众人
数不足、参赛选手未能及时到场等
外语系团总支学生会学习部
附件:
(一)
评分细则:
1、基础分:
(100分)
·仪态风度:
举止端庄、服装整洁、精神饱满、礼貌大方(10分)
·语言表达:
语言流畅,抑扬顿挫、吐字清晰、声情并茂(30分)
·个人情感:
融入自身感情,感情丰沛自然,内容与情感相符(30分)
·作品形式:
主题鲜明突出,内容积极向上(30分)
2、附加分:
本次鼓励在朗诵与表演形式上大胆创新,搭配适宜的背景音乐,展现自
身特点。
各评委酌情给于加分,一并计入总分。
(10分)
(三)评分要求:
1、每位参赛选手朗诵结束后,评委即场打分,工作人员进行分数统计。
2、评委打分保留整数;
3、评分采用百分制,满分100分,评委打分以70分为基础分;
4、评委根据评分细则打出各项得分,并写入评分表。
5、选手最后得分:
评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将下一位选手朗诵结束后公布。
附件:
(二)
比赛规则的说明:
(一)评委
1、评委必需公证严明,
2、评委必需熟知评分细则,
3、评委要认真评判,不得错评;
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
(三)、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;
2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态等,
4、参赛选手预备;
5、统计结果,主持人宣布结果;
(四)、比赛程序
1.评委及嘉宾入场
2.主持人致词
3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,
4.评委点评并进行打分。
5.统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。
小学朗诵比赛策划书
附送:
小学期中表彰大会主持词
小学期中表彰大会主持词
第一篇:
小学期中表彰大会主持词
十里铺小学期中表彰大会主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
凉风送爽,香樟苍翠。
满园郁郁葱葱,生机盎然。
在这美好的日子里,我们全校师生欢聚一堂,隆重召开半期表彰大会。
首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意!
对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢!
下面我宣布:
十里铺小学期中表彰大会现在开始!
大会第一项,【全体师生请坐下】国歌高亢嘹亮,整个校园充满了热烈的气氛,在这个五彩缤纷的校园里,一批批优秀学生如雨后春笋层出不穷,他们品质优良,成绩优秀,是我们广歧完小的骄傲,是同学们学习的榜样。
下面有请黄校长作半期工作总结!
大家掌声欢迎!
黄校长的讲话客观公正,希望我们全体师生,以这次期中考试为契机,查漏补缺,再上一个新台阶
会议进行第三项,请优秀学生代表发言。
刚才同学们的发言非常精彩,我在此真诚的道一声“
谢谢!
”谢谢你们遵纪守规,废寝忘食,你们与学校共成长、同发展,你们的身影,你们的微笑绘成了一道道亮丽的风景线,将永远铭刻在我们心中。
希望你们百尺竿头更进一步。
同时也希望全体同学培养良好的道德品质,养成良好的学习习惯,德才兼备,做一个对社会有用的人!
会议进行第四项,宣布获奖名单。
会议进行第五项,颁奖。
(由校委领导颁奖,学生按1--6年级的顺序上台领奖)老师们、同学们:
让我们再一次以热烈的掌声对获奖的全体同学表示祝贺!
希望同学们胜不骄、败不馁,勇往直前,再接再厉,更上一层楼!
会议进行第六项,让我们以热烈的掌声欢迎李校长作学校工作小结。
李校长给我们提出了要求,希望同学们胜不骄、败不馁,勇往直前,再接再厉,更上一层楼!
结束:
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实amp;#57347;,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
第二篇:
小学期中表彰大会主持词
小学期中表彰大会主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
凉风送爽,香樟苍翠。
满园郁郁葱葱,生机盎然。
在这美好的日子里,我们全校师生欢聚一堂,隆重召开半期表彰大会。
首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意!
对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢!
下面我宣布:
广歧完小201X年下期半期表彰大会现在开始!
大会进行第一项,升国旗,奏国歌。
【全体起立,奏国歌!
】
【全体师生请坐下】国歌高亢嘹亮,整个校园充满了热烈的气氛,在这个五彩缤纷的校园里,一批批优秀学生如雨后春笋层出不穷,他们品质优良,成绩优秀,是我们广歧完小的骄傲,是同学们学习的榜样。
下面有请黄校长作半期工作总结!
大家掌声欢迎!
黄校长的讲话客观公正,希望我们全体师生,以这次期中考试为契机,查漏补缺,再上一个新台阶。
会议进行第三项,请优秀学生代表发言。
刚才同学们的发言非常精彩,我在此真诚的道一声“
谢谢!
”谢谢你们遵纪守规,废寝忘食,你们与学校共成长、同发展,你们的身影,你们的微笑绘成了一道道亮丽的风景线,将永远铭刻在我们心中。
希望你们百尺竿头更进一步。
同时也希望全体同学培养良好的道德品质,养成良好的学习习惯,德才兼备,做一个对社会有用的人!
会议进行第四项,宣布获奖名单。
会议进行第五项,颁奖。
(由校委领导颁奖,学生按1--6年级的顺序上台领奖)
老师们、同学们:
让我们再一次以热烈的掌声对获奖的全体同学表示祝贺!
希望同学们胜不骄、败不馁,勇往直前,再接再厉,更上一层楼!
会议进行第六项,让我们以热烈的掌声欢迎李校长作学校工作小结。
李校长给我们提出了要求,希望同学们胜不骄、败不馁,勇往直前,再接再厉,更上一层楼!
结束:
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实amp;#57347;,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
现在我宣布表彰大会到此结束!
第三篇:
窝铺小学期中考试总结表彰大会主持词
窝铺小学201X—201X学年度第一学期期中考试表彰大会
主持词
老师们、同学们:
大家上午好!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉这一学期已走过了一大半的路程,一路走来,我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。
在上个星期,我校举行了本学期期中考试。
今天我们在这里隆重举行期中表彰大会,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优异成绩的学生,也希望能过这个表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体学生以更加崭新的思想观念,更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一个全面健康发展的好学生。
下面,我宣布:
201X—201X学年度上学期期中考试表彰大会现在开始!
一、大会进行第一项,大家用热烈的掌声欢迎张主任对开学
两个多月以来学校各方面的工作做一下全面总结。
二、大会进行第二项,有刘主任宣读获奖学生名单并发奖。
让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学和班级表示热烈的祝贺!
同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,
当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说,我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师,向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!
三、大会进行第三项,有陈书记对卫生、安全等方面的工作做一下总结。
四、大会进行第四项,有请于校长作重要讲话。
同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
我希望通过本次期中考试表彰大会,激发同学们争先创优的意识,掀起学习高潮。
希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
同时我也希望没受表彰的其他同学不要气馁,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,刻苦努力,争创一流。
我坚信,只要我们志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
最后祝老师们身体健康,万事如意,祝同学们学习进步!
窝铺小学期中表彰大会到此结束,各班按顺序带回教室。
第四篇:
期中考试表彰大会主持词
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
辛勤汗水,换来丰硕成果。
经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。
为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试表彰大会。
本次参会的领导有:
在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!
现在,我宣布:
xx九中201X-201X学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!
半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。
下面,进行大会第一项:
有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。
大会第二项有请领导为获奖的同学颁奖。
让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的