优秀工作总结范文亲子游活动总结.docx

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优秀工作总结范文亲子游活动总结

亲子游活动总结

在这春暖花开的季节，为了让孩子们感受春天美好的景色，萌发热爱大自然的情感，体验与父母、同伴共同活动的乐趣。

2012年4月15日我们勾庄中心幼儿园组织了由老师、家长、孩子构成的队伍到安吉竹博园开展亲子春游活动，共同去欣赏大自然赋予我们的美，分享孩子们给我们带来的“天伦之乐”，孩子们和家长手拉手，在这美丽春天的世界里，感受春的气息，聆听春的乐曲。

活动前，我们准备了几个亲子小游戏：

（一）快乐拥抱。

游戏规则：

所有的人手牵手拉着圆圈走，走的过程中听清口令（如两个人抱一抱）那就要找到两个人抱在一起，（如三个人抱一抱）那就三个人抱在一起，没有找到同伴的人就要被淘汰。

（二）趣味亲子游戏：

青虫爬。

1．由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。

2．随着一、二、一、二?

?

的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。

提示：

可以多叫几个家庭成员一起参加。

再念一首儿歌：

一百只脚的小蜈蚣，穿起鞋来不轻松，不轻松，快用功，赶紧上路急匆匆。

（三）两人三足。

游戏玩法：

家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑起，几组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，最快者胜利。

游戏规则：

（1）幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从开始走向终点，先到者为胜。

（2）家长不能抱孩子跑，否则输。

（3）跑时注意安全。

在活动开展之前，还有点小小的侥幸心理，因为我们大一班只有七组家庭参加。

但是一到了竹博园，烧烤的场地边上就是一个湖，而且来游玩的游客也很多，在进入竹博园的时候就有遇到一个旅游团，孩子很容易走失。

就像在去参观熊猫馆的时候，我们班级是跟在大二班的后面的，管俊毅小朋友一边吃着食物，一边走，落在了队伍的最后，差一点就找不到队伍。

在烧烤的时候，孩子们的表现都较好，几个小朋友坐在餐布上，聊聊天，喝喝饮料，吃吃烧烤，别有一番风味。

有几个小朋友比较爱动手，学着爸爸妈妈的动作，在炉子边上翻一翻烤串，还真挺有架式的。

后来孩子吃得都差不多了，开始跑出去了。

为了安全着想，我和大二班的小戴老师一起组织孩子玩游戏，因为刚吃好，不能做剧烈运动，所以原先准备好的游戏没有进行，而是玩了《丢手绢》，范文写作家长们看到都跑过来给孩子拍照，为这次的亲子游活动留下纪念。

时间过得很快，亲子游活动很快就结束了，过程是顺利与成功的：

因为有我

们（转载于:

wW在点网:

亲子游活动总结）的真诚、有我们的用心，更因为有家长的热情、有家长的支持。

愿我们在今后的日子里，把快乐和痛苦都化作春霖秋霜，深深融进这一片沃土，共同来耕耘、收获！

因为我们收获的将是孩子们的快乐和成长！

活动中也要感谢陈喆清爸爸和管俊毅爸爸，两位爸爸一直在组织我们这个小队伍，烧烤的时候也是做得最辛苦的，东西也准备得很齐全。

通过这一次的活动，孩子和家长之间有了更进一步的沟通。

很多家长也了解了孩子在幼儿园的生活，以及孩子的一些想法。

我们也希望能通过这样的亲子活动，让孩子和家长之间能走得更近。

勾庄中心幼儿园运河分园大一班

2012年4月16日

篇二：

亲子游戏活动总结

幼儿园亲子游戏活动总结

为了丰富幼儿的生活，培养幼儿亲子间的情感，本园于2011年5月30、31日这两天举行了全园亲子游戏活动，在此次活动中我发现家长们都是很积极地参与，都愿意与孩子们度过这快乐和兴奋的一刻，而小朋友们有了家长的陪伴基本上都大胆的表现自己，勇于参与游戏，游戏一个接着一个进行，小朋友们也都大声的为同伴呐喊！

加油！

比赛场上欢声笑语一片。

由于孩子年龄小，久时间下来有些坐不住,后来感觉场面上有点乱，个别孩子都没按规则完成游戏，可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑容，原来家长们的想法和我们一样的，名次并不重要，重要的是过程，重要的是参与。

相信通过这次的亲子游戏活动，家长与孩子的关系是更亲密了，家长与老师的关系更加融洽了，小朋友也得到了一次大胆表现自己的机会，锻炼了自我。

新和县幼儿园保教办

2011年5月31日

篇三：

亲子活动方案,亲子活动游戏,亲子活动总结（五十例）

亲子活动方案,亲子活动游戏,亲子活动总结

育儿控:

最全面的范文参考写作网站宝宝最好的学习范本就是你。

跟宝宝一起聊天，一起唱歌，一起大笑——每天的亲子交流就是最有效的学习。

但有的时候，你是不是很难想到促进宝宝大脑发育的新方法。

给你推介50种有趣、科学的亲子招术，相信一定能激发你的灵感！

1、眼神的交流。

当可爱的宝宝睁开双眼时，你一定要把握住这短暂的第一时刻，用温柔地延伸凝视她。

要知道，婴儿早期就能认清别人的脸，每次当他看着你的时候，都在加深对你的记忆。

2、呀呀儿语。

你看到的可能只是一张天真无邪，不谙世事的小脸，但不妨给他一点机会，让他也能和你交谈。

很快，他就会捕捉到与你交流的节奏，不时地插入几句自己的“言语”。

3、母乳喂养。

尽可能地用母乳哺喂宝宝。

妈妈在哺乳的同时，给宝宝哼唱儿歌，轻声细语地与他交谈，温柔地抚摸他的头发，这样可以增进你们的亲子关系。

4、吐舌头。

有实验表明，出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。

5、照镜子。

让宝宝对着镜子看自己。

起初，他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友，他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。

6、呵痒痒。

笑声是培养幽默感的第一步。

你可以和宝宝玩一些小游戏，比如“呵痒痒”等，有助于提高孩子参与的积极性。

7、感觉差异。

把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12寸的地方，比

如，其中一幅画中有棵树，而另一幅中没有，宝宝一定会两眼骨碌碌地转，去寻找其中的不同。

这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。

8、共同分享。

带宝宝外出散步的时候，不时地跟他说你所看到的东西

思想汇报专题——“看，那是一只小狗！

”、“好大的一棵树啊！

”、“宝贝，有没有听到铃声了吗？

”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。

9、一起傻。

小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯哼”等，偶尔还会发出高八度的怪叫声。

10、共同歌唱。

尽量多学一些歌曲，不妨自己改编歌词，在任何情况下都可以给宝宝唱歌，还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲，研究表明，在音乐的熏陶下，有助于孩子数学的学习。

11、换尿布时间到。

利用这一时间让宝宝了解身体的各个部位。

一边说，一边做，让宝宝的小脑袋瓜与你的言行同步。

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12、爬“圈”。

妈妈躺在地板上，让宝宝围着你爬。

这是最省钱的“运动场”了，而且很有趣，它可以帮助宝宝提高协调性和解决问题的能力。

13、购物时光。

留点空闲，去超市逛逛。

不同的面孔，不同的声音，不同的物品，不同的颜色，会使宝宝欢欣鼓舞。

14、提前预告。

睡觉关灯之前大声地宣布：

“睡觉喽！

妈妈要关灯了。

”让宝宝慢慢地领悟因果关系。

15、没事逗着乐。

轻轻地对着宝宝的脸、胳膊或小肚肚吹气，逗宝宝“咯咯”笑。

16、揉纸巾。

如果宝宝喜欢从盒子里抽取纸巾，就随他去吧！

看着他把纸

巾揉成一团，再看着他将其展开，花几分钱就能有一个可以训练宝宝感官能力的好玩物，何乐而不为呢？

你也可以把小玩具藏在纸巾下面让他找，不过，当宝宝找到的时候，一定要大加赞赏哦！

17、小小读书郎。

给8个月大的宝宝读故事，两三遍之后，他就能够意识到文字的排列顺序了。

给宝宝读书，对他的学习语言真的很有帮助哦！

18、躲猫猫。

玩捉迷藏的游戏能让宝宝笑声不断。

他会认识到消失的东西还会回来。

19、触觉体验。

用不同质地的布料（丝绸、丝绒、羊毛、亚麻布等）轻轻地抚摸宝宝的面颊、双脚或小肚肚，让他体验不一样的感觉。

20、感受宁静。

每天花几分钟时间，和宝宝静静地坐在地板上——没有音乐，没有亮光，也没有游戏。

在宁静中感受周遭的世界。

21、家庭影集。

将家人和亲朋好友的照片制作成影集，经常翻翻，有助于宝宝增进记忆。

当姥姥来电话时，不妨让宝宝一边听电话，一边看着照片上姥姥慈祥的面容。

22、与食物亲密接触。

为宝宝准备一些小零食——青豆、面包片或苹果片，训练他的抓捏功夫，探索手眼协调能力。

23、丢丢捡捡。

看着小家伙把东西从桌子上一样又一样地扔到地上，虽然

你的头都快气炸了，可你还得坚持不懈地去捡哦，因为你的宝宝正在探索“地球引力”的奥秘呢。

如果方便，你还可以给他几个乒乓球，并在他的桌子下放一个篮子，让他瞄准，发射！

24、试试运气。

挑选几个空盒子，把一个小玩具放在其中一个盒子里，不断地掉换盒子的位置，让宝宝猜猜玩具在哪里？

25、越过障碍。

把沙发垫、枕头或靠枕放在地板上，和宝宝一起爬过去，绕过去，看看谁更快。

切记要让宝宝多赢几次，这样他才会更有积极性哦。

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26、“走走看看”。

在房间里布置一些玩具，让宝宝以不同的速度爬行，并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看，玩一玩。

27、接受挑战。

宝宝长大了，他会发挥自己最大的想像力向你挑战，那就得看你是否能做得跟他一样好了。

譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。

28、做鬼脸。

鼓起你的腮帮子，当宝宝摸你的脸颊，你就吐气；当他拉你的耳朵，你就吐舌头；当他摸你的鼻子，你就邹眉耸鼻……不时地变换方式，让宝宝有一种新鲜感。

29、触摸物品。

抱着宝宝在房间里到处逛逛，用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等，一边摸一边告诉宝宝它们的名字。

30、编故事。

挑选一些宝宝最喜欢的故事，把其中的主人公换成他的名字，他会觉得更有趣。

31、自制动物书。

去动物园的时候，给动物拍照，结集成一本相册。

时常拿出来和宝宝一起欣赏，让他找一找大象、海狮和老虎，你也可以在一旁为动物配音。

32、让宝宝自己做主。

在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择，例如让他自己挑选吃饭的小碗。

这样他会感到非常自豪，因为他的决定受到了你们的重视。

33、回忆“过去”。

和宝宝一起观看家庭录像带，回顾他第一次洗澡、第一

次翻身、第一次叫妈妈，一边看一边讲述，这不仅能增强宝宝的记忆力，还能

提升其语言能力。

34、点点数数。

数一数楼梯的台阶，数一数宝宝的手指，数一数家里有几个人。

养成一种大声数数的习惯，很快的，宝宝就会加入其中和你一起数数了。

35、看图回答问题。

找一本宝宝熟悉的图画书，指出其中的细节，从抽象到具体向宝宝提问，如“小兔子爱吃萝卜吗？

”（抽象）或者“小兔子在吃什么呀？

”（具体）

36、关掉电视。

宝宝需要和你亲密交流，这是电视节目无法给予的。

37、寻找“小汪狗”。

不时地把书本合上，考验一下小家伙的记忆力，看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。

38、转起来吧，宝贝。

抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。

39、匹配游戏。

挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片，一式两份。

将照片正面朝上摆放在地板上，帮助宝宝找出两张一样的。

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40、雨中游戏。

在小水坑里踩踩，在湿草地上坐坐。

虽然有点脏，但非常有趣，宝宝会在快乐中感觉干与湿的区别。

41、捕捉昆虫。

和宝宝一起在书籍或杂志中认识昆虫（瓢虫、蟋蟀及蝴蝶），然后到大自然中去捕捉。

42、培养幽默感。

指着爸爸的照片叫“妈妈”，然后告诉宝宝弄错了，大家一起为“错误”而开怀大笑，在不知不觉中培养宝宝的幽默感。

43、穿衣游戏。

让宝宝穿上爸爸的旧衬衫，看看他的反应，相信他的创造力一定会让你感到吃惊。

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