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工作计划范文辅导员工作计划

 

辅导员工作计划

 

篇一:

辅导员年度工作计划

 

通过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下:

 

一、指导思想:

 

以邓小平理论和三个代表为重要指导思想,认真、全面贯彻党的十六大和十六届四中全会会议精神和胡锦涛同志在《加强和改进大学生思想政治教育工作》

 

会议上的讲话精神。

围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。

我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和

 

发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。

努力把学生培养成具有“高

 

尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

 

二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作。

 

1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。

 

面对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学

 

生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育

 

工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育

 

工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。

 

2、进一步加强诚信教育和养成教育。

 

结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教

 

育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

 

3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。

 

本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开

 

阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。

同时通过对辅导员工

 

作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,

 

强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。

在本系学生管理系统

 

中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造

 

和谐校园。

 

三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设。

 

1、通过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;

 

2、以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;

 

3、加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个安静、清洁、温馨

 

的学习环境。

 

4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好

 

的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”

 

四、具体工作安排:

 

三月份:

 

1、做好学生返校后的思想工作

 

2、以男生宿舍卫生为切入点,加大宣传检查力度,进一步抓好学生的养成

 

教育与诚信教育。

 

3、针对自身,加强理论学习,强化服务意识,营造和谐师生关系,进一步

 

拉进师生的距离。

 

4、在学生中做好评估宣讲工作。

 

5、配合迎评估开展一系列活动。

 

(1)“建造节约型校园”征文活动

 

(2)英语系“爱我秦外”卡拉ok大奖赛

 

(3)布置安排“秦外院历史知识竞赛”完成知识学习,准备参加全系竞赛。

 

(4)与旅游系联合准备院级“严管还是宽松”辩论会。

 

6、各班开展“迎评估”主题班会,形式灵活。

 

7、“新学期、新气象”,各班组织学习小组,减少综合楼教室“灯全亮,人很

 

少”的现象。

 

8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。

 

9、欠费追缴工作。

 

10、做好参加专升本学生的学习、纪律、安全工作。

 

四月份:

 

1、在各班开展“课桌文化”主题班会

 

2、配合有关部门组织学生参加市宣传部组织的关于高校思想政治工作的讲

 

 

3、配合宿管科进行文明宿舍评比工作

 

4、组织全系学生开展“秦外院历史知识竞赛”活动

 

检查各班学习小组情况5、结合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制

 

教育工作

 

五月份:

 

1、齐心协力迎评估教育

 

2、协助学生科整理英语教育专业毕业生申请教师资格证所需各项数据及教

 

师资格证体检、申请、政审、报批等项工作

 

3、针对考试违纪问题,召开非毕业生“保持良好心态,诚实面对考试”主题

 

班会

 

4、提前做好夏季禁止到海边游泳的安全教育

 

六月份:

 

1、完成全系学生的综合素质测评工作

 

2、参加我系辅导员经验交流会。

 

七月份:

 

做好学生放假安排

 

八月份:

 

1、做好学生开学准备工作

 

2、参加辅导员培训班

 

九月份:

 

1、做好老生返校后的教育工作,进行新学期注册

 

2、做好迎新生准备工作

 

3、配合有关部门做好教师节活动

 

4、组织新生参加军训

 

5、开展新生入学教育

 

6、完成新生档案整理工作

 

7、完成新生数码摄像数据的采集及注册工作

 

8、一年级开展“我爱我家宿舍”主题班会

 

十月份:

 

1、配合心理咨询室做好新生心理普查工作

 

2、开展诚信教育主题班会

 

3、宿舍内务整顿

 

4、完成新生各种数据录入和核对工作

 

5、配合学生处做好优秀学生干部、三好学生、优秀宿舍长、自强奖学金评

 

定工作。

 

6、组织“迎中秋”晚会

 

7、开展“新生争做文明大学生”征文活动

 

十一月份:

 

1、配合学生处完成系贫困生的核定工作及贫困生裆案的建立工作,开展贫

 

困生诚信教育和正视贫困教育

 

2、做好文明宿舍的评比工作

 

3、配合学生处组织系学生参加第七届“迎新杯”系列活动

 

十二月份:

 

1、配合学生处完成新生学籍备案工作

 

2、开展礼仪教育、做文明秦外人

 

3、参加我系辅导员经验交流会。

 

一月份:

 

1、组织学生开展元旦晚会

 

2、开展文明考纪教育

 

3、做好寒假放假安排工作

 

制订好计划,定好指路明灯,在实际工作中做到理论与实际的良好结合,敦促自己不断进

 

篇二:

大学第二学期辅导员工作计划

 

一、指导思想

 

本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。

树立“以人为本,德育为先”的观念。

坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为

 

规范教育。

以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。

 

在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

 

二、具体工作内容、措施

 

(一)加强班级常规管理:

 

1、每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一

 

次班级例会,每周举行一次班干部会议。

 

2、开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。

 

3、认真组织、开展读书活动、观看爱国主义影片等教育活动,增强学生的

 

爱国主义责任感。

 

4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”

 

教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,结合各种活动创设特色园地。

 

5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,

 

宣传先进事迹。

 

6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。

本着早发现、早隔离、

 

早治疗的原则。

 

7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

 

(二)继续加强行为规范教育

 

以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。

进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

 

l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。

重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

 

2、加强基础道德教育

 

基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。

从对自己负责做起,从自我评价做起。

坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。

真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

 

上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改

 

进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

 

篇三:

大学辅导员个人工作计划

 

辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位,根据学院和我部的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载

 

体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加

 

强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

 

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

 

1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

 

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

以爱国主义教育为

 

主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏

 

感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈

 

的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,

 

充分发挥他们主人翁的主体作用。

同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚

 

信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、

 

自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

在辅导员常规工作中,

 

坚持

 

每周至少要找

 

2~3

 

名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

 

3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使

 

同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠

 

定良好的群众基础。

 

4、不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,

 

一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

 

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

 

1、院风学风建设:

一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导

 

的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。

同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学

 

生的行为,促进了院风建设。

另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。

另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。

 

2、学生干部的管理与指导工作:

辅导员们通过

 

每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生

 

干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我

 

管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽

 

带作用。

同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为

 

载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全

 

院同学的业余文化生活。

 

3、学生社团工作。

通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建

 

章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

 

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

 

1、以学习为中心,

 

丰富第二

 

课堂。

辅导员们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课

 

堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。

如成立了美术、音乐、书法、舞蹈

 

等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特

 

长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得

 

益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升

 

本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

 

2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根

 

据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于

 

他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

 

3、我们针对

 

____

 

级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些

 

珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,通过这些资料可以详细了解每个学生

 

的心理和需求,可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学

 

生在校期间的综合能力会得到显著的改善。

 

4、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合能力。

 

篇四:

高校辅导员工作计划

 

一、

 

指导思想

 

以学院____年工作计划为指导方向,以学生工作处____年工作计划为指南,

 

紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

 

二、

 

工作目标

 

切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

 

三、

 

任务措施

 

(一)

 

进一步加强学生工作的日常管理

 

1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使

 

学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

 

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,

 

查询方便。

 

3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中

 

存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

 

4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和建议,与班主

 

任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

 

5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作积极

 

性。

 

6、建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、

 

卫生等情况。

 

7、加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的

 

工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为我系学生的日常管理工作分忧。

 

8、

 

做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

 

9、

 

请保留此标记系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

 

10、

 

加强安全教育工作。

 

(二)

 

加强对学生的思想和心理健康教育工作

 

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文

 

件精神,努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。

 

4、在系部切实抓好建军八十周年、抗日战争爆发七十周年、香港回归十周

 

年、召开党的十七大等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的

 

爱国热情又维护好校园的安全稳定。

 

5、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,配合学院以及在系部

 

有针对性的开展各项活动,帮助学生树立正确的、人生观、价值观,继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。

 

6、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

 

7、抓好我系毕业生文明离校和离校前的安全教育。

 

8、加强我系心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心

 

理健康状况,预防心理疾病。

 

(三)

 

量化系部管理工作促进系部学风建设

 

1、根据学院____年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法,建

 

立我系学生量化考核方案。

通过评比,奖罚制度来促进系部学风建设。

 

 

以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。

评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。

 

 

建立流动红旗制,进一步优化学风建设。

 

 

紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活

 

动。

 

 

利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

 

 

建好我系贫困生档案,积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学

 

岗位

 

篇五:

辅导员工作计划

 

新学期新气象,新学期开始为了更好的工作特制定本计划:

 

一、配合系领导抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

 

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范。

 

2、培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意

 

识和开拓精神。

在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找

 

2~3

 

名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方

 

面工作的意见要求。

每周召开一次学生不同类型的班会、座谈会、晚自习等活动,

 

贴进学生的学习和生活,了解学生心理动态。

 

3、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终

 

在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群

 

众基础。

 

4.认真做好班级贫困生评定工作,做到公正、公开、公平的原则。

 

5.

 

不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

继续加强学院学生信息队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

 

二、狠抓学生管理,形成良好的班风和学风

 

1、班风学风建设:

一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动

 

学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律。

 

2、班级干部的管理与指导工作:

通过每周召开一次班干部例会,总结上周

 

工作,布置下周任务,加强了学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动

 

性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的课外活动,活跃全院同学的业余文化生活。

 

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

 

1

 

、以学习为中心,丰富第二课堂。

辅导员们利用学生的课余时间,开辟内容

 

丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。

同时,督

 

促学生学好所开课程,不段提高自己的专业课程学习,并拓宽自己的知识面。

 

2

 

、引导学生深入思考问题,用辨证的眼光看待周围的人和事,这对于他们了

 

解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

 

3

 

、鼓励学生参加学院组织的各项活动,丰富同学们的大学生活。

动员学生参加校里组织的假期勤工俭学活动,旨在不断提高学生的综合能力。

 

我相信在学院的院领导和我们辅导员的共同努力下,我们院校的明天会更加美好!

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